1. Home
  2. Lainnya

Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

102 3. Bagi peneliti selanjutnya kemampuan gerak manipulatif merupakan kemampuan menguasai suatu objek, kegiatan menggiring bola merupakan salah satu kegiatan untuk meningkatkan kemampuan gerak manipulatif. Anak dilatih untuk menggiring bola untuk menguasai suatu objek. 103 Daftar Pustaka Agus Mahendra. 2000. Bola Tangan. Jakarta: DEPDIKBUD. Aip Syarifuddin Muhadi. 1992. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta :Depdikbud. Amung Ma’mun dan Yudha M. Saputra.2000. Perkembangan Gerak DanBelajar. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah. Anggani Sudono. 2000 Sumber Belajar Dan Alat Permainan : Untuk PendidikanUsia Dini. Jakarta : Gramedia Widiasarana Indonesia Bambang Sujiono. 2005. Metode pengembangan Fisik. Jakarta: Universitas Terbuka. Heri Rahyubi. 2012. Teori-Teori Belajar dan Aplikasi Pembelajaran Motorik Deskripsi dan Tinjauan Kritis. Bandung: Referens. Kamtini Husni Wardi Tanjung. 2005. Bermain Melalui Gerak dan Lagu diKelas. Jakarta Barat: PT Indeks. Mayke S Tedjasaputra. 2001. Bermain, Mainan, dan Permainan. Jakarta:Grasindo. Ngalim Purwanto. 2006. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Rusli Lutan. 2001. Asas-asas Pendidikan Jasmani.: Depdikbud Samsudin. 2008. Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SDMI. Jakarta: Litera. Slamet Suyanto. 2003 Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta:UNY. ________________ .2005. Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini Jakarta:Hikayat. Soemiarti Patmonodewo. 2003.Pendidikan Anak Prasekolah. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Sucipto. dkk2000. Sepakbola. Departemen Pendidikan Nasional. PerpustakaanFakultas Ilmu Keolahragaan UNY.Jakarta: Depdiknas. 104 Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik,Jakarta: Rineka. ________________ 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta. ________________, Suhardjono, Supardi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara ________________ 2010. Penelitian Tindakan. Yogyakarta: Aditya Media. ________________dkk. 2015. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta :Bumi Aksara. Sukatamasi 2001. Permainan Besar I Sepakbola. Jakarta.Universitas Terbuka. Sumantri. 2005. Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Taman Kanak-Kanak. Jakarta: DEPDIKNAS. Toho Cholik M Rusli Lutan 1997 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta : Dirjen Dikti Depdikbud Wijaya Kusumah Dedi Dwitagama. 2010. Mengenal Penelitian Tindakan Jakarta Barat : PT Indeks.

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN TALI TEMALI PADA KELOMPOK B DI TK ABA DEKSO, BANJARARUM, KALIBAWANG, KULON PROGO.

0 3 245

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI METODE PROYEK KELOMPOK B DI TK ABA BARAHAN TIRTORAHAYU GALUR KULON PROGO.

0 5 108

MENINGKATKAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN MELALUI GERAK MANIPULATIF untuk ANAK KELOMPOK B2 TK ABA GENDINGAN YOGYAKARTA.

0 0 152

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN EGRANG BATHOK KELAPA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA BANJARHARJO II KALIBAWANG KULON PROGO.

2 2 212

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN KERJA KELOMPOK DI KELOMPOK A TK NEGERI TRUKAN SIWATES KALIGINTUNG TEMON KULON PROGO.

3 8 151

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B TK ABA BROSOT II GALUR KULON PROGO.

0 0 154

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI GERAK LOKOMOTOR PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA GONDANG.

0 4 166

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA BARAHAN GALUR KULON PROGO.

7 37 133

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL PADA KELOMPOK A TK ABA LEDOK I KULON PROGO TAHUN AJARAN 2013/2014.

4 44 178

geologi regional kulon progo, kabupaten kulon progo, yogyakarta

6 49 9