Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
140
dicapai.
f. Menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan oleh
siswa dan menjelaskan tentang penerapan
metode the learning cell kepada siswa. 2.
Kegitan Inti
a. Siswa membaca lembar materi
b. Siswa mendengarkan penjelasan garis besar
materi dari guru tentang tujuan dan manfaat koperasi serta macam- macam koperasi.
c. Siswa menulis pertanyaan yang berhubungan
dengan tentang tujuan dan manfaat koperasi serta macam- macam koperasi..
d. Siswa menyusun daftar pertanyaan yang sesuai
dengan materi tentang tujuan dan manfaat koperasi serta macam- macam koperasi.
sebanyak 3 pertanyaan dengan bimbigan guru. e.
Setelah siswa menuliskan pertanyaan yang
berhubungan dengan materi, siswa membentuk
kelompok berpasangan secara acak.
f. Siswa menemukan jawaban pertanyaan yang telah
dibuat dengan bimbingan guru.
g. Secara berpasangan Siswa A dan Siswa B, siswa
A membacakan pertanyaan pertama yang harus 50 menit
141
dijawab oleh siswa B.
h. Siswa A mengoreksi dan memberi tambahan
informasi atas jawaban siswa B.
i. Siswa B membacakan pertanyaan yang harus
dijawab oleh siswa A.
j. Siswa B mengoreksi dan memberi tambahan
informasi atas jawaban siswa A.
k. Perwakilan
pasangan dalam
kelompok membacakan hasil tanya jawab yang telah
dilakukan dengan pasangannya.
l. Pemantapan konsep oleh guru dan siswa tentang
materi koperasi dan makna lambang koperasi.
m. Siswa mengerjakan soal evaluasi.