Tempat dan Waktu Penelitian Subjek dan Objek Penelitian
36 2
Peneliti menyusun bahan materi ajar sesuai dengan materi yang telah dikonsultasikan dengan guru IPS kelas IV.
3 Peneliti menyiapkan instrumen yang digunakan untuk mengambil
data yang terdiri dari lembar observasi guru, lembar observasi keaktifan belajar siswa, dan pedoman wawancara.
4 Melakukan diskusi dengan guru kelas yang bertindak sebagai
pelaksana kegiatan, yaitu mengajar dengan metode the learning cell mengenai petunjuk teknis dan langkah- langkah penerapan
metode the learning cell dalam pembelajaran. 5
Melakukan koordinasi dan pengarahan terhadap teman yang ikut serta berperan sebagai observer dalam Penelitian Tindakan Kelas
ini. b.
Tindakan Act Pada tahap tindakan ini dilakukan tindakan yang berpedoman
pada perencanaan yang telah dibuat. Guru sebagai pelaksana dalam Penelitian Tindakan Kelas ini berperan mengimplementasikan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang telah dibuat sebelumnya. Langkah- langkah yang dilaksanakan dalam melakukan
pembelajaran IPS dengan menerapkan metode the learning cell untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa adalah sebagai berikut.