Jenis Penelitian METODE PENELITIAN

35 Berikut ini adalah langkah- langkah rancangan penelitian yang akan dilakukan adalah: 1. Pra Tindakan Pada tahapan ini, peneliti melakukan pengamatan terhadap pembelajaran IPS yang dilakukan di kelas IV SD N 1 Karangasem, Cawas. Pembelajaran IPS yang dilakukan belum menggunakan tindakan yang diberikan peneliti, pembelajaran yang dilakukan murni ide maupun kebiasaan yang dilakukan oleh guru ketika mengajar seperti biasa. Pengamatan yang dilakukan menggunakan pedoman lembar observasi guru, lembar observasi keaktifan belajar siswa, dan pedoman wawancara. Hasil pengamatan pada tahap pra tindakan kemudian di refleksikan oleh guru dan observer. Jika keaktifan belajar siswa yang diperoleh belum memenuhi standar keberhasilan yang telah ditentukan, maka dilakukan tindakan yaitu pembelajaran IPS dengan metode the learning cell pada siklus I. 2. Siklus I a. Perencanaan Plan Peneliti menyiapkan segala sesuatu yang digunakan untuk melaksanakan skenario pembelajaran yang telah direncanakan. Kegiatan yang dilakukan antara lain: 1 Peneliti dan guru merancang dan membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP sesuai dengan materi yang telah dikonsultasikan dengan guru kelas. 36 2 Peneliti menyusun bahan materi ajar sesuai dengan materi yang telah dikonsultasikan dengan guru IPS kelas IV. 3 Peneliti menyiapkan instrumen yang digunakan untuk mengambil data yang terdiri dari lembar observasi guru, lembar observasi keaktifan belajar siswa, dan pedoman wawancara. 4 Melakukan diskusi dengan guru kelas yang bertindak sebagai pelaksana kegiatan, yaitu mengajar dengan metode the learning cell mengenai petunjuk teknis dan langkah- langkah penerapan metode the learning cell dalam pembelajaran. 5 Melakukan koordinasi dan pengarahan terhadap teman yang ikut serta berperan sebagai observer dalam Penelitian Tindakan Kelas ini. b. Tindakan Act Pada tahap tindakan ini dilakukan tindakan yang berpedoman pada perencanaan yang telah dibuat. Guru sebagai pelaksana dalam Penelitian Tindakan Kelas ini berperan mengimplementasikan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang telah dibuat sebelumnya. Langkah- langkah yang dilaksanakan dalam melakukan pembelajaran IPS dengan menerapkan metode the learning cell untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa adalah sebagai berikut.

1 Kegiatan Awal

a Membuka pembelajaran dengan salam. b Melakukan presensi kehadiran siswa