commit to user 10
Remaja mempunyai perhatian yang sangat besar terhadap penampilan fisik Monks dkk., 2004. Apabila remaja mampu menerima keadaan fisik dengan rasa
puas, remaja akan mampu melakukan penyesuaian dengan baik. Apabila remaja mempunyai persepsi negatif mengenai bentuk tubuh, hal ini dapat mempengaruhi
proses sosialisasi pada individu tersebut. Hasil penelitian Ramirez dan Rosen 2001 menyatakan adanya hubungan signifikan antara
body image
dengan penyesuaian psikologis.
Berdasarkan latar belakang masalah, maka peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul:
”Hubungan antara
Body Image
dan Kohesivitas Kelompok Teman Sebaya
dengan Penyesuaian Sosial pada Siswa Kelas VIII Program Akselerasi di SMP Negeri 2 Surakarta
”.
B. Rumusan Masalah
Mengacu pada uraian di atas, maka rumusan masalah yang penulis ajukan adalah sebagai berikut: Apakah ada hubungan antara
body image
dan kohesivitas kelompok teman sebaya
dengan penyesuaian sosial pada siswa kelas VIII program akselerasi di SMP Negeri 2 Surakarta?
C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara
body image
dan kohesivitas kelompok teman sebaya dengan penyesuaian sosial pada
siswa kelas VIII program akselerasi di SMP Negeri 2 Surakarta.
commit to user 11
D. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang akan didapat adalah sebagai berikut: 1.
Manfaat teoretis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan informasi mengenai
body image,
kohesivitas kelompok teman sebaya, dan penyesuaian sosial dalam pengembangan ilmu psikologi, khususnya psikologi sosial, psikologi
pendidikan, dan psikologi perkembangan, atau studi psikologi pada umumnya. 2.
Manfaat praktis a.
Bagi orang tua, dapat memberikan wawasan tentang
body image
dan kohesivitas kelompok teman sebaya dengan penyesuaian sosial, sehingga
dapat memberikan lingkungan yang sesuai bagi anak akselerasi agar memiliki penyesuaian sosial yang baik.
b. Bagi guru, dapat memberikan masukan dalam rangka menerapkan metode
pendidikan yang sesuai pada siswa akselerasi serta memberikan masukan sebagai bahan pertimbangan untuk mengevaluasi kekurangan dan
kelemahan program akselerasi yang selama ini diterapkan. c.
Bagi siswa, menambah pengetahuan tentang
body image
dan kohesivitas
kelompok teman sebaya dengan penyesuaian sosial,
sehingga dapat menjadi pertimbangan untuk mengembangkan
body image
positif dan menjalin hubungan persahabatan dengan kelompok teman sebaya agar
dapat melakukan penyesuaian sosial yang baik.
commit to user 12
d. Bagi peneliti lain, dapat digunakan sebagai bahan masukan untuk
melakukan penelitian selanjutnya, khususnya penelitian mengenai hubungan antara
body image
dan kohesivitas kelompok teman sebaya dengan penyesuaian sosial pada siswa program akselerasi, dan dapat
dijadikan sebagai bahan perbandingan dalam penelitian selanjutnya.
commit to user 13
BAB II LANDASAN TEORI
A. Penyesuaian Sosial
