Mutu Sarana dan Prasarana

C. HASIL PENELITIAN YANG RELEVAN

Tabel 2.2 Hasil Penelitian yang Relevan No Penelitian Relevan 1. Nama : Zaiyadi Abdillah Tahun : 2013 Universitas : UNIVERSITAS BENGKULU Judul : Kinerja Kepala Sekolah Menengah Atas Negeri Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Negeri 8 Seluma. Hasil : Hasil penelitian tesis ini menunjukkan bahwa kinerja kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan berjalan sesuai dengan ketentuan yang ada walaupun terdapat kendala yang dihadapi tetapi kepala sekolah berusaha mengatasi kendala tersebut. Persamaan : Persamaan penelitian terletak pada fokus penelitian yaitu mengetahui peran kepala sekolah dalam upaya peningkatan mutu di sekolah. Metode yang digunakan Kualitatif Deskriptif dan teknik pengumpulan datanya menggunakkan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Perbedaan : Yang membedakan dengan skripsi penulis ialah: 1. Penulis memfokuskan pada strategi kepala sekolah dalam mengembangkan sarana prasarana. 2. Penulis hanya mengambil salah satu aspek mutu pendidikan yaitu mutu pembelajaran sebagai variabel bebas di penelitian ini. Sementara Zaiyadi variabel bebasnya lebih luas lagi cakupannya yaitu mutu pendidikan yang didalamnya membahas mutu yang dilihat dari berbagai aspek atau indikator mutu.

2. Nama : Sri Wulandari

Tahun : 2013 Universitas : UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA Judul : Kinerja Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di MTs Khazanah Kebajikan Pondok Cabe Ilir Pamulang. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya musyawarah dan koordinasi antara kepala sekolah dengan guru-guru, karyawan, serta siswai dalam mengelola sarana dan prasarana pendidikan di sekolah. Persamaan : Persamaan penelitian terletak pada fokus utama yaitu Peran Kepala Sekolah dalam mengelola sarana dan Prasarana Pendidikan. Perbedaan : Yang membedakan dengan skripsi penulis ialah: 1. Penulis menggunakan variabel peningkatan mutu pembelajaran sebagai dampak pengembangan sarana dan prasarana pendidikan yang dilakukan oleh Kepala Sekolah. 2. Responden dalam pengumpulan data yang dilakukan oleh Sri adalah kepala sekolah, guru, staf, dan siswai. sedangkan penulis melakukan penelitian dengan respondennya yaitu Kepala Sekolah, Wakasek Bidang Sarana dan Prasarana, Tata Usaha Bidang Sarana dan Prasarana, Guru Mata Pelajaran dan SiswaI

3. Nama : Dhiza Namira Fatihany

Tahun : 2015 Universitas : UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA Judul : Implementasi Rencana Strategi Sarana Prasarana di SMPN 5 Tangerang Selatan. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana

Dokumen yang terkait

Pengolaan saranan dan prasarana di Mts. Negeri Parung Bogor

4 59 93

Strategi rekrutmen tenaga pendidikan dan kependudukan pada sekolah dasar Islam terpadu (SDIT) Darul Muttaqien Parung Bogor

5 27 77

Kinerja Kepala Sekolah Dalam Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pendidikan Di Mts Khazanah Kebajikan Pondok Cabe Ilir Pamulang

1 33 187

Penerapan program Qiraati di SDIT Pondok Pesantren Darul Muttaqien Parung Bogor

1 18 91

Implementasi Program Pendidikan Karakter (Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Darul Muttaqien-Parung Bogor)

0 19 212

STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN.

0 1 15

PERAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH, KOMPETENSI GURU DAN SARANA PRASARANA TERHADAP MUTU Peran Supervisi Kepala Sekolah, Kompetensi Guru Dan Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngluwar Kabupaten Magelang.

0 0 14

PENDAHULUAN Peran Supervisi Kepala Sekolah, Kompetensi Guru Dan Sarana Prasarana Terhadap Mutu Pembelajaran Sekolah Dasar Di Kecamatan Ngluwar Kabupaten Magelang.

0 0 9

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 1 18

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sd Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 2 28