C. HASIL PENELITIAN YANG RELEVAN
Tabel 2.2 Hasil Penelitian yang Relevan
No Penelitian Relevan 1.
Nama : Zaiyadi Abdillah Tahun : 2013
Universitas : UNIVERSITAS BENGKULU Judul : Kinerja Kepala Sekolah Menengah Atas Negeri Dalam
Meningkatkan Mutu Sekolah Studi Deskriptif Kualitatif di SMA Negeri 8 Seluma.
Hasil : Hasil penelitian tesis ini menunjukkan bahwa kinerja
kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan berjalan sesuai dengan ketentuan yang ada walaupun
terdapat kendala yang dihadapi tetapi kepala sekolah berusaha mengatasi kendala tersebut.
Persamaan : Persamaan penelitian terletak pada fokus penelitian yaitu
mengetahui peran
kepala sekolah
dalam upaya
peningkatan mutu di sekolah. Metode yang digunakan Kualitatif Deskriptif dan teknik
pengumpulan datanya
menggunakkan wawancara,
observasi dan studi dokumentasi.
Perbedaan : Yang membedakan dengan skripsi penulis ialah:
1. Penulis memfokuskan pada strategi kepala
sekolah dalam mengembangkan sarana prasarana. 2.
Penulis hanya mengambil salah satu aspek mutu pendidikan yaitu mutu pembelajaran sebagai
variabel bebas di penelitian ini. Sementara Zaiyadi variabel bebasnya lebih luas lagi
cakupannya yaitu
mutu pendidikan
yang didalamnya membahas mutu yang dilihat dari
berbagai aspek atau indikator mutu.
2. Nama : Sri Wulandari
Tahun : 2013 Universitas : UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
Judul : Kinerja Kepala Sekolah dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di MTs Khazanah Kebajikan
Pondok Cabe Ilir Pamulang. Hasil
: Hasil penelitian
menunjukkan bahwa
adanya musyawarah dan koordinasi antara kepala sekolah
dengan guru-guru, karyawan, serta siswai dalam mengelola sarana dan prasarana pendidikan di sekolah.
Persamaan
: Persamaan penelitian terletak pada fokus utama yaitu Peran Kepala Sekolah dalam mengelola sarana dan
Prasarana Pendidikan.
Perbedaan : Yang membedakan dengan skripsi penulis ialah:
1. Penulis menggunakan variabel peningkatan mutu
pembelajaran sebagai dampak pengembangan sarana dan prasarana pendidikan yang dilakukan
oleh Kepala Sekolah. 2.
Responden dalam pengumpulan data yang dilakukan oleh Sri adalah kepala sekolah, guru,
staf, dan siswai. sedangkan penulis melakukan penelitian dengan respondennya yaitu Kepala
Sekolah, Wakasek Bidang Sarana dan Prasarana, Tata Usaha Bidang Sarana dan Prasarana, Guru
Mata Pelajaran dan SiswaI
3. Nama : Dhiza Namira Fatihany
Tahun : 2015 Universitas : UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
Judul : Implementasi Rencana Strategi Sarana Prasarana di SMPN 5 Tangerang Selatan.
Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan sarana