112
Penjabaran dari metode kegiatan dapat dilihat pada tabel jadwal harian KB BIAS Palagan Yogyakarta sebagai berikut :
Tabel 6. Kegiatan Harian Siswa KEGIATAN HARIAN SISWA SIBI KELOMPOK BERMAIN
JARINGANBIASSE- JATENG DAN DIY Pukul
Kegiatan
07.15-08.15 Penyambutan Siswa
Priat Ngaji huruf hijaiyah dan hafalan juz‟amma
08.15-08.45 Klasikal ngaji hurufhijaiyah
Toilet training, minum susu bekal 08.45-09.00
Ikrar 09.00-09.45
Pembukaan Materi Reguler
09.45-10.15 Makan Snack
10.15-11.00 Kegiatan Main
11.00-11.15 Bermain bebas
11.15-11.45 Wudhu danganti baju
11.45-12.00 Sholat
12.00-12.45 Makan Siang
12.45-13.45 Tidur siang
13.45-14.15 Mandi dan gosok gigi
14.15-14.30 Persiapan Pulang
Dari tabel 6. menu harian siswa berlaku di semua cabang BIAS se – DIY
dan Jawa Tengah. BIAS memiliki pendekatan pembelajaran yang dilaksanakan hanya di KB BIAS Palagan Yogyakarta. Pendekatan yang dilakukan oleh KB
BIAS Palagan Yogyakarta yaitu belajar dengan melakukanterdapat pada kegiatan toilet training, minum susu dan bekal. Pendekatan belajar dan bermain terdapat
pada menu harian bermain bebas.
113
3. Pengawasan
Pengawasan adalah suatu proses pengawasan untuk mengukur atau membandingkan antara perencanaan yang telah dibuat dengan pelaksanaan yang
telah dicapai. Pengawasan menjadi solusi yang diharapkan agar tidak terjadi kesalahan atau penyimpangan. Biasanya kelemahan pada fungsi inilah yang
paling sering membuat gagalnya suatu manajemen.
Pengawasan dapat memberikan penjelasan tentang keadaan dilapangan yang sebenarnya. Pengawasan berarti mendeterminasikan apa yang dilaksanakan,
maksudnya mengevaluasi prestasi kerja dan apabila diperlukan dapat menerapkan tindakan-tindakan korektif sehingga hasil pekerjaan sesuai dengan perencanaan.
Pada KB BIAS Palagan Yogyakarta pengawasan dilakukan dengan memberikan pembagian tugas dan peran. Adapun pengawasan pada BIAS dibagi
ke dalam pengorganisasian sumber daya manusia sesuai dengan bidangnya. Bidang
–bidang tersebut antara lain: Bidang Kegiatan Belajar Mengajar KBM. Adapun keterangannya sebagai berikut :
Bidang Kegiatan Belajar Mengajar KBM melakuakan monitoring pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar KBM. Kepala Sekolah lebih sering
mendampingi ustadzah agar pada waktu pembagian kelompok dapat berjalan lebih optimal pada saat pembelajaran. Pengawasan dilaksanakan pada waktu kegiatan
praktik kerja lapangan dan kegiatan renang bagi peserta didik. Bidang Sumber Daya Manusia SDM melaksanakan pengawasan dengan
melakukan meeting dan briefing dengan ustadzah dan perwakilan bidang sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Bidang ini juga melakukan aktifitas
114
pengawasan pada waktu peserta didik melakukan setoran hafalan, meeting, piket danmemiliki jadwal detail untuk admin dan satpam.
Bidang Administrasi dan Keuangan AK melakukan pengawasan dengan membuat laporan keuangan sekolah yang direncanakan untuk keperluan
operasional sekolah. Bidang ini juga menyusun perencanaan anggaran dan pembuatan laporan infak bulanan siswa.
Selanjutnya, bidang Sarana dan Prasarana SP melakukan pengawasan dengan melakukan perbaikan ruang kelas, pemasangan danpembersihan gedung
secara berkala. Bidang Sarana dan Prasarana SP juga melakukan pengecekan terhadap keperluan lain yang dirasa kurang maupun perlu untuk dilengkapi.
Bidang Publikasi Pu melaksanakan pengawasan dengan melakukan wawancara wali siswa baru setelah dilakukan masa orientasi pada peserta didik..
Menelpon pencari informasi tentang BIAS dan mencari referensi yang dipergunakan untuk agenda praktik kerja lapangan serta menyebar brosur BIAS
ditempat yang strategis untuk dibaca oleh masyarakat. Bidang Pendidik Pe melaksanakan pengawasan dengan membina peserta
didik melalui kegiatan pembelajaran dan mengawasi kemajuan peserta didik secara langsung. Kompetensi dan keterampilan pendidik dalam melaksanakan
pengawasan sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pembelajaran bagi peserta didik.
Bidang Kesiswaan K melaksanakan kegiatan pengawasan dengan mendata kembali kondisi siswa. Melakukan pengawan dengan melihat kemajuan siswa
dalam hal kemandirian dan tanggung jawab.
