54
2. Pengelola atau Tenaga Kependidikan
Tenaga kependidikan atau pengelola program kelompok bermain KB pada umumnya merupakan pengelola program. Pengelola program kelompok bermain
KB hendaknya memiliki kualifikasi, kompetensi dan kewajiban sebagai berikut: a.
Pengelola 1.
Kualifikasi
Pengelola program kelompok bermain KB memiliki harus memiliki kualifikasi yang membuat kegiatan pengelolaan lembaga berjalan dengan standar
yang sesuai. Kualifikasi pendidik kelompok bermain KB yaitu, minimal memiliki kompetensi sebagai guru pendamping, memiliki pengalaman sebagai
guru Pendidikan Anak Usia Dini PAUD minimal selama 2 tahun dan dinyatakan lulus pendidikan, magang, kursus dari lembaga pelatihan yang sudah
terakreditasi. 2. Kompetensi
Kompetensi kelompok bermain KB perlu dirancang agar pendidik mampu menjalankan tugasnya dengan baik. Berikut ini merupakan kompetensi yang harus
dimiliki pendidik kelompok bermain KB menurut PP No.19 tahun 2005, adalah sebagai berikut :
a Kompetensi Pedagogik. Kompetensi ini ditunjukkan dengan kemampuan pendidik dalam mengelola
pembelajaran meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik
untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.
55
b Kompetensi Kepribadian. Kompetensi ini ditunjukkan melalui kemampuan kepribadian pendidik yang
mantap, stabil dan dewasa. Kompetensi kepribadian pendidik hendaknya memilki sifat arif, dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia.
c Kompetensi Profesional. Pendidik yang memiliki kompetensi profesional adalah pendidik yang
mampu menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang memungkinkannya membimbing peserta didik memenuhi standar kompetensi.
Standar kompetensi ini yang ditetapkan dalam standar nasional pendidikan. d Kompetensi Sosial.
Kompetensi yang ditunjukkan melalui kemampuan pendidik untuk berkomunikasidan berhubungan sosial secara efektif. Kemampuan komunikasi
yang efektif untuk membangun kerjasama yang baik dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tuawali peserta didik dan masyarakat luas
Direktorat PAUD, 2006: 27.
5. Kewajiban
Kewajiban merupakan tugas pokok yang harus dijalankan baik lembaga, personal
maupun masyarakat.
Adapun kewajiban
pengelola program
yaitumembuat Rencana Anggaran Belajar Lembaga RABL, mengelola dan mengembangkan lembaga dalam pelayanan pendidikan, penitipan, pengasuhan,
dan perlindungan. Mengkoordinasikan pendidik dalam melaksanakan pengelolaan lembaga serta menjalin kerjasama dengan lembaga dan instansi lain.