157
5. Tujuan
a. Mengetahui
fungsi-fungsi manajemen perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan
dan pengawasan
b. Menemukan
faktor pendukung
dan faktor
penghambat dalam
manajemen program
playgroup
c. Mengetahui manfaat fungsi
manajemen 6. Metode penelitian
Penelitian deskriptif kualitatif
7. Teknik pengumpulan data a.
Participant observation
dan observasi
nonpartisipan yang
terstruktur b.
In depth interview c.
Dokumentasi d.
Triangulasi
8. Instrument penelitian
Peneliti sebgai instrumen alat bantu : a.
buku catatan b.
kamera c.
media online
9. Sumber data penelitian
a. deskriptif kualitatif
b. dokumen pribadi
c. catatan lapangan
d. ucapan dan tindakan responden
e. dokumen
f. referensi pustaka
g. berita media online
10. Kriteria sumber data a.
mereka yang
menguasai atau
memahami masalah b.
mereka yang
tergolong berkecimpung dan terlibat di dalam
kegiatan yang diteliti c.
mereka yang mempunyai waktu yang
memadai untuk
dimintai informasi
d. mereka
yang menyampaikan
informasi secara objektif
11. Sampel Menggunakan
teknik purposive
sampling, yaitu teknik penentuan sampel
dengan pertimbangan
tertentu. Penentuan sampel dalam peenelitian kualitatif dilakukan pada
saat peneliti
mulai memasuki
158
lapangan dan selama penelitian berlangsung emergent sampling
design. Dalam sampel purposif, sampel
ditentukan oleh
pertimbangan informasi.
12. Situasi sosial yang diteliti Menurut Sanifiah Faisal 1990
dalam Sugiyono
2009: 221,
dengan mengutip
pandangan Sradley bahwa situasi sosial untuk
sampel awal sangat disarankan merupakan
situasi sosial
yang didalamnya
menjadi semacam
muara bagi domain yang lain.
13 Analisis Terus menerus sejak awal sampai
akhir penelitian secara induktif, meliputi :
a.
analisis sebelum lapangan b.
analilis data di lapangan c.
analilis data melalui reduksi data merangkum, memilih hal-hal
yang pokok, memfokuskan pada hal-hal penting, dicari tema dan
polanya
14. Hubungan dengan responden Jangka relatif lama melalui buku
yang ditulis oleh pengarang yang berkompeten di bidangnya
15. Usulan desain a.
Literatur yang
digunakan sebagian
bersifat sementara
seputar PAUD dan playgroup b.
Prosedur bersifat umum c.
Masalah bersifat sementara dan ditemukan
setelah studi
pendahulu d.
Fokus penelitian
ditetapkan setelah diperoleh data awal dari
lapangan melalui observasi
16. Batas waktu penelitian Penelitian dianggap selesai setelah
diperoleh data yang dianggap baru yaitu data jenuh
17. Kepercayaan terhadap hasil
penelitian Pengujian
kredibilitas, dependenabilitas ketergantungan,
proses dan hasil penelitian
18. Proses penelitian
a. Penelitian ini pada prinsipnya
untuk menjawab masalah b.
Penelitian ini bertolak dari studi
Kategori