Pengertian PAUD Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini

32 kepada anak sejak lahir sampai dengan usia 6 tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. 2. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD ialah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak 0 sampai 8 tahun secara global dan sejak lahir sampai usia 6 tahun khusus di Indonesia yang dilakukan melaluipemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal dan informal. Sesuai dengan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional SISDIKNAS tahun 2003 pasal 1 ayat 14, upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak usia 0-6 tahun tersebut dilakukan melalui Pendidikan Anak Usia Dini PAUD. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD dapat dilaksanakan melalui pendidikan formal, pendidikan nonformal maupun pendidikan informal. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD bentuk formal dapat berupa Taman Kanak-kanak TK dan Roudatul Athfal RA dan bentuk lain yang sederajat. Pendidikan anak usia dini dalam bentuk nonformal dapat dapat berbentuk Taman Penitipan Anak TPA. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD dalam jalur informal berbentuk pendidikan keluarga atau pendidikan yang diselenggarakan seperti Keluarga Bina Balita 33 KBB dan Pusat Pelayanan Terpadu POSYANDU yang terintegrasi PAUD atau yang kita kenal dengan istilah Satuan PAUD Sejenis SPS. Meleong menyebutkan bahwa ragam pendidikan anak usia dini untuk jalur nonformal terbagi diatas tiga kelompok yakni kelompok Taman Penitipan Anak TPA usia 0 sampai 6 tahun, Kelompok Bermain KB usia 2-6 tahun dan kelompok Satuan PAUD Sejenis SPS usia 0 sampai 6 tahun Harun, 2005: 43. Dari uraian diatas dapat penulis simpulkan bahwa Pendidikan Anak Usia Dini PAUD adalah anak yang berusia 0 sampai 6 tahun yang sedang mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat. Sehingga diperlukan stimulasi yang tepat agar dapat tumbuh dan berkembang dengan maksimal. Pemberian stimulasi itu dapat dilakukan melalui lingkungan keluarga. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD memiliki jalur formal dan jalur nonformal. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD pada jalur non formal yang dikenal sekarang yaitu Tempat Penitipan Anak TPA atau Kelompok Bermain KB dan PAUD jalur formal seperti Taman Kanak-kanak TK dan Raudhatul Atfal RA.

2. Tujuan dan Fungsi PAUD

Menurut Danar Santi 2009: xi terdapat dua tujuan diselenggarakannya Pendidikan Anak Usia Dini PAUD. Tujuan pertama, untuk membentuk anak Indonesia yang berkualitas, yaitu anak yang tumbuh dan berkembang sesuai dengan tingkat perkembangannya, sehingga memiliki kesiapan optimal didalam memasuki pendidikan dasar serta mengarungi kehidupan di masa dewasa. Tujuan kedua adalah tujuan penyerta yakni membantu menyiapkan anak mencapai 34 kesiapan belajar akademik disekolah. Hal ini mengacu pada kurikulum hasil belajar Balai Penelitian dan Pengembangan BALITBANG Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan KEMENDIKBUD. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD bertujuan untuk membantu mengembangkan seluruh potensi dan kemampuan fisik, intelektual, emosional, moral dan agama secara optimal dalam lingkungan pendidikan yang kondusif, demokratis dan kompetitif. Pendidikan Anak Usia Dini PAUD juga bertujuan untuk menyiapkan manusia Indonesia yang seutuhnya MANIS dan manusia Indonesia seluruhnya MASIS.

3. Ruang Lingkup PAUD

Pendidikan Anak Usia Dini PAUD merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan. Ruang lingkup PAUD sesuai dengan jenjang umur pada jalur nonformal terbagi diatas tiga kelompok yakni kelompok Taman Penitipan Anak TPA usia 0 sampai 6 tahun, Kelompok Bermain KB usia 2 sampai 6 tahun dan kelompok Satuan PAUD Sejenis SPS usia 0 sampai 6 tahun Harun, 2005: 43 . Pembagian ruang lingkup Pendidikan Anak Usia Dini PAUD disesuaikan dengan pertumbuhan dan perkembangan anak.

4. Pentingnya PAUD

Pendidikan Anak Usia Dini PAUD memberikan andil dalam pengembangan anak untuk berkembang sebagaimana mestinya. Pada masa periode inilah waktu yang sangat baik bagi seorang anak untuk diarahkan menjadi manusia seutuhnya.