Sampel Menggunakan Pendidik Kelompok Bermain KB

158 lapangan dan selama penelitian berlangsung emergent sampling design. Dalam sampel purposif, sampel ditentukan oleh pertimbangan informasi.

12. Situasi sosial yang diteliti Menurut Sanifiah Faisal 1990

dalam Sugiyono 2009: 221, dengan mengutip pandangan Sradley bahwa situasi sosial untuk sampel awal sangat disarankan merupakan situasi sosial yang didalamnya menjadi semacam muara bagi domain yang lain. 13 Analisis Terus menerus sejak awal sampai akhir penelitian secara induktif, meliputi : a. analisis sebelum lapangan b. analilis data di lapangan c. analilis data melalui reduksi data merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal penting, dicari tema dan polanya

14. Hubungan dengan responden Jangka relatif lama melalui buku

yang ditulis oleh pengarang yang berkompeten di bidangnya

15. Usulan desain a.

Literatur yang digunakan sebagian bersifat sementara seputar PAUD dan playgroup b. Prosedur bersifat umum c. Masalah bersifat sementara dan ditemukan setelah studi pendahulu d. Fokus penelitian ditetapkan setelah diperoleh data awal dari lapangan melalui observasi

16. Batas waktu penelitian Penelitian dianggap selesai setelah

diperoleh data yang dianggap baru yaitu data jenuh

17. Kepercayaan terhadap hasil

penelitian Pengujian kredibilitas, dependenabilitas ketergantungan, proses dan hasil penelitian

18. Proses penelitian

a. Penelitian ini pada prinsipnya untuk menjawab masalah b. Penelitian ini bertolak dari studi 159 pendahuluan dari objek yang diteliti melalui fakta-fakta empiris dan penguasaan teori melalui membaca berbagai referensi c. Menentukan rumusan masalah d. Menentukan desain penelitian e. Pengumpulan data dan analisis data f. Membuat kesimpulan dan saran

19. Proses penyusunan kerangka

berpikir a. Menetapkan variabel yang diteliti b. Membaca buku dan hasil penelitian c. Menyusun deskripsi teori dan hasil penelitian d. Menyusun analisis kritis terhadap teori dan hasil penelitian e. Membuat analisis komparatif terhadap teori dan hasil penelitian f. Merumuskan kerangka berpikir

20. Skala pengukuran Sesuai dan tidak sesuai , kesesuaian fungsi-

fungsi manajemen program playgroup sudah sesuai dengan standar operasional prosedur SOP atau belum.

21. Validitas dan eleabilitas

instrument Instrumen yang valid dan reliabel kehandalan, yaitu valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data itu valid dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur reliabel berarti apabila menggunakan instrumen tersebut data yang dihasilkan sama. Hasil penelitian yang valid dan reliabel, yaitu valid apabila hasilnya terdapat kesamaan dengan data yang terkumpul dengan data yang sesungguhnya terjadi pada objek yang diteliti, reliabel apabila terdapat kesamaan data dalam waktu yang berbeda.

22. Pengujian validitas dan

reliabilitas instrumen Validitas atau pengujian terdapat vasliditas internal dan validitas eksternal. Validitas internal berkaitan dengan derajat akurasi desain penelitian dengan hasil yang dicapai