Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN

1

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Untuk menjadi insan pembangunan yang kreatif, kompetitif dan memiliki wawasan yang luas bagi peserta perlu ditanamkan semangat untuk terus berprestasi. Untuk mencapai prestasi, banyak hal yang mempengaruhi anak did ik, antara lain : peranan orang tua dalam menanamkan nilai disiplin, kemandirian, motivasi dalam diri siswa, perhatian orang tua dalam pemenuhan kebutuhan anak, pengaruh lingkungan belajar,dll. Untuk mendapatkan suatu hasil yang baik, maka dalam diri mahas iswa diperlukan adanya motivasi atau dorongan untuk melakukan aktivitas tertentu agar tercapai tujuan belajar yang baik. Setelah dalam diri mahasiswa tumbuh suatu dorongan selanjutnya bagaimana cara agar motivasi itu terus ada maka mahasiswa harus dapat menumbuhkan semangat disiplin. Dengan keteraturan dan disiplin segala usaha yang kita buat hasilnya akan jauh lebih baik. Disiplin yang diterapkan dengan baik akan membuat seorang pelajar memiliki kecakapan mengenai cara belajar yang baik, juga merupakan suatu proses arah pembentukan watak yang baik. Kecakapan disini diperoleh melalui latihan- latihan yang ada kaitannya dengan belajar. Disiplin akan mempengaruhi prestasi belajar, karena seorang yang memiliki disiplin yang tinggi dan teratur dalam belajarnya maka Ia mempunyai sikap yang positif dan senang akan hal tersebut. Sebaliknya sikap 2 tidak teratur dan kurang disiplin akan menghambat belajarnya. Untuk menunjang pelaksanaan disiplin tersebut maka lingkungan belajar mahasiswa juga ikut berperan dalam meningkatkan prestasi belajarnya karena dengan lingkungan belajar yang baik akan menambah semangat mahasiswa dalam belajar. Lingkungan belajar disini meliputi lingkungan tempat tinggal atau masyarakat, lingkungan keluarga, lingkungan sekolah. Berdasar latar belakang masalah diatas peneliti ingin mengkaji tentang “Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa”. Prodi Pendidikan akuntansi Angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma.

B. Batasan Masalah

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma.

0 0 124

Hubungan antara motivasi belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar studi kasus pada mahasiswa TA 2014 Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma.

0 1 148

Hubungan antara motivasi belajar, keaktifan belajar dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Studi kasus mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2015 Universitas Sanata Dharma

0 0 122

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 145

Hubungan antara persepsi mahasiswa tentang metode mengajar dosen, intensitas belajar, sarana belajar, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma.

0 0 229

Hubungan antara lingkungan belajar mahasiswa, motivasi belajar, dan disiplin belajar mahasiswa dengan prestasi belajar mahasiswa

0 0 142

Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 133

Hubungan antara persepsi mahasiswa tentang metode mengajar dosen, intensitas belajar, sarana belajar, dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma

0 0 227

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN BELAJAR, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA

0 0 160

Hubungan antara motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi angkatan 2009 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 143