53 PBSID Pendidikan Bahasa, sastra Indonesia, dan Daerah, PA Pendidikan
Akuntansi, PDU Pendidikan Dunia Usaha, PS Pendidikan Sejarah, PF Pendidikan Fisika, PM Pendidikan Matematika, dan IPPAK Ilmu
Pendidikan Kekhususan Agama Katolik 9. Dosen adalah tenaga yang diangkat dengan tugas mengajar, mengadakan
penelitian, dan melaksanakn pengabdian kepada masyarakat.
D. Jurusan dan Program Studi
FKIP mempunyai 4 jurusan dengan 9 program studi untuk gelar S1, 1 program studi non gelar dan 1 kursus bahasa.
Tabel 10 Program gelar S1
JURUSAN PROGRAM STUDI
STATUS
Ilmu Pendidikan IP 1. Bimbingan dan Konseling
2. Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan
Agama Katolik IPPAK Terakreditasi
Terakreditasi
Pendidikan Bahasa dan Seni PBS
3. Pendidikan Bahasa Inggris PBI
4. Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah
PBSID Terakreditasi
terakreditasi
Pendidikan Ilmu 5. Pendidikan Dunia Usaha
Terakreditasi PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
54 Pengetahuan Sosial
PIPS PDU
6. Pendidikan Akuntansi PAK
7. Pendidikan sejarah PSej Terakreditasi
Terakreditasi Pendidikan Matematika
dan Iilmu Pasti Alam PMIPA
8. Pendidikan Fisika PFis 9. Pendidikan Matematika
PMat Terakreditasi
Terakreditasi
Program nongelar
JURUSAN PROGRAM STUDI
Ilmu Pendidikan IP D – II PGSD
Kursus bahasa
JURUSAN KURSUS
Pendidikan Bahasa dan Seni PBS English Extention Course
Program Studi Pendidikan Ekonomi Bidang Keahlian Khusus Pendidikan Akuntansi PA
Tujuan program ini adalh untuk menghasilkan tenagakependidikan yang profesionaldan andal dibidang akuntansi, manajemen, dan bidang
ekonomkoperasi. Dalam menyelenggarakan pendidiakn, prodi Pendidian ekonomi Pendidikan Akuntansi mendasarkan diri pada kurikulum yang
relevan denagn didukung fasilitas yang memadai serta penyelenggaraan proses PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
55 belajar mengajar yang teratur. Penguasaan dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan
dibidangnya yang ditentukan pada prodi ini ternyata memberikan dasr yang kuat bagi para mahasiswa untuk menentuka, memahami, menjelaskan, dan
merumuskan cara penyelesaian persoalan dibidang garapannya. Telah terbukti bahwa dalam pelaksanaan hal- hal tersebut di atas, Prodi
Pendidikan Ekonomi Pendidikan Akuntansi mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan fleksibilitas tinggi. Hal tersebut ditunjukkan
oleh semakin banyaknya lulusan Prodi Pendidikan Ekonomi Pendidikan Akuntansi yang menduduki jabatan penting dalam dunia pendidikan secara
pro[orsional, disamping mengisi jabatan nonkepndidikan, yakni sebagai sumber daya manusia yang dapat diandalkan di bidang akuntansi pada perusahaan
dagang, perusahaan manufaktur, dan perusahaan jasa,seperti bank, hotel, perusahaan konsultan manajemenbisnisperpajakan, perusahaan asuransi, dan
lain- lain. Pengena lan dibidang komputer yang ditekankan pada prodi
Pendidikan Akuntansi pada sebagian mata kuliah yang ditawarkan sungguh membekali dan memberikan manfaat yang sangat berharga bagi lulusan prodi
ini dalam dunia kerja. Lebih- lebih didalam abad informasi sekarang ini, ketika segala informasi menyangkut pekerjaan semakin berbasiskan komputer, hal ini
sangat penting. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
56
E. Peraturan Akademik
