Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subyek dan Obyek Penelitian Populasi, Sampel dan Prosedur Pengambilan Sampel

23

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini bersifat replikasi dari penelitian sebelumnya dan jenis penelitian ini adalah studi kasus yaitu jenis penelitian yang mengambil suatu permasalahan yang terjadi pada obyek penelitian tertentu. Jenis penelitian studi kasus tersebut bila dihubungkan dengan hasil penelitian maka kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian hanya berlaku bagi obyek yang diteliti saja dan tidak berlaku bagi obyek penelitian yang lain. Penelitian ini hanya terbatas pada obyek tertentu saja yaitu mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2002 dan 2003 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta. Secara khusus yang diteliti dari responden adalah Lingkungan belajar, Motivasi belajar, dan disiplin belajar.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat penelitian : Universitas Sanata Dharma, Mrican, Tromol Pos 29 Yogyakarta. 2. Waktu penelitian : Penelitian dilakukan pada bulan April 2006 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 24

C. Subyek dan Obyek Penelitian

1. Subyek penelitian Subyek penelitian adalah Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma. Peneliti memilih Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 karena subyek dalam penelitian ini satu ruang lingkup dengan peneliti dan mahasiswa angkatan 2002-2003 telah menempuh studi belajar yang relatif cukup lama dan sudah dapat menyesuaikan diri dengan keadaan lingkungan belajar. Kriteria lama antara lain: mahasiswa sudah lebih dari 4 empat semester belajar di Universitas Sanata Dharma. 2. Obyek penelitian Obyek penelitian adalah sesuatu yang menjadi pokok pembicaraan penelitian. Dalam hal ini yang menjadi obyek penelitian adalah Hubungan antara Lingkungan belajar, Motivasi belajar dan Disiplin belajar dengan Prestasi belajar

D. Populasi, Sampel dan Prosedur Pengambilan Sampel

1. Populasi Populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin, hasil hitung atau pengukuran kuantitatif maupun kualitatif mengenai karakteristik tertentu disemua kumpulan Sudjana,1996: 6. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma. Mahasiswa angkatan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 25 2002 terdiri dari tiga kelas. Kelas A sebanyak 40 mahasiswa, kelas B sebanyak 40 mahasiswa dan kelas C 36 mahasiswa. Kemudian angkatan 2003 terdiri dari dua kelas yaitu kelas A sebanyak 35 mahasiswa dan kelas B 34 mahasiswa, jadi keseluruhan ada 185 mahasiswa. Sampel adalah sebagian yang diambil dari populasi. Menurut Suharsimi Arikunto 1991: 104 besarnya sampel yang diambil agar memperoleh data yang representativ adalah jika populasi lebih dari 100 maka sampel dapat diambil antara 10 sampai 15 atau 20 sampai 25 atau lebih sesuai dengan kemampuan peneliti. Sampel dalam penelitian ini akan mengambil sebanyak 100 mahasiswa. 2. Prosedur pengambilan sampel Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sampel proporsi atau proportional random sampling. Teknik pengambilan sampel proporsi digunakan untuk menyempurnakan penggunaan teknik sampel yang representativ, pengambilan subyek dari setiap strata ditentukan seimbang. Penelitian ini mengambil sampel 100 mahasiswa secara kelompok berimbang dengan perhitungan sebagai berikut : Angkatan 2002 Kelas A 185 40 x 100 = 21,6 Kelas B 185 40 x 100 = 21,6 Kelas C 185 36 x 100 = 19,4 26 Angkatan 2003 Kelas A 185 35 x 100 = 18,9 Kelas B 185 34 x 100 = 18,4 Jumlah = 99,9 dibulatkan 100 mahasiswa. Dengan demikian diharapkan sampel dapat terwakili dari kedua angkatan.

E. Variabel Penelitian dan Pengukuran Variabel