Pedoman Wawancara Instrumen Penelitian

1. Reduksi Data Menurut Malik 1992: 67, reduki data diartikan sebagai proses pemilihan, pemusatan perhatian, pada penyederhanaan, pengabstrakan, dan transformasi data “kasar” yang muncul dari catatan-catatan tertulis di lapangan. Tujuan reduksi data ini untuk menentukan apakah siswa sudah memahami konsep atau belum memahami konsep miskonsepsi. Data hasil penelitian ini kemudian dikelompokkan ke dalam kriteria-kriteria miskonsepsi sehingga data yang diperoleh menghasilkan gambaran secara jelas mengenai siswa mana yang mengalami miskonsepsi. 2. Penyajian Data Hasil Tes dan Wawancara Data yang sudah direduksi selanjutanya disajikan. Dalam penyajian data menggunakan hasil tes dan hasil wawancara dengan siswa kelas V1 SD Negeri Ngablak Sleman pada materi pengolahan data. Penyajian data ini bertujuan untuk mengelompokkan siswa yang mengalami miskonsepi dan tidak mengalami miskonsepsi. 3. Penarikan Kesimpulan Berdasarkan data yang sudah dikumpulkan dan disajikan tahap selanjutnya menarik kesimpulan dari data-data yang sudah terkumpul. Kesimpulan yang di dapat diharapkan dapat menjawab pertanyaan yang sudah dirumuskan sejak awal oleh peneliti yaitu miskonsepsi yang dialami siswa kelas V1 SD Negeri Ngablak Sleman pada materi pengolahan data.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Deskripsi Hasil Survai Lokasi Penelitian

SD Negeri Ngablak Sleman adalah salah satu SD yang favorit di kecamatan Turi, SD tersebut berdiri pada tahun 1986. Sekolah ini berada di jalan turi tempel, kecamatan turi, lebih tepatnya sebelah selatan lapangan ngablak. Sekolah ini sangat bermutu, siswa-siswi SD Negeri Ngablak Sleman sering menjuarai berbagai lomba dalam pelajaran atau lomba cerdas cermat di antar sekolah, kecamatan, dan kabupaten. Di sekolah ini terdapat kegiatan ekstrakulikuler di bidang keterampilan, kesenian dan keolahragaan yang berguna dan bermanfaat untuk siswa-siswi. Ekstrakulikuler tersebut membantu siswa untuk mengembangkan kemampuan dan bakatanya di bidang keterampilan, kesenian dan keolahragannya. Letak sekolah ini sangat strategis dan nyaman karena berada di sebelah pemukiman dan pohon-pohon yang rindang sehingga suasana kelas sangat sejuk untuk proses belajar. SD Negeri Ngablak Sleman terdiri dari kelas 1-V1 masing-masing kelas rata-rata terdiri dari 23 siswa. 50