Pembahasan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
DAFTAR PUSTAKA
Arikanto. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipta. Azwar. 2008. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Celeban.
Basrowi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta : PT Rineka Cipta. Berg. 1991. Miskonsepsi Fisika dan Remidiasi. Salatiga : Universitas Kristen
Satya Wacana. Bungin, Burhan. 2000. Penelitian Kualitatif. Jakarta : Kencana Prenada Media
group. Hamalik. 1992. Piskologi Belajar dan Mengajar. Jakarta : PT Bumi Aksara.
Herdiansyah, Haris. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Salemba Humanika.
Hudojo. 1987. Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Matematika. Jakarta : Pustaka Pelajar Celeban.
Narbuko, Cholid. 2007. Metodologi Penelitian. Jakarta : PT Bumi Aksara. Noor, Juliansyah. 2011. Metodologi Penelitian. Jakarta : Kencana Prenada
Media Group. Prastowo, Andi. 2014. Memahami Metode-Metode Penelitian. Yogyakarta : Ar-
ruzz. Putra, Nusa. 2011.
Penelitian Kualitatif : Proses dan Aplikasi
.
Jakarta
:
Permata Puri Media.
Petra. 2013. Tingkat Miskonsepsi pada aspek Bilangan di Kalangan Siswa Baru
SMP N 2 Wonosobo. Yogyakarta : Universitas Sanata Dharma.
Rohma. 2013. Miskonsepsi Siswa dalam menyelesaikan soal materi bangun datar segi empat kelas V11 SMP Negeri 34 Semarang. Yogyakarta :
Universitas Sanata Dharma.
70
Rulam. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta : Ar-ruzz Media. Salirawati. 2012. Pengembangan Instrumen Pendektesi Miskonsepsi Materi
Ikatan Kimia untuk Peserta Didik. FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Kependidikan, Volume 42, Nomor 2, November 2012.
Sari. 2007. Identifikasi miskonsepsi tentang kemagnetan pada siswa kelas X SMA Gama. Yogyakarta : Universitas Sanata Dharma.
Soedjadi. 2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Jakarta : Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Sugiyono. 2011. Teknik Analisis Data. Bandung : CV Alfabeta. Suharnan. 2005. Piskologi Kognitif. Surabaya : Srikandi.
Suparno. 2005. Miskonsepsi dan Perubahan Konsep Pendidikan Fisika. Jakarta : PT Grasindo.
Suyono. 2011. Belajar dan Pembelajaran. Bandung : PT Remaja Rosdakaraya. Wiaya Ariyadi. 2012. Pendidikan Matematika Realistis. Suatu Alternatif
Pendekatan Pembelajaran Matematika. Yogyakarta : Graha Ilmu. Zaini. 2006. Buku Matematika SD Kelas V1. Jakarta : Erlangga.
LAMPIRAN
Lampiran 1 Hasil Validitas Soal Tes Soal no 1
No Nama
Responden
X1 Y1
X X ₁-Xrata-rata
Y Y ₁-Yrata-rata
X2 Y2
XY
1 Yustinus Rio 4
24 -3,0625
-29,6875 9,37891
881,348 90,918
2 Adean Putra 2
11 -5,0625
-42,6875 25,6289
1822,22 216,105
3 Afifah W 4
30 -3,0625
-23,6875 9,37891
561,098 72,543
4 Aprilia Diah 3
27 -4,0625
-26,6875 16,5039
712,223 108,418
5 Azniar Sani 4
34 -3,0625
-19,6875 9,37891
387,598 60,293
6 Dela H 4
26 -3,0625
-27,6875 9,37891
766,598 84,793
7 Diana Nur 4
27 -3,0625
-26,6875 9,37891
712,223 81,7305
8 Defri Rizki 4
35 -3,0625
-18,6875 9,37891
349,223 57,2305
9 Didik Satria 4
27 -3,0625
-26,6875 9,37891
712,223 81,7305
10 Halisa Mita 4
30 -3,0625
-23,6875 9,37891
561,098 72,543
11 Hasnaura 4
34 -3,0625
-19,6875 9,37891
387,598 60,293
12 Helda Amanda 4
30 -3,0625
-23,6875 9,37891
561,098 72,543
13 Isnaini 4
32 -3,0625
-21,6875 9,37891
470,348 66,418
14 Karisa Adinda 4
31 -3,0625
-22,6875 9,37891
514,723 69,4805
15 M Naufal 2
34 -5,0625
-19,6875 25,6289
387,598 99,668
16 Rendi 4
24 -3,0625
-29,6875 9,37891
881,348 90,918
17 Nadiana 4
29 -3,0625
-24,6875 9,37891
609,473 75,6055