BAB IV HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi dan Analisis Data
1. Data Motivasi Belajar Siswa
Dalam penelitian ini penulis mendeskripsikan data hasil penelitian tentang motivasi belajar siswa dan prestasi belajar siswa dalam bentuk tabel
dan menghitung nilai rata-rata dari jumlah motivasi belajar siswa maupun prestasi belajar.
Berdasarkan hasil perhitungan angket mengenai motivasi belajar diperoleh skor tertinggi 75 dan skor terendah 36, dengan skor rata-rata sebesar
54,8 dan simpangan baku standar deviasi sebesar 9,36 dari jumlah sampel 60 siswa.
Tabel 4 Distribusi Frekuensi
Angket Motivasi Belajar Sisiwa
Frekuensi Kelas
Interval Batas
Nyata
Bawa h
Bata s
Nyat a
Atas Absolu
t Relatif
Kumulatif Kumulatif
36 – 41 35,5
41,5 4
6,7 4
6,7 42 – 47
41,5 47,5
13 21,7
17 28,3
48 – 53 47,5
53,5 11
18,3 28
46,7 54 – 59
53,5 59,5
8 13,3
36 60
44
60 – 65 59,5
65,5 18
30 54
90 66 – 71
65,5 71,5
4 6,7
58 96,7
72 – 77 71,5
77,5 2
3,3 60
100 ∑
60 100
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa dari 60 siswa yang mendapat skor di bawah rata-rata sebanyak 28 siswa atau 46,7 sedangkan
siswa yang mendapat skor di atas rata-rata sebanyak 32 siswa atau 53,3. Untuk menentukan klasifikasi tinggi rendahnya rata-rata dari motivasi
belajar siswa dapat diperoleh dengan cara sebagai berikut: a.
Mencari rentang nilai untuk klasifikasi sedang diperoleh dengan cara rata-rata skor motivasi belajar siswa dikurangi simpangan
baku sampai dengan skor rata-rata ditambah simpangan baku. 54,8 – 9,36 = 45,44
54,8 + 9,36 = 64,16 Jadi, klasifikasi sedang rentang nilainnya 45,44 – 64,16
b. Menentukan rentang nilai untuk klasifikasi tinggi yaitu skor
yang berada di atas sampai dengan skor tertinggi, 64,16 – 75. c.
Menentukan rentang nilai untuk klasifikasi rendah yaitu dengan menentukan skor yang berada di bawah sampai skor terendah yang
diperoleh, 36 – 45,44.
Dengan demikian tabel klasifikasi untuk motivasi belajar siswa sebagai berikut :
Skor Kualifikasi
36 – 45,44 Rendah
45,44 – 64,16 Sedang
64,16 – 75 Tinggi
45
Berdasarkan tabel klasifikasi di atas dapat disimpulkan bahwa nilai rata- rata motivasi belajar siswa di SMK Dua Mei Ciputat termasuk klasifikasi
sedang yaitu sebesar 54,8 yang berada dalam rentang 45,44 – 64,16.
2. Data Prestasi Belajar Siswa