Latar Belakang Modul PKB SMP 2017 Seni Teater KK F

Pendahuluan 2 menata tata rias koreksi, menata rias fantasi, menata tata rias suku dan tata rias usia, dan menata rias dalam produksi teater. Pembahasan tentang tata busana diawali dengan mengenalkan alat-alat dan bahan tata busana. Alat-alat tata busana meliputi alat untuk membuat pola, memotong, menjahit, dan alat untuk mengaplikasikan berbagai asesoris busana. Bahan busana membahas tentang bahan-bahan kain, Jenis-jenis kain, jenis-jenis kain tradisional, dan kulit, vinyl, dan spon. Pemaparan tentang alat dan bahan busana disertai dengan fungsi alat-alat tata busana. Bahasan dilanjutkan dengan teknik menata busana, yaitu teknik draperi dan teknik padu padan busana. Materi lain yang penting tentang tata busana adalah tata busana suku. Pembahasan tata busana suku meliputi busana adat suku-suku yang berada di berbagai wilayah, khususnya di Nusantara. Hal lain yang penting dipaparkan dalam modul ini adalah tata busana fantasi dan tata busana karakter. Selain itu juga dipaparkan tentang busana dalam produksi teater. Pembahasan tentang tata rias tidak berbeda jauh dengan tata busana, yaitu memaparkan alat dan bahan tata rias yang menyangkut fungsi dan karakteristik bahan. Pembahasan dilanjutkan dengan tata rias suku, tata rias korektif, tata rias fantasi, dan tata rias karakter. Aspek penting lain terkait dengan tata rias adalah tentang teknik merias. Pembahasan tentang alat tata rias meliputi alat-alat tata rias untuk mata, wajah, dan bibir. Sedangkan bahasan terkait dengan bahan tata rias meliputi alas bedak, bedak, lipstick, eyeshadow, dan body painting untuk tata rias fantasi. Modul ini juga dilengkapai dengan bahasan terkait teknik tata rias dan tata rias dalam produksi teater.

B. Tujuan

Setelah mempelajari modul Seni Budaya SMP aspek Seni Teater tentang pengembangan potensi peserta didik, dan tata busana dan tata rias kelompok kompetensi F dengan seksama, baik secara uraian yang bersifat pengetahuan maupun tuntutan praktik kerja, Anda diharapkan dapat meningkatkan Seni Budaya Seni Teater SMP KK F 3 kemampuan dalam menata busana dan menata rias untuk pementasan teater sesuai dengan tahapannya.

C. Peta Kompetensi

Modul ini disusun untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai berikut.

D. Ruang Lingkup

Modul ini dibagi menjadi 4 kegiatan pembelajaran, yaitu pengembangan potensi peserta didik, pengetahuan tata busana dan tata rias, Menata busana, dan Menata rias. Adapun ruang lingkup kegiatan pembelajaran sebagai berikut.

1. Pengembangan potensi peserta didik

Kegiatan pembelajaran diawali dengan pemaparan pengetahuan dan perencanaan potensi peserta didik. Pengetahuan pengembangan potensi peserta didik membahas keterampilan berfikir kritis dan berinovasi. Pembahasan pengetahuan lebih pada membahas deskripsi-deskripsi potensi peserta didik dan terakhir akan dibahas bagaimana merencanakan mengembangkan berfikir kritis dan berinovasi untuk pesera didik dalam suatu pembelajaran.