Seni Budaya Seni Teater SMP KK F
3
kemampuan dalam menata busana dan menata rias untuk pementasan teater sesuai dengan tahapannya.
C. Peta Kompetensi
Modul ini disusun untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai berikut.
D. Ruang Lingkup
Modul ini dibagi menjadi 4 kegiatan pembelajaran, yaitu pengembangan potensi peserta didik, pengetahuan tata busana dan tata rias, Menata busana, dan
Menata rias. Adapun ruang lingkup kegiatan pembelajaran sebagai berikut.
1. Pengembangan potensi peserta didik
Kegiatan pembelajaran diawali dengan pemaparan pengetahuan dan perencanaan potensi peserta didik. Pengetahuan pengembangan potensi
peserta didik membahas keterampilan berfikir kritis dan berinovasi. Pembahasan pengetahuan lebih pada membahas deskripsi-deskripsi potensi peserta didik dan
terakhir akan dibahas bagaimana merencanakan mengembangkan berfikir kritis dan berinovasi untuk pesera didik dalam suatu pembelajaran.
Pendahuluan
4
2. Pengetahuan tata busana dan tata rias
Kegiatan pembelajaran akan diawali dengan pemaparan tentang alat dan bahan- bahan yang dibutuhkan untuk membuat busana. Peralatan dimulai dari alat-alat
manual seperti gunting, mesin jahit, Alat pengukur, dan alat-alat pembuat pola, serta jarum. Bahan-bahan yang dipaparkan, mulai dari bahan-bahan kain, Jenis
kain, Jenis-jenis kain tradisional, dan kulit, vinyl, dan spon. Pembahasan kemudian dilanjutkan dengan teknik menata busana yang terdiri dair teknik
draperi dan teknik padu padan busana. Dalam kegiatan pembelajaran ini dipaparkan pengetahuan yang terkait dengan tata busana suku atau adat, tata
busana karakter, dan tata busana fantasi. Kegiatan pembelajaran ke-2 juga membahas tentang materi alat dan bahan tata
rias. Alat tata rias terdiri dari kuas, spon dan puff, sikat, pencukur alis, gunting, dan pinset. Bahan-bahan tata rias yang dibahas adalah cleanser dan astrigent,
foundation, concealer, bedak tabur, pensil, eyeliner, mascara, dan kosmetika bibir. Setelah dibahas tentang alat dan bahan, kemudian dilanjutkan dengan
pembahasan teknik merias.
3. Menata busana dalam produksi teater
Kegiatan pembelajaran pada sesi ke-3 ini dimulai dari menata busana suku, menata busana karakter, menata busana fantasi, dan menata busana dalam
produksi teater. Menata busana suku terdiri dari menata kebaya, menata baju kurung, dan menata baju bodo. Menata busana karakter dan busana fantasi
dimulai dari menata busana horor, dan menata busana fantasi dengan karakter binatang. Kegiatan pembelajaran ke-3 ini diakhiri dengan menata busana dalam
produksi teater yang dimulai dari analisis tokoh, analisis tubuh pemeran, membuat rancangan, dan visualisasi.
