Hasil yang telah dicapai melalui Program Pendampingan PKBM
64
pengelola PKBM mengumumkan secara lisan kepada para warga belajar di paket B dan C dan juga menempelkan kertas pengumuman di papan
tulis luar gedung sekolah SD dan memberitahu para warga masyarakat pada saat ada pertemuan. Hal tersebut diungkapkan oleh “B” selaku
ketua PKBM Wiratama : “Kami mengumumkan kepada warga belajar yang ada dipaket
A,B,C dan ibu-ibu warga sekitar kalau ada kegiatan keterampilan membatik bila ada yang berminat ya langsung
mendaftar.”CW.1.14 hal: 125
Seperti diungkapkan oleh “W” selaku pengelola : “Tidak ada, semua boleh mengikuti kegiatan keterampilan
membatik kok.”CW.2.17 hal: 130 Selanjutnya yang diungkapkan oleh “N” selaku pengelola kedua:
“Tidak ada, semua boleh ikut kalau berminat. Warga belajar kami kan ada yang anak-anak sampai ibu-ibu.”CW.3.17 hal: 133
Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa yang mengikuti
pembelajaran adalah warga belajar yang mendaftar dan tidak ada syarat atau kententuan dalam perekrutan warga belajar, siapa saja boleh
mengikuti kegiatan tersebut dari anak anak sampai ibu ibu. 3
Persiapan Pelaksanaan Pembelajaran Sebelum pelaksanaan pembelajaran membatik para pengelola dan
juga tutor melakukan tugas masing masing yang sudah menjadi tugas yang harus dikerjakan agar pembelajaran dapat terlaksana sesuai dengan
harapan. Ada beberapa hal yang harus dipersiapkan untuk pembelajaran
65
membatik yang dilakukan oleh PKBM Wiratama. Hal ini diungkapkan oleh W” selaku pengelola PKBM Wiratama bahwa :
“Sebelum melaksanakan pembelajaran kami berdiskusi dengan tutor dan juga warga belajar mengenai materi dan kapan waktu
pembelajaran lalu kami menyiapkan tempat, sarana dan prasarana yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran.” CW.2.1
hal: 127
Hal ini juga diungkapkan oleh Bapak “N” selaku pengelola PKBM yang lainnya :
“Selaku pengelola kami melakukan pesiapan dengan menyiapkan alat dan bahan juga yang akan digunakan tutor dan warga belajar
untuk membatik, dan juga berdiskusi dengan tutor dalam menyusun materi”CW.3.1 hal: 131
Ibu “S” selaku tutor pembelajaran mengungkapkan: “Sebagai tutor saya menyiapkan materi yang akan saya ajarkan
kepada para warga belajar dan mengkondisikan warga belajar agar mereka siap menerima pembelajaran.” CW.4.1 hal: 135
Ibu “W” selaku tutor pendamping juga mengungkapkan hal yang sama : “Saya menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan membatik
kana saya selaku tutor pendamping dan membatu tutor utama dalam mengkondisikan warga belajar.”CW.5.1 hal: 159
Dari ungkapan diatas dapat disimpulkan bahwa Persiapan yang dilakukan oleh pengelola dan tutor untuk pembelajaran membatik yaitu
menyiapkan jadwal pembelajaran, materi, sarana dan prasarana seperti tempat dan alat-alat membatik, kemudian mengkondisikan warga belajar
sebelum memulai pembelajaran.