Identitas Lembaga Gambaran Umum Lokasi Penelitian

60 9. Buku Induk 4 Milik PKBM Baik 10. Buku Inventaris 2 Milik PKBM Baik 11. Buku Daftar Hadir 4 Milik PKBM Baik 12. Buku Tamu 1 Milik PKBM Baik 13. Buku Pengambilan Ijazah 3 Milik PKBM Baik 14. Buku Kas Pembantu 2 Milik PKBM Baik 15. Buku Alumni 1 Milik PKBM Baik 16. Abensi Tutor dan Pengelola 2 Milik PKBM Baik Sumber : Arsip Dokumen PKBM Wiratama

8. Hasil yang telah dicapai melalui Program Pendampingan PKBM

a. Terciptanya peningkatan baik kuantitas maupun kualitas layanan pendidikan dan pemberdayaan di lingkungan lembaga PKBM Wiratama. Jalan Tompeyan TR III162 RT03 RW01 Kecamatan Tegal Rejo Kota Yogyakarta. b. Meningkatkan kompetisi, tenaga pendidik atau tutor dan kependidikan melalui diskusi, seminar, lokakarya maupun diklat pendidikan dan pelatihan c. Penataan administrasi lembaga guna mempersiapkan akreditasi program bekerjasama dengan mahasiswa reguler Universitas Negeri Yogyakarta 61

B. Data Hasil Penelitian

1. Implementasi Pembelajaran PKBM Berbasis Budaya guna mendukung

Pelestarian Budaya di PKBM Wiratama Yogyakarta Implementasi Pembelajaran pendidikan berbasis budaya di PKBM Wiratama meliputi pemilihan kegiatan pembelajaan yang berbasis kebudayaan Yogyakarta yang nantinya akan dijadikan progam pendidikan non formal berbasis budaya. PKBM Wiratama mengadakan program kegiatan membatik untuk dijadikan program pendidikan berbasis budaya dengan tujuan untuk melestarikan kebudayaan yang ada di Jogja yaitu dengan cara mengajarkan kepada warga masyarakat untuk membatik agar memiliki cinta kepada kebudayaan yang mereka miliki dan juga untuk menambah keterampilan warga belajar dalam hal membatik. Selain membatik dulu pernah diadakan kegiatan pembelajaran keterampilan jumputan, tetapi tidak berjalan lama karena peminatnya sedikit dibandingkan dengan membatik, sehingga kegiatan pendidikan non formal berbasis budaya yang dilaksanakan oleh PKBM Wiratama saat ini hanya kegiatan keterampilan membatik.

a. Persiapan

Persiapan yang dilakukan PKBM Wiratama yaitu merencanakan proses pelaksanaan kegiatan pembelajaran membatik dimana ketua, pengelola, tutor dan warga belajar berkumpul untuk menentukan jadwal pembelajaran, kapan waktu pelaksanaan serta menentukan materi keterampilan membatik, tapi sebelum itu ketua dan pengelola PKBM