27 daripada PC, lebih mudah dioperasikan daripada PC, serta mobile dapat
digunakan sebagai media belajar. Pendapat tentang penerapan m-learning juga dipaparkan oleh Quinn 2011: 17 berpendapat bahwa m-learning
bukan tentang menempatkan program e-learning pada ponsel, tetapi m- learning merupakan penambahan pembelajaran termasuk pembelajaran
formal dan kadang-kadang bisa menjadi solusi untuk belajar penuh. Quinn 2011: 18 juga menjelaskan bahwa m-learning dapat digunakan dimana
saja dan kapan saja. Majalah fisika berbasis android yang dimaksudkan adalah
perpaduan antara media cetak dan media digital. Majalah fisika yang masuk dalam kategori majalah semi ilmiah menyajikan materi-materi mengenai
fisika. Keterbatasan pada majalah atau media cetak yang tidak bisa menampilkan animasi ataupun video akan dipadukan dengan sistem android
untuk menyajikan animasi dan video.
7. Aplikasi Clenovio
Aplikasi Clenovio adalah aplikasi alat peraga pendidikan secara virtual dengan teknologi Augmented Reality AR. Aplikasi ini dapat
dioperasikan pada smartphone atau gadget dengan platform Android. Sehingga dapat digolongkan sebagai mobile learning atau pembelajaran
yang fleksibel terhadap waktu dan tempat. Menurut Handayani 2016: 15 mobile learning adalah salah satu jenis media pembelajaran yang mudah
dibawa kemana-mana dan dapat digunakan sesuai keinginan pengguna asalkan ada gadget yang memadai.
28 Nazaruddin Syafaat 2012 dalam Handayani 2016: 15-16
menyatakan Android merupakan generasi baru platform mobile, platform yang memberikan pengembang untuk melakukan pengembangan sesuai
dengan yang diharapkan. Sistem operasi yang mendasari android dilisensikan dibawah GNU, General License Versi 2 GPL v2. Karena
android merupakan platform mobile yang lengkap, terbuka, dan bebas, sehingga memiliki beberapa kelebihan diantaranya Handayani, 2016: 16.
a. Lengkap complete platform Para desainer dapat melakukan pendekatan yang komprehensif
ketika mereka sedang mengembangkan platform android. Android merupkan sistem operasi yang aman dan banyak
menyediakan tools
dalam membangun
software dan
memungkinkan untuk pengembangan aplikasi. b. Terbuka open source platform
Platform Android disediakan melaui lisensi open source. Pengembang dapat dengan bebas mengembangkan aplikasi.
Android sendiri menggunakan Linux Kernel 2.6. c. Bebas free platform
Android adalah platform tau aplikasi yang bebas untuk dikembangkan. Tidak ada lisensi atau bayar royalti untuk
pengembangan platform android. Teknologi Augmented Reality AR adalah teknologi yang
menggabungkan benda maya dua dimensi ataupun tiga dimensi ke dalam
29 sebuah lingkungan nyata tiga dimensi, kemudian memproyeksikan benda-
benda maya tersebut dalam waktu nyata real-time. Menurut Zlatanova 2002: 7 “Augmented reality AR is one of the technologies gaining
increasing interest. By mixing virtual with the real world in different proportions, augmented reality allows a level of immersion that no virtual
equipment can provide ”. AR merupakan teknologi baru yang menarik yang
dapat membantu pengguna merealisasikan gambar menjadi wujud tiga dimensi. Hal ini tentunya akan sangat bermanfaat ketika digunakan untuk
kegiatan pembelajaran, khususnya terkait dengan bidang yang membutuhkan kemampuan imajinasi yang cukup tinggi seperti fisika. Maka
dari itu, teknologi AR yang diusung oleh aplikasi Clenovio diharapkan dapat membantu peserta didik memahami materi fisika dengan cara memberikan
gambaran secara virtual. Adapun fitur penting lain pada smartphone yang digunakan untuk
mendukung pengoperasian Clenovio ialah adanya kamera. Pada umumnya, setiap smartphone sudah dibekali dengan fitur kamera. Sehingga dapat
mudah digunakan, mengingat penggunaan Clenovio hanya dengan mengarahkan kamera pada bagian objek tertentu dan memunculkan output
gambar pada layar smartphone yang dapat dilihat detailnya secara tiga dimensi oleh pengguna.
Penggunaan aplikasi Clenovio dapat dilakukan secara offline. Penggunaan offline memiliki kelebihan tersendiri yaitu tidak memerlukan
koneksi jaringan internet untuk menggunakannya. Dalam penggunaannya,
30 offline sendiri memiliki kelemahan yaitu membuat aplikasi mempunyai
kapasitas yang besar sehingga rentan mengalami loading yang lama dalam penggunaannya.
Perpaduan aplikasi Clenovio dengan penggunaan majalah fisika “PhysicsMagz” dapat dilakukan dengan cara menambahkan beberapa
gambar animasi maupun video yang dibubuhi barcode tertentu agar dapat dikenali aplikasi Clenovio. Kemudian peserta didik dapat menggunakannya
ketika membaca majalah ataupun memerlukan penjelasan rinci tentang gambar tertentu yang ada pada majalah tersebut dengan cara scaning
kamera menggunakan aplikasi Clenovio.
8. Materi Fisika “Usaha dan Energi”