Perencanaan Proses Pelaksanaan Siklus I

3.1.1.1 Perencanaan

Langkah pertama yang dilakukan dalam penelitian ini adalah tahap perencanaan. Perencanaan dilakukan sebagai upaya memecahkan segala permasalah yang ditemukan pada refleksi awal dan segala sesuatu yang perlu dilakukan pada tahap tindakan. Rencana penelitian tindakan merupakan tindakan yang tersusun, dan dari segi definisi harus mengarah pada tindakan, yaitu bahwa rencana yang telah tersusun harus mengarah ke depan. Rencana penelitian tindakan kelas, peneliti bersama guru dan kolaborator menetapkan alternatif tindakan yang akan dilakukan dalam upaya peningkatan keterampilan subjek yang diinginkan melalui hal-hal berikut: 1. Peneliti bersama kolaborator menyamakan persepsi dan berdiskusi untuk mengidentifikasi permasalahan yang muncul berkaitan dengan pembelajaran sastra khususnya menulis naskah drama. Berdasarkan diskusi dengan guru diketahui bahwa belum pernah diterapkan model dan media dalam pembelajaran tersebut. 2. Peneliti memberikan gagasan menggunakan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan anti korupsi. Pada penelitian ini teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan anti korupsi belum pernah diterapkan dalam menulis naskah drama pada siswa kelas IX SMP N 1 Randudongkal. 3. Guru dan peneliti menyetujui pemecahan masalah pembelajaran menulis naskah drama menggunakan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan anti korupsi. 4. Peneliti memberikan masukan dan berdiskusi dengan guru tentang persiapan menulis naskah drama termasuk materi dan perangkat pembelajaran. Peneliti menyerahkan RPP yang telah dibuatnya sesuai dengan persetujuan guru. Peneliti menjelaskan kinerja penerapan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan anti korupsi proses belajar mengajar. 5. Guru mengidentifikasi RPP serta materi yang akan diajarkan dengan didiskusikan terlebih dahulu dengan peneliti. Pada tahap perencanaan peneliti mengadakan kegiatan-kegiatan sebagai berikut 1 melakukan koordinasi dengan guru kelas mengenai rencana penelitian yang akan dilakukan; 2 menyusun rencana pembelajaran menulis naskah drama menggunakan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan anti korupsi; 3 membuat dan mempersiapkan instrumen penelitian berupa lembar observasi dan lembar wawancara, untuk memperoleh data nontes; 4 menyiapkan perangkat tes berupa pedoman soal tes, pedoman penskoran, dan penilaian; dan 5 menyiapkan media pembelajaran berupa media karikatur media massa.

3.1.1.2 Tindakan