1. Home
  2. Lainnya

Teknik Kuantitatif Teknik Kualitatif

3.7.1 Teknik Kuantitatif

Teknik kuantitatif dilakukan untuk menganalisis data yang diperoleh siswa setelah tes dilakukan. Tes dalam penelitian ini dilakukan sebanyak dua kali, yaitu pada akhir siklus I dan akhir siklus II. Nilai masing-masing siswa pada setiap akhir siklus dijumlahkan, kemudian jumlah tersebut dihitung persentase dengan menggunakan rumus : Analisis data dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut. a. Mengoreksi hasil drama masing-masing siswa sesuai rubrik penilaian. b. Menghitung nilai akhir masing-masing siswa dengan rumus: nA = X 100 Keterangan : nA : nilai akhir c. Merekap skor yang diperoleh siswa. d. Menghitung skor kumulatif dari seluruh aspek. e. Menghitung skor rata-rata kelas. f. Menghitung persentase nilai, dengan rumus: keterangan: NP= Nilai dalam presentase NK= Nilai kumulatif R = Jumlah responden Hasil yang diperoleh dalam siklus I dibandingkan dengan hasil yang diperoleh pada siklus II, sehingga dapat diketahui peningkatan keterampilan menulis naskah drama siswa.

3.7.2 Teknik Kualitatif

Data yang diperoleh dari wawancara, observasi, dan dokumentasi foto ini selanjutnya dianalisis secara kualitatif dengan cara mendeskripsikannya. Analisis dilakukan dengan cara memadukan antara dua data secara keseluruhan. Paparan analisis dan pendeskripsian ini bertujuan untuk mengungkapkan segala perilaku peserta didik dan perubahan tindakan selama proses pembelajaran dari siklus I ke siklus II. Dari hasil analisis tersebut nantinya akan diperoleh data secara lengkap mengenai perkembangan perilaku peserta didik selama dan setelah mengikuti pembelajaran menulis naskah drama menggunakan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan antikorupsi. Adapun langkah penganalisisan data kulitatif adalah dengan menganalisis lembar observasi yang telah diisi saat pembelajaran.Data wawancara dianalisis dengan cara membaca kembali catatan wawancara. Analisis kualitatif dimaksudkan untuk menganalisis data yang diperoleh dari peserta didik.Hasil analisis siklus I dan siklus II dibandingkan untuk mengetahui perubahan tingkah laku peserta didik. Dari hasil perbandingan tersebut dapat diketahui peningkatan perubahan tingkah laku peserta didik dalam menulis naskah drama menggunakan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan antikorupsi. Teknik kualitatif digunakan untuk menganalisis data kualitatif yang diperoleh dari hasil nontes. Hasil analisis digunakan untuk mengetahui siswa yang mengalami kesulitan dalam menulis naskah drama menggunakan teknik pancing media karikatur media massa berorientasi pendidikan antikorupsi. 205 BAB V PENUTUP

5.1 Simpulan

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25