Teknik Analisis Data METODOLOGI PENELITIAN

12 Amiruddin L S1 STIT Wali Kelas Juli 2002 13 Maksum Sahar S.Ag L S1 Tarbiyah Guru Mata Pelajaran Juli 2002 14 Nur Khairiyah S.Ag P S1 Syariah Wali Kelas Juli 2002 15 Tri Astuti S.Pd P S1 Pendidikan Bhs. Jerman Wali Kelas Juli 2002 16 Ike Suansah S,Pd P Si Administrasi Pendidikan Wali Kelas Juli 2004 17 Siti Zaozah S.Pd.I P S1 Tarbiyah Wali Kelas Juli 2004 18 A kholil Khoiri SS L S1 Sastra Inggris Guru Mata Pelajaran Juli 2004 19 Yeni Sofiani S.Pd P S1 Matematika Wali Kelas Juli 2004 20 Erri Purnamasari S.Pd P S1 Bimbingan Konseling Wali Kelas Juli 2005 21 Andi Purnama ST L S1 Teknik Kimia Wali Kelas Juli 2005 22 Aning Diana S.Ag P S1 PAI Guru Mata Pelajaran Juli 2005 23 Endah Budiwati S.si P Si Kimia Guru Mata Pelajaran Juli 2005 24 Endah Ratnawati S.Pd P S1 Pendidikan Ekonomi Guru Mata Pelajaran Juli 2005 25 Eni Triyani SE P S1 Ekonomi Manajemen Wali Kelas Juli 2005 26 Khoitul Anam S.Pd L S1 Penjaskes Guru Mata Pelajaran Juli 2005 27 Dra Neneng Haryati P S1 Bahasa Arab Guru Mata Pelajaran Juli 2005 28 Ir Ria Agustina P S1 Teknik Pertanian Wali Kelas Juli 2005 29 Ice Rusmiati S.Thi P S1 Tafsir Hadis Wali Kelas Juli 2005 30 Elmi Helmiyah S.Ag P S1 Pendidikan Bhs. Arab Wali Kelas Juli 2005 31 Siti Sa’adah S.Ag P S1 PAI Wali Kelas Juli 2005 32 Een Kurniawati S.Pd P S1 Pendidikan Bhs. Indonesia Guru Mata Pelajaran Juli 2010 33 Geusan Gumilang SS L S1 Sastra Inggris Guru Mata Pelajaran Juli 2010 34 Ahmad Tulus S.Pd.I L S1 PAI Guru Mata Pelajaran Oktober 2010 35 Fatimah Zakiyah S.Pd.I P S1 PAI Guru Mata Pelajaran Oktober 2010 36 Herianudin SE L S1 Manajemen Guru Mata Pelajaran Juli 2011 37 Yoni Masniah S.Pd.I P S1 STIT Guru Mata Pelajaran Juli 2011 38 Susmiastri Ning S. SE P S1 Ekonomi Kabag Administrasi dan Keuangan Sumber data dari Data Statistik Pegawai SD Islam Cikal Harapan BSD 2011-2012 terdapat dalam lampiran hal

4. Ekstrakurikuler

Bidang kesiswaan melaksanakan kegiatan ekstrakulikuler siswa diantaranya adalah: bidang keagamaan yang meliputi: BBQ Bimbingan Baca Qur’an, hafalan surat, doa dan hadits, pembiasaan shalat berjamaah, dan pembiasaan shalat dhuha. Selanjutnya adalah bidang kemandirian meliputi: kegiatan pramuka, perkemahan siswa, tadabbur alam, dan keputrian. Juga ada bidang kebersihandankesehatan yang meliputi: dokter kecil, pemeriksaan kesehatan, dan pembiasaan PHBS Pola Hidup Bersih Sehat, dan yang terakhir adalah minat bakat yang meliputi: olahraga, terdiri dari renang, basket, sepak bola, dan tae kwon do, selanjutnya adalah seni yang terdiri dari: menari, melukis krayon, melukis kanvas, dan bina vokalia, dan terakhir adalah akademik yang terdiri dari: english club, dan karya ilmiah anak.

5. KeadaanMurid

Data jumlah terakhir siswa SD Islam Cikal Harapan tahun pelajaran 20112012, tercatat sebanyak 569 siswa. Ini terdiri dari jumlah siswa kelas 1 sebanyak 96 siswa, kelas II sebanyak 94 siswa, kelas III sebanyak 94 siswa, kelas IV sebanyak 96 siswa, kelas V sebanyak 94 siswa, dan kelas VI sebanyak 94 siswa. Tabel 4.1 Data Siswa No Kelas JumlahSiswa 1 1 96 Siswa 2 2 94 Siswa 3 3 94 Siswa 4 4 96 Siswa 5 5 94 Siswa Manajemen 39 Arianto S.Pd L S1 Administrasi Pendidikan Wakabag Administrasi dan Keuangan 6 6 94 Siswa

6. Sarana dan Prasarana di SDI Cikal Harapan

Sarana dan prasarana merupakan komponen terpenting dalam penyelenggaraan pendidikan, dengan sarana dan prasarana yang memadai dapat mendukung terciptanya suasana belajar mengajar dan penyelenggaraan pendidikan yang kondusif. Karena sarana dan prasarana meruapakan salah satu faktor pendukung keberhasilan penyelenggaraan pendidikan. Adapun gambarfoto-foto sarana dan prasarana terlampir. Adapun beberapa sarana yang mendukung dalam mengefektifkan kinerja kepala sekolah yaitu dengan terpisahnya ruang kepala sekolah dari ruang lainnya. Dengan sarana yang memadai yaitu beberapa meja dan kursi untuk kepala sekolah dan untuk tamu, 1 lemari, dan 1 komputer berikut printer untuk kepala sekolah. Selanjutnya, salah satu tempat yang didalamnya terdiri dari beberapa ruangan yang bersekat merupakan tempat yang disediakan untuk bagian administrasi, dan bagian keuangan, juga dengan ruangan yang terpisah yaitu ruang wakil kepala sekolah, dan ruangan untuk para guru. Selanjutnya di sekolah ini terdapat beberapa sarana pendukung lainnya yaitu: ruang kelas dengan ukuran 7x8 m berAC, ruang kelas IV-VI yang terdiri dari kelas agama, kelas B.Indonesia, kelas Bhs. Asing, kelas matematika, kelas IPSPkn, kelas seni budaya keterampilan, Dan kelasLab. IPA, selanjutnya Lab. Komputer, lab multi media, perpustakaan, ruang UKS, mesjid, lapangan olah ragaupacara, sanggar pramuka, taman bermain, dan koperasi.

B. Deskripsi dan Analisis Data Penelitian

1. Temuan Penelitian

Berikut ini disajikan temuan penelitian yang berkaitan dengan program pendidikan dan pelatihan tenaga guru di RSDBI SD Islam Cikal Harapan-1 BSD- Tangerang.

Dokumen yang terkait

Implikasi Hukum Dihapusnya Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Dan Sekolah Bertaraf Internasional Oleh Mahkamah Konstitusi

0 4 7

Modul Mata Pelajaran Dasar Dasar Teknik Elektronika Di Sekolah Menengah Kejuruan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional

0 17 219

PENGELOLAAN HUBUNGAN KERJA KEPALA SEKOLAH DAN GURU DI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Pengelolaan Hubungan Kerja Kepala Sekolah dan Guru di Rintisan sekolah Bertaraf Internasional (Studi Situs di SMP N 1 Delanggu).

0 3 14

PENGELOLAAN HUBUNGAN KERJA KEPALA SEKOLAH DAN GURUDI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Pengelolaan Hubungan Kerja Kepala Sekolah dan Guru di Rintisan sekolah Bertaraf Internasional (Studi Situs di SMP N 1 Delanggu).

0 2 15

PERBEDAAN KREATIVITAS SISWA SMP PADA SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (SBI) DAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) DI SURAKARTA.

0 1 12

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PADA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PADA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (Studi situs di SMP Negeri 1 Ungaran).

0 0 15

PENGELOLAAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF PENGELOLAAN RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL ( Studi Pelaksanaan Rintisan SBI SMA Negeri 1 Boyolali).

0 1 11

BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA SISWA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Budaya Belajar Matematika Siswa Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi Etnografi Di SMPN2 Rintisan Sekolah Bertaraf Internasioanl Demak).

0 3 16

BUDAYA BELAJAR MATEMATIKA SISWA RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL Budaya Belajar Matematika Siswa Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi Etnografi Di SMPN2 Rintisan Sekolah Bertaraf Internasioanl Demak).

0 1 16

PELAKSANAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MULTIKULTURAL DI RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL SMAN 1 PAMEKASAN

0 1 14