Strategi dan Metode Pembelajaran

 Pertemuan Kedua 2x40 menit No Fase Heuristik Vee Kegiatan Pembelajaran Waktu Menit 1. Pendahuluan Salam Pembuka Apersepsi Motivasi  Guru memberi salam, mengabsen siswa, mengkondisikan kesiapan siswa dan menciptakan suasana belajar.  Siswa diingatkan kembali mengenai relasi yang telah dipelajari sebelumnya  Guru bersama siswa membahas soal yang sulit dari PR yang telah diberikan sebelumnya  Guru menyampaikan indikator yang hendak dicapai dalam proses pembelajaran beserta tujuan pembelajaran.  Guru memotivasi siswa dengan menyampaikan pentingnya materi tersebut untuk dipelajari. 10’ 2. Inti Orientasi  Guru memaparkan secara singkat mengenai hubungan antara relasi dengan fungsi melalui powerpoint  Guru mengelompokkan siswa dalam kelompok kecil yang beranggotakan 4-5 orang.  Guru memberikan satu lembar kerja siswa 2 LKS 2 mengenai fungsi pada setiap kelompok dan satu lembar summary in heuristik Vee. 10 ’ Pengungkapan Gagasan Siswa  Siswa berdiskusi dengan anggota kelompok untuk melengkapi aspek thinking pada LKS 2.  Siswa menjelaskan pembahasan aspek thinking. 20’ Pengungkapan Permasalahan  Siswa mendiskusikan problem mengenai fungsi kemudian melengkapi aspek doing dalam proses memecahkan problem.  Siswa mempresentasikan laporan hasil diskusi beserta kesimpulan hasil diskusi. 20’ Pengkonstruksian Pengetahuan Baru  Siswa diminta membuat rangkuman dalam bentuk V summary in heuristik vee 10’ Evaluasi  Siswa menuliskan kesimpulan akhir dari pembelajaran yang telah dilakukan pada tahap evaluasi.  Siswa mempresentasikan hasil evaluasi.  Guru memberikan koreksi, tambahan atau penguatan untuk meluruskan pemahaman siswa. 5’ 3. Penutup Salam Penutup  Guru menginformasikan materi pelajaran untuk pertemuan selanjutnya agar siswa lebih siap.  Guru menutup kegiatan pembelajaran. 5 ’ H. Sumber Belajar 1. Matematika, Endah Budi Rahaju,dkk, Departemen Pendidikan Nasional: Jakarta, 2008 2. Matematika, Abdul Rosid, Bintang Pelajar: Bekasi, 2009 3. Matematika untuk SMP Kelas VIII semester I, Wono Setya Budhi, Erlangga: Jakarta, 2007

I. Media dan Alat Pembelajaran

1. Laptop dan LCD paparan dengan power point