104 Tabel 28. Distribusi Frekuensi Nilai
Pretest Kelas Eksperimen Interval Kelas
Frekuensi Prosentase
– 17 18
– 34 35
– 51 52
– 67 9
30 68
– 84 21
70 85
– 100 Jumlah
30 100
Hasil dari distribusi frekuensi nilai pretest kelas eksperimen
menunjukan bahwa frekuensi tertinggi berada pada rentang nilai 68 sampai 84 sebanyak 21 siswa dan frekuensi terendah berada pada rentang nilai 52
sampai 67 sebanyak 9 siswa.
2. Kemampuan Akhir Posttest Siswa Pada Pencapaian Kompetensi Penyempurnaan Bahan Tekstil
a. Data Kelas Kontrol Hasil analisis deskriptif data nilai
posttest siswa pada kompetensi penyempurnaan bahan tekstil memperoleh nilai maksimum 87 dan nilai
minimum 68. Rangkuman data nilai posttest siswa pada kelas kontrol dapat
dilihat pada Tabel 29. Tabel 29. Data Nilai
Posttest Siswa Kelas Kontrol Kelas
Mean Modus
Median Standar
Deviasi Nilai
Maksimum Nilai
Minimum Kontrol
76,27 71
77 4,67
87 68
Berdasarkan rangkuman data nilai posttest kelas kontrol, dapat
dilakukan perhitungan untuk membuat distribusi frekuensi, diketahui jumlah kelas interval 6 dan panjang interval 17. Distribusi frekuensi nilai
posttest kelas kontrol dapat dilihat pada Tabel 30.
105 Tabel 30. Distribusi Frekuensi Nilai
Posttest Kelas Kontrol Interval Kelas
Frekuensi Prosentase
– 17 18
– 34 35
– 51 52
– 67 68
– 84 29
97 85
– 100 1
3 Jumlah
30 100
Hasil dari distribusi frekuensi nilai posttest kelas kontrol menunjukan
bahwa frekuensi tertinggi berada pada rentang nilai 68 sampai 84 sebanyak 29 siswa dan frekuensi terendah berada pada rentang nilai 85 sampai 100
sebanyak 1 siswa. b. Data Kelas Eksperimen
Hasil analisis deskriptif data posttest siswa pada kompetensi
penyempurnaan bahan tekstil memperoleh nilai maksimum 93 dan nilai minimum 70. Rangkuman data nilai
posttest siswa pada kelas eksperimen dapat dilihat pada Tabel 31.
Tabel 31. Data Nilai Posttest Siswa Kelas Eksperimen
Kelas Mean
Modus Median
Standar Deviasi
Nilai Maksimum
Nilai Minimum
Kontrol 82,07
80 81
5,96 93
70 Berdasarkan rangkuman data nilai
posttest kelas eksperimen, dapat dilakukan perhitungan untuk membuat distribusi frekuensi, diketahui jumlah
kelas interval 6 dan panjang interval 17. Distribusi frekuensi nilai posttest
kelas eksperimen dapat dilihat pada Tabel 32.
106 Tabel 32. Distribusi Frekuensi Nilai
Posttest Kelas Eksperimen Interval Kelas
Frekuensi Prosentase
– 17 18
– 34 35
– 51 52
– 67 68
– 84 17
57 85
– 100 13
43 Jumlah
30 100
Hasil dari distribusi frekuensi nilai posttest kelas eksperimen
menunjukan bahwa frekuensi tertinggi berada pada rentang nilai 68 sampai 84 sebanyak 17 siswa dan frekuensi terendah berada pada rentang nilai 85
sampai 100 sebanyak 13 siswa.
B. Pengujian Persyaratan Analisis