141
2. Apa saja persiapan anda dalam mengajar dengan model “Daur
Belajar”?
Saya mempersiakan materi pembelajaran dengan sesederhana mungkin dan menyesuaikan agar anak-anak lebih memahami dan saya kira anak-anak akan
lebih menguasai apabila praktek pembelajarannya secara langsung.
3. Apakah ada RPP yang disiapkan sebelum pembelajaran dengan model “Daur Belajar”?
Kalau persiapan pasti ada mas tapi di salam bukan RPP namanya TRP dan silabus tapi kita lebih kontesktual apa yang terjadi dilapangan kita siasaati
sebagai bahan belajar anak-anak.
4. Apakah RPP tersebut memuat tahap inti model “Daur Belajar”?
Engga mas masih banyak lagi kegitan-kegiatan belajar yang sesuai selain dengan TRP dan silabus seperti kejadian apa saja yang dijadikan bahan
belajar anak.
5. Apakah RPP dikembangkan untuk mendorong partisipasi aktif peserta didik?
Iya mas, bener.
6. Apakah model
pembelajaran “Daur Belajar” sesuai dengan
karakteristik peserta didik SD SALAM Sangar Anak Alam?
Sesuai mas. Kalau ga sesuai ya gak ada kemajuannya.
7. Apa metode yang digunakan dalam melaksanakan proses belajar model “Daur Belajar”?
Yang paling sering diskusi mas, setelah riset selesai, kemandirian yang saya tanamkan.
8. Apa media yang digunakan dalam melaksanakan pembelajaran model “Daur Belajar” ?
Medianya menyesuaikan yang mau diajarkan mas.
9. Apa sumber yang digunakan untuk menunjang proses pembelajaran model
“Daur Belajar”?
Sumbernya semua lingkungan salam, ada sedapur salam,sawah dan perpustakaan.
142
10. Apakah anda tahu tahapan pelaksanaan dalam model pembelajaran “Daur Belajar”?
Ga tau mas. Emangnnya apa aja mas?, kemudian saya mecoba menjelaskan kedekatan model belajar
“Daur Belajar” dengan teori konstruktivistik milik vigotsky yang berisi 4 prinsip pembelajaran yaitu pemebelajaran sosial, ZPD,
Masa magang kognitif dan Pembelajaran Termediasi.
11. Apakah anda selalu melakukan empat tahapan dalam proses pembelajaran model
“Daur Belajar”?
Sepertinya sudah mas, kalau mengacu dengan apa yang mas jelaskan soal teori Vygotsky.
12. Apa yang anda lakukan pada tahap Pembelajaran Sosial social leaning dalam proses pembelajaran?
Pada saat petualangan sekitar salam mas anak-anak sering berdiskusi dan bertanya yang iya ga ngerti kepada masyarakat sekitar, tapi kalau sekarng di
kelas sering diskusi persiapan UN.
13. Apa yang anda lakukan pada tahap ZPD zone of proximal developmentdalam proses pembelajaran?
Dalam tahap ini mungkin disalamnya sendiri sudah menjadi area pengembangan pembelajaran anak-anak kita tinggal membantu dalam
menubuh-kembangkan bakatnya aja.
14. Apa yang anda lakukan pada tahap Masa Magang Kognitif cognitif
apprenticeship dalam proses pembelajaran?
Berdiskusi dengan anak-anak, kegiatan kelompok yang kiranya bisa memcahkan masalah dan bekerjasa sama.
15. Apa yang anda lakukan pada tahap Pembelajaran Termediasi mediated
learning dalam kegiatan pembelajaran?
Di tahap ini kita kan banyak persiapan UN juga mas, jadi sering bahas soal dan kita rembug bersama, kita cari sama-sama sampe anak-anak paham.
16. Apa kesulitan anda dalam mengajar dengan model “Daur Belajar”?
