Pertemuan 3 2 x 45 menit Diskusi

11 supaya mempraktekkan hasil kajian teoritis dari kegiatan mengkomunikasika n Penutup 1. Mengajak dan mengarahkan siswa untuk membuat kesimpulan 2. Meminta siswa untuk mempelajari materi selanjutnya 3. Memberikan arahan lebih lanjut menutup dengan salam 1. Membuat kesimpulan bersama guru. 2. Memperhatikan tugas yang diberikan guru. 3. Memperhatikan arahan guru mengucapkan salam 15 menit

3. Pertemuan 3 2 x 45 menit

Retur dan Keringanan Harga: Keringanan Harga Untuk Barang yang Tidak Sesuai Pesanan Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokas i Waktu Guru Siswa Pendahulua n 1. Memberikan Salam, mengkondisikan kelas dan pembiasaan, mengajak dan memimpin berdoa, menanyakan kondisi siswa dan mempresensi. 2. Merecall materi pembelajaran sebelumnya 1. Menjawab salam, menertibkan tempat duduk dan menertibkan diri, berdoa, menjawab keadaan kondisinya dan kehadirannya. 2. Memberikan respon terhadap recall pelajaran sebelumnya. 15 menit 12 Inti 1. Mengamati a. Guru meminta siswa untuk mempelajari modul dan slide power point tentang Retur dan Keringanan Harga perusahaan dagang. b. Guru mengamati dan membimbing siswa 2. Menanya a. Meminta siswa supaya melakukan diskusi terkait pengidentifikas ian masalah Keringanan Harga perusahaan dagang yang terdapat dalam modul. b. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. 3. Mencoba mengumpulkan informasi a. Memberikan clue terkait Keringanan Harga perusahaan 1. Mengamati a. Memperhatikan b. Mengamati peragaan dan sumber belajar c. Menanyakan hal- hal yang belum jelas dalam pembelajaran. 2. Menanya Melakukan diskusi, di kelompoknya. 3. Mencoba mengumpulkan data dan informasi terkait Keringanan Harga perusahaan dagang. 4. Mengasosiasi Melakukan analisis dan menyimpulkan informasi tentang Keringan Harga 60 menit 13 dagang b. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. 4. Mengasosiasi menganalisis informasi a. Mengarahkan siswa supaya menggali informasi menganalisa dan membuat kesimpulan terkait Keringanan Harga perusahaan dagang yang terletak pada modul akuntansi. b. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. 5. Mengkomunikasik an d. Meminta untuk menyimpulkan hasil diskusi dalam kelompoknya. e. Meminta setiap perwakilan kelompok untuk menyampaikan menampilkan perusahaan dagang dan menyimpulkan keseluruhan materi. 5. Mengkomunikasikan c. Membuat laporan dan kesimpulan hasil diskusi dalam kelompoknya d. Mempresentasikan kesimpulannya. 6. Mencipta Mempraktekkan hasil kajian teoritis dari kegiatan mengkomunikasikan. 14 hasil diskusi. f. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa

6. Mencipta