Mencipta Pertemuan 3 2 x 45 menit

13 dalam kelompoknya. b. Meminta setiap perwakilan kelompok untuk menyampaikan menampilkan hasil diskusi. c. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa

6. Mencipta

Meminta siswa supaya mempraktekkan hasil kajian teoritis dari kegiatan mengkomunikasika n Penutup 1. Mengajak dan mengarahkan siswa untuk membuat kesimpulan 2. Meminta siswa untuk mempelajari materi selanjutnya 3. Memberikan arahan lebih lanjut menutup dengan salam 1. Membuat kesimpulan bersama guru. 2. Memperhatikan tugas yang diberikan guru. 3. Memperhatikan arahan guru mengucapkan salam 15 meni t

3. Pertemuan 3 2 x 45 menit

 Klasifikasi Transaksi Keuangan Perusahaan Dagang Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokas i Waktu Guru Siswa Pendahulua n 1. Memberikan Salam, mengkondisikan 1. Menjawab salam, menertibkan tempat 15 menit 14 kelas dan pembiasaan, mengajak dan memimpin berdoa, menanyakan kondisi siswa dan mempresensi. 2. Merecall materi pertemuan sebelumnya. duduk dan menertibkan diri, berdoa, menjawab keadaan kondisinya dan kehadirannya. 2. Memberikan respon terhadap materi pertemuan sebelumnya Inti 1. Mengamati a. Guru meminta siswa untuk mempelajari modul dan slide power point tentang perusahaan dagang. b. Guru mengamati dan membimbing siswa 2. Menanya c. Meminta siswa supaya melakukan diskusi terkait pengidentifikas ian masalah perusahaan dagang yang terdapat dalam modul dan presentasi. d. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. 1. Mengamati a. Memperhatikan b. Mengamati peragaan dan sumber belajar c. Menanyakan hal- hal yang belum jelas dalam powerpoint perusahaan dagang. 2. Menanya Melakukan diskusi, di kelompoknya. 3 Mencoba mengumpulkan data dan informasi terkait klasifikasi transaksi perusahaan dagang. 60 menit 15 3. Mencoba mengumpulkan informasi a. Memberikan clue terkait Klasifikasi transaksi perusahaan dagang b. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. 4. Mengasosiasi menganalisis informasi a. Mengarahkan siswa supaya menggali informasi menganalisa dan membuat kesimpulan terkait perusahaan dagang yang terletak pada modul akuntansi. b. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa. 5. Mengkomunikasik an a. Meminta untuk menyimpulkan hasil diskusi dalam kelompoknya. 4 Mengasosiasi Melakukan analisis dan menyimpulkan informasi tentang perusahaan dagang dan menyimpulkan keseluruhan materi. 5 Mengkomunikasikan a. Membuat laporan dan kesimpulan hasil diskusi dalam kelompoknya b. Mempresentasikan kesimpulannya. 6 Mencipta Mempraktekkan hasil kajian teoritis dari kegiatan mengkomunikasikan. 16 b. Meminta setiap perwakilan kelompok untuk menyampaikan menampilkan hasil diskusi. c. Mengamati, membimbing dan menilai kegiatan siswa

6. Mencipta