8
kajian teoritis dari kegiatan
mengkomunikasikan
Penutup 1. Mengajak dan
mengarahkan siswa untuk membuat
kesimpulan 2. Meminta siswa untuk
mempelajari materi selanjutnya
3. Memberikan arahan lebih lanjut menutup
dengan salam 1. Membuat kesimpulan
bersama guru. 2. Memperhatikan tugas
yang diberikan guru. 3. Memperhatikan arahan
guru mengucapkan salam
15 menit
2. Pertemuan 2 2 x 45 menit
Retur dan Keringanan Harga: Retur Dagangan ke Penjual Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Alokas
i Waktu
Guru Siswa
Pendahulua n
1. Memberikan Salam,
mengkondisikan kelas
dan pembiasaan,
mengajak dan
memimpin berdoa, menanyakan
kondisi siswa dan mempresensi.
2. Merecall materi
pembelajaran sebelumnya
1. Menjawab salam,
menertibkan tempat
duduk dan
menertibkan diri,
berdoa, menjawab
keadaan kondisinya
dan kehadirannya.
2. Memberikan respon
terhadap recall
pelajaran sebelumnya.
15 menit
Inti
1. Mengamati a. Guru meminta
siswa untuk
mempelajari modul dan slide
power point
tentang Retur
dan Keringanan 1. Mengamati
a. Memperhatikan b. Mengamati
peragaan dan
sumber belajar c. Menanyakan hal-hal
yang belum jelas dalam
60 menit
9
Harga perusahaan
dagang. b. Guru
mengamati dan membimbing
siswa 2. Menanya
a. Meminta siswa supaya
melakukan diskusi
terkait pengidentifikasi
an masalah
Retur dan
Keringanan Harga
perusahaan dagang
yang terdapat dalam
modul. b. Mengamati,
membimbing dan
menilai kegiatan siswa.
3. Mencoba mengumpulkan
informasi a. Memberikan
clue terkait
Retur dan
Keringanan Harga
perusahaan dagang
b. Mengamati, membimbing
dan menilai
kegiatan siswa. 4. Mengasosiasi
pembelajaran.
2. Menanya Melakukan diskusi, di
kelompoknya.
3. Mencoba mengumpulkan
data dan informasi terkait
Retur dan Keringanan Harga
perusahaan dagang.
4. Mengasosiasi Melakukan analisis dan
menyimpulkan informasi tentang Retur
dan Keringan Harga perusahaan dagang dan
menyimpulkan keseluruhan materi.
10
menganalisis informasi
a. Mengarahkan siswa
supaya menggali
informasi menganalisa
dan membuat
kesimpulan terkait
Retur dan Keringanan
Harga perusahaan
dagang yang
terletak pada
modul akuntansi.
b. Mengamati, membimbing
dan menilai
kegiatan siswa. 5. Mengkomunikasika
n a. Meminta untuk
menyimpulkan hasil
diskusi dalam
kelompoknya. b. Meminta setiap
perwakilan kelompok untuk
menyampaikan menampilkan
hasil diskusi. c. Mengamati,
membimbing dan
menilai kegiatan siswa
6. Mencipta
Meminta siswa
5. Mengkomunikasikan a. Membuat
laporan dan
kesimpulan hasil diskusi dalam
kelompoknya b. Mempresentasikan
kesimpulannya.
6. Mencipta Mempraktekkan
hasil kajian
teoritis dari
kegiatan mengkomunikasikan.
11
supaya mempraktekkan
hasil kajian teoritis dari
kegiatan mengkomunikasika
n
Penutup 1. Mengajak dan
mengarahkan siswa untuk
membuat kesimpulan
2. Meminta siswa untuk mempelajari
materi selanjutnya 3. Memberikan arahan
lebih lanjut menutup dengan
salam 1. Membuat kesimpulan
bersama guru. 2. Memperhatikan tugas
yang diberikan guru. 3. Memperhatikan arahan
guru mengucapkan salam
15 menit
3. Pertemuan 3 2 x 45 menit
