Tujuan Pembelajaran Materi AjarPembelajaran Kegiatan Pembelajaran AKTIVITAS GURU
selective dalam menyampaikan materi tentang les heures.
“Bagaimana cara kita menanyakan kepada teman kita jam berapa sekarang? Répétez
après moi - Quelle heure est-il?
- Il est ….. heures
- Guru menjelaskan penggunaan kalimat tanya tersebut, kemudian fokus kembali pada les
chiffres yang
digunakan untuk
menjawab pertanyaan yang sangat berkaitan dengan materi
ini dan masih banyak mengalami kesulitan. - Guru menampilkan game yang berhubungan
dengan les heures dengan tetap menggunakan metode Drill jenis répétition yaitu répétition
simple, répétition regressive, question-reponse dan jenis substitution, yaitu substitution simple,
substitution sélective. Gambar 5
Siswa memperhatikan
Siswa memperhatikan dan mengikuti
instruksi yang
diberikan Guru
dalam bermain game dan belajar
Expression orale
Gambar 6
Gambar 7
- Aplikasi ini sangat membantu guru dalam menerapkan Metode Drill , pada Gambar 6 dan
Gambar 7 siswa dapat belajar prononciation tentang Les heures dengan mudah, karena
disitu juga tertera tulisan dan gambar yang menarik, namun Guru tetap memfokuskan pada
ketrampilan berbicara siswa.
Gambar 8
- Pada Gambar 8, ini merupakan latihan untuk siswa sekaligus menilai siswa apakah sudah
memahami materi yang disampaikan atau belum. Dengan mengeklik Gambar headphone akan
muncul informasi tentang waktu tersebut, siswa mengulanginya hingga sesuai pronontiationnya
kemudian siswa mencocokkan gambar jam analog dengan informasi yang didapatkan.
Kegiatan Penutup
Evaluasi : memberi pertanyaan singkat kepada siswa yang berhubungan dengan materi yang baru
saja disampaikan Penutup : Guru mengingatkan siswa untuk
mempelajari semua materi yang sudah didapat
sebagai persiapan post-test.
Menjawab Pertanyaan