Bereksperimen
Siswa mencoba menerka informasi yang telah didapatkan dari audio.
Mengasosiasi
Siswa mencari dan mencatat kosa-kata yang ada dalam video.
Mengkomunikasikan
Siswa berlatih percakapan dengan teman sebangku dalam bahasa Perancis secara
lisan. 15 menit
15 menit
15 menit
C. Penutup Siswa menyimpulkan materi yang telah
dipelajari. Siswa merefleksi penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan penguasaan materi.
Siswa melakukan evaluasi pembelajaran dengan melakukan percakapan di depan
kelas bersama teman sebangku. Siswa saling memberikan umpan balik
hasil evaluasi pembelajaran yang telah dicapai.
10 menit
H. Media, Alat dan Sumber Belajar
1. Media : Audio visual, powerpoint
2. Alatbahan : LCD, laptop, speaker dll
3. Sumber belajar : buku panduan, youtube
Magelang, 23 April 2016 Mengetahui
Guru Pendamping, Peneliti,
Dra. Arumi Fauzia Hafni Galih Candra Nofiyanto
NIP. 19590507 198603 2 003 NIM. 09204244034
2. b. RPP Kelas Kontrol Pertemuan 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS KONTROL
Satuan Pendidikan : SMA
Nama Sekolah : SMA N 2 Magelang
Mata Pelajaran : Bahasa Prancis
KelasSemester : X IS 3 2
Materi Pokok : Dire la date
Alokasi Waktu : 1 x 45 menit
Pertemuan Ke : 2
A. Kompetensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
B. Kompetensi Dasar
3.2. Memahami cara menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih,
meminta maaf, meminta izin, instruksi dan
memperkenalkan diri serta cara meresponnya terkait topik identitas diri
l’identité dan kehidupan sekolah la vie scolaire dengan memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan
budaya yang sesuai konteks penggunaannya.
