10
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kedisipinan Belajar
1. Pengertian Kedisiplinan Belajar
Menurut Mustari 2014 : 36 displin merujuk pada latihan yang membuat orang untuk melaksanakan tugas tertentu atau menjalankan pola perilaku tertentu.
Sebagai contoh adalah ketika seorang siswa memperhatikan pelajaran dengan seksama untuk memperoleh pengetahuan. Hal tersebut merupakan upaya dalam
mendisiplinkan diri. Disiplin adalah kepatuhan untuk menghormati dan melaksanakan suatu
sistem yang mengharuskan orang tunduk pada keputusan, perintah, dan peraturan yang berlaku Lemhannas, 1997 : 12. Sedangkan Wantah mengemukakan bahwa
disiplin adalah suatu cara untuk membantu anak agar dapat mengembangkan pengendalian diri 2005 : 140. Dengan menggunakan disiplin anak akan
memperoleh suatu batasan untuk memperbaiki tingkah lakunya yang salah. dengan adanya disiplin akan tercipta lingkungan yang kondusif.
Disiplin adalah proses atau hasil pengarahan atau pengendalian keinginan, dorongan atau kepentingan demi suatu citat-cita atau untuk mencapai tindakan
yang lebih efektif dan dapat diandalkan. Disiplin merupakan pengendalian perilaku murid dengan langsung dan otoriter melalui hukuman dan atau hadiah.
Menurut Hurlock 1978 : 82 tujuan seluruh disiplin adalah membentuk perilaku yang sesuai dengan peran peran yang telah ditentukan oleh kelompok
11
budaya, tempat individu berada. Tujuan dari adanya disiplina adalah untuk menciptkan lingkungan yang kondusif dan sarat dengan aturan yang berlaku.\
Dalam pelaksaaan pembelajaran, disiplin sangat diperlukan. Disiplin akan membentuk siswa yang taat pada aturan dan memiliki sikap yang sesuai dengan
karakter bangsa Indonesia. Disiplin akan meningkatkan keberhasilan tujuan pendidikan yaitu menciptakan peserta didik yang berakhlak mulia dan memiliki
karakter. Berdasarkan pengertian tersebut di atas, disiplin belajar adalah sikap yang
dimiliki siswa dalam mengikuti pembelajaran. Disiplin belajar adalah perhatian dan konsistensi serta kepatuhan terhadap aturan dalam mengikuti pelajaran.
Disiplin belajar ditandai dengan beberapa hal yaitu memperhatikan pelajaran, mengerjakan tugas sesuai dengan perintah, tidak mengganggu siswa lain, dan lain
sebagainya. Disiplin dapat dilihat dari ketaatan kepatuhan siswa terhadap aturan tata
tertib yang berkaitan dengan jam belajar di sekolah, kepatuhan siswa dalam mengikuti kegiatan sekolah, dan lain sebagainya. Aktifitas siswa yang dilihat
kepatuhannya adalah berkaitan dengan aktifitas pendidikan di sekolah.
2. Perlunya Kedisipinan Belajar