Teknik penarikan sampel penelitian ini adalah purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu Sugiyono,
1999:78. Dalam teknik ini anggota populasi yang diambil sebagai sampel sudah ditentukan sesuai dengan keperluan penelitian dan mengabaikan
peluang anggota lain dari populasi yang tidak dipilih. Pertimbangannya siswa kelas XII sudah beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya dalam
waktu yang cukup lama dan mereka sudah dapat menyesuaikan kondisi di lingkungan belajar tersebut dalam cara dan strategi belajarnya.
E. VARIABEL PENELITIAN DAN PENGUKURAN
1. Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang dapat dijadikan obyek penelitian atau faktor-faktor yang berperan dalam peristiwa atau gejala
yang diteliti. Variabel juga adalah konsep yang diberi lebih dari satu nilai. Sesuai dengan perumusan masalah yang ada dalam penelitian,
maka yang menjadi variabel-variabel penelitian adalah sebagai berikut: a.
Variabel Bebas Independent Variable Variabel bebas adalah himpunan sejumlah gejala yang mewakili
berbagai aspek atau unsur yang berfungsi mempengaruhi atau menentukan munculnya variabel lain yang disebut variabel terikat
Nawawi, 1994:50. Yang menjadi variabel bebas dalam penelitian ini adalah:
1 Variabel motivasi belajar
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2 Variabel disiplin belajar
3 Variabel lingkungan belajar
b. Variabel Terikat Dependent Variable
Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Yang menjadi variabel
terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa di SMK BOPKRI I Yogyakarta.
2. Pengukuran Variabel
a. Variabel bebas independent variable
Pada penelititan ini semua variabel bebas akan diukur dengan menggunakan skala sikap dari Likert, yaitu suatu cara yang sistematis
untuk memberi skor dalam suatu kuesioner yang telah dibagikan. Ada dua kategori pernyataan yang digunakan, yaitu pernyataan positif dan
pernyataan negatif. Dalam skala ini digunakan pengukuran sebagai berikut:
1 Variabel Motivasi Belajar
Tabel 3.1 Pengembangan Variabel Motivasi Belajar Ke dalam
Indikator-indikator Variabel Sub
Variabel Indikator Item
Positif Item
Negatif
Motivasi Belajar
Motivasi Belajar
Siswa a.
Kuatnya kemauan untuk berbuat
b. Jumlah waktu yang
disediakan untuk belajar
c. Kerelaan
meninggalkan 1,2
8,9 3
4
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
kewajiban atau tugas lain
d. Ketekunan dalam
mengerjakan tugas e.
Tekun menghadapi tugas
f. Ulet menghadapi
kesulitan tidak mudah putus asa
g. Lebih senang bekerja
mandiri h.
Cepat bosan pada tugas-tugas rutin
10 6
5 7
11
Tabel 3.2 Skor Item-item Pertanyaan Kuesioner
Jawaban Pernyataan
Positif skor
Pernyataan Negatif
Skor
Selalu S 4
1 Sering S
3 2
Jarang J 2
3 Tidak Pernah TP
1 4
2 Variabel Disiplin Belajar
Tabel 3.3 Pengembangan Variabel Disiplin Belajar Ke dalam
Indikator-indikator Variabe
l Sub
Variabel Indikator Item
Positif Item
Negatif
Disiplin Belajar
1. Disiplin
Belajar di
Sekolah a.
Patuh dan taat terhadap tata tertib belajar di sekolah
b. Persiapan belajar
c. Perhatian terhadap kegiatan
pembelajaran d.
Menyelesaikan tugas pada waktunya
e. Belajar dalam tempat dan
suasana mendukung 2,5,8
1 7,12
4 11
10
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Disiplin
Belajar di
Rumah a.
Mempunyai rencana atau jadwal belajar
b. Ketaatan dan keteraturan
dalam belajar 3
6 9
Tabel 3.4 Skor Item-item Pertanyaan Kuesioner
Jawaban Pernyataan
Positif skor
Pernyataan Negatif
Skor
Selalu S 4
1 Sering S
3 2
Jarang J 2
3 Tidak Pernah TP
1 4
3 Variabel Lingkungan Belajar
Tabel 3.5 Pengembangan Variabel Lingkungan Belajar Ke dalam
Indikator-indikator Variabel Sub
Variabel Indikator
Item Positif
Item Negatif
Lingkungan Belajar
1. Lingkungan
Keluarga a.
Fisik b.
Non Fisik a.
Fasilitas yang disediakan
dirumah a.
Dukungan dari keluarga
b. Tata tertib yang
dibuat dalam keluarga
c. Perhatian orang
tua 5,6,7,8
1,2 9,10
3,4
2. Lingkungan
Sekolah a.
Fisik a.
Fasilitas yang disediakan di
sekolah 3
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
b. Non Fisik
b. Kondisi
lingkungan sekolah
a. Tata tertib
sekolah b.
Perhatian guru 1,2,9
4,7 5,6,8
3. Lingkungan
Masyarakat a.
Fisik
b. Non Fisik
a. Sarana dan
prasarana b.
Kondisi lingkungan
masyarakat a.
Jam belajar masyarakat
b. Tata tertib yang
dibuat oleh masyarakat
5,6 3,4
1 2
Tabel 3.6 Skor Item-item Pertanyaan Kuesioner
Jawaban Pernyataan
Positif skor
Pernyataan Negatif
Skor
A 4 1
B 3 2
C 2 3
D 1 4
b. Variabel terikat dependent variable Pada Variabel terikat Prestasi belajar Akuntansi akan diukur
berdasarkan nilai raport semester ganjil tahun ajaran 2010-2011
PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
F. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
