Sumber Daya Manusia SMK BOPKRI 1 Siswa SMK BOPKRI 1 Yogyakarta Kondisi Fisik dan Lingkungan Sekolah

6. Koordinator BK

Tugas koordinator BK adalah menyusun dan melaksanakan program bimbingan dan penyuluhan yang meliputi waktu kegiatan, metode bimbingan dan penyuluhan, peralatan dan biaya, teknik pengolahan data hasil bimbingan dan penyuluhan serta petugas bimbingan dan penyuluhan, koordinasi dengan wali kelas untuk bertanggungjawab dalam bidang pembinaan kesiswaan dan orang tua, menyusun dan melaksanakan program kerjasama dengan instansi lain yang relevan baik pemerintah maupun swasta, mengevaluasi pelaksanaan B dan P, menyusun statistik hasil evaluasi B dan P dan memberikan saran serta pertimbangan pada siswa untuk memilih jurusan.

F. Sumber Daya Manusia SMK BOPKRI 1

Sumber daya manusia yang ada meliputi: kepala sekolah, para guru, dan karyawan yang bekerja untuk SMK BOPKRI I Yogyakarta. Jumlah sumber daya yang ada sebanyak 36 orang, terdiri dari garu dan karyawan dengan rinciannya sebagai berikut: 1. Guru tetap PNS dipekerjakan sebanyak 12 orang. 2. Guru yayasan sebanyak 1 orang. 3. Guru tidak tetap sebanyak 17 orang. 4. KaryawanPegawai teetap sebanyak 3 orang. 5. KaryawanPegawai tidak tetap sebanyak 5 orang. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

G. Siswa SMK BOPKRI 1 Yogyakarta

Pada tahun pelajaran 20102011 jumlah kelas yang ada adalah 8 kelas dan siswa sebanyak 184 siswa terdiri dari 53 siswa laki-laki dan 131 siswa perempuan. Adapun rinciannya sebagai berikut : No Kelas Jumlah kelas Pria Perempuan Jumlah 1. X Akuntansi AK 1 5 11 16 2. XAdministrasiPerkantoran AP 1 3 24 27 3. X Multimedia MM 1 13 11 24 4. XI Akuntansi AK 1 7 15 22 5. XIAdministrasi Perkantoran AP 1 4 17 21 6. XI Multimedia MM 1 18 10 28 7. XII Akuntansi AK 1 - 22 22 8. XIIAdministrasi Perkantoran AP 1 3 21 24 Jumlah 8 53 131 184

H. Kondisi Fisik dan Lingkungan Sekolah

SMK BOPKRI I mempunyai lingkungan fisik yang baik namun kurang ideal untuk tempat berlangsungnya proses belajar mengajar karena berhadapan langsung dengan jalan raya sehingga suasananya menjadi bising dan berdekatan dengan swalayan dan rumah sakit, sehingga situasi belajar kurang optimal. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Halaman sekolah SMK BOPKRI I tidak begitu luas, bagian depan digunakan untuk upacara, kegiatan pramuka dan olahraga, serta tempat parkir kendaraan guru di bagian kanan gedung dan siswa di kiri gedung. Halaman sekolah juga terdapat pohon – pohon yang rindang, sehingga tidak terlalu panas. Toilet bersifat permanen, untuk siswa ada 4 yaitu 2 untuk siswa putri, 2 untuk siswa putra dan 2 Toilet untuk guru. Kebersihan toilet cukup terjaga, karena setiap waktu tertentu dibersihkan oleh karyawan. Koperasi sekolah merupakan koperasi siswa yang anggotanya adalah semua siswa. Koperasi ini terkadang juga berfungsi sebagai tempat praktik industri siswa. Koperasi ini menjual berbagai kebutuhan baik untuk guru maupun untuk siswa. Keamanan dan ketertiban sekolah dan masyarakat sekitar sekolah cukup baik sehingga hal tersebut dapat menambah ketenangan siswa dalam belajar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 78

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data

Deskripsi data dalam penelitian ini memaparkan tentang harga rata-rata mean, median, modus, dan standar deviasi dari masing-masing variabel bebas dalam penelitan deskripsi data meliputi: 1. Motivasi Belajar Banyaknya butir kuesioner yang sahih untuk variabel ini berjumlah 11 item. Dari data diketahui skor terendah = 11, dari skor tertinggi = 44, dengan mean = 29,32 median = 31,00 modus = 26 dan standar deviasi = 3,643. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 4. Dari data tersebut interpretasi penilaian variabel motivasi belajar digunakan Penilaian Acuan Patokan PAP tipe II Ign. Masidjo, 1991:46 Tabel 5.1 Interpretasi Penilaian Motivasi Belajar No Skor Frekuensi f Frekuensi Relatif Penilaian 1 38 – 44 Sangat Tinggi 2 33 – 37 3 13,64 Tinggi 3 30 – 32 10 45,45 Cukup Tinggi 4 27 – 29 2 9,09 Rendah 5 27 7 31,82 Sangat Rendah Jumlah 22 100 Dari tabel penelitian di atas diketahui bahwa motivasi belajar siswa yang masuk pada kategori sangat tinggi sebanyak 0, kategori PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI