Kegiatan 1 Diskusi Kelompok Aktivitas Pembelajaran

42 berbangsa dan bernegara kesatuan Republik Indonesia menggunakan metode Analisis SWOT Hasil analisis dituliskan di kertas plano. Selanjutnya akan dipresentasikan dengan metode Window Shoping pada kegiatan 2.

2. Kegiatan 2 Window Shoping

1 Dari hasil kerja pada kegiatan 1, masing-masing kelompok menentukan juru bicara atau presenter yang akan mempresentasikan hasil kerja kelompok yang bersangkutan, serta bertugas menjawabmengklarifikasimenjelaskan jika ada pertanyaan dari anggota lain yang berkunjung untuk melihat hasil kerja kelompok yang bersangkutan. 2 Anggota-anggota kelompok yang lain akan berkeliling untuk melihat hasil kerja kelompok lain dan berkewajiban untuk memberikan sarankomentarmasukanapresiasi terhadap hasil kerja kelompok yang dikunjungi. Sarankomentarmasukanapresiasi dituliskan di papan panel hasil kerja yang dikunjungi. 3 Setelah selesai, masing-masing kelompok secara bergantian memaparkan kesimpulan dari hasil kunjungan ke kelompok lain. 4 Merangkum kesepakatan-kesepakatan antarkelompok.

E. Latihan Kasus Tugas

Buatlah artikel populer dengan tema permasalahan implementasi kesadaran berbangsa dan bernegara di Indonesia.

F. Rangkuman

Perkembangan kesadaran berbangsa dan bernegara Kesatuan Republik Indonesia mengalami dinamika. Kondisi bangsa saat ini memperlihatkan penurunan kesadaran berbangsa dan bernegara. Maraknya konflik vertikal dan horizontal yang terjadi di Indonesia menunjukan gejala kesadaran berbangsa dan bernegara yang belum baik. Berbagai permasalahan tersebut dapat dianalisis menggunakan beragam metode analisis permasalahan antara lain: Problem Tree Analysis Analisis Pohon Masalah, The Method of Root Cause Analysis and Solutions MRCAS atau Metode Analisis Akar Masalah dan Solusi MAAMS, 43 Fishbone diagram, Metode Pemecahan Masalah Problem Solving Method, dan metode Analisis SWOT.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Setelah kegiatan pembelajaran,Bapak Ibu dapat melakukan umpan balik dengan menjawab pertanyaan berikut ini : 1. Apa yang BapakIbu pahami setelah mempelajari materi ini? 2. Pengalaman penting apa yang BapakIbu peroleh setelah mempelajari materi ini? 3. Apa manfaat materi ini terhadap tugas BapakIbu ? 4. Apa rencana tindak lanjut BapakIbu setelah kegiatan pembelajaran ini?