Pedoman Umum
14
satu tahun program berjalan dengan moda yang telah ditetapkan oleh penyelenggara Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan
Kompetensi.
F. Penyelenggara Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi
Gambar 2.2 Bagan Organisasi Penyelenggara Program
Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi merupakan kegiatan yang dikoordinasikan oleh Direktorat Jenderal Guru dan
Tenaga Kependidikan
melibatkan UPT,
Dinas Pendidikan
ProvinsiKabupatenKota, serta komunitas Guru dan Tenaga Kependidikan GTK. Bagan Penyelenggara Program Pembinaan Karier Guru melalui
Peningkatan Kompetensi dapat ditunjukkan seperti pada Gambar 2.2.
TIM PENGARAH
TIM PUSAT
Ditjen GTK PPPPTK
LPPPTK KPTK
TIM PROVINSI
Dinas Pendidikan Provinsi Lembaga Diklat Daerah
TIM KAB.KOTA
Dinas Pendidikan Kab.Kota Lembaga Diklat Daerah
KOMUNITAS GTK
Gugus, KKG, MGMP, MGBK
Pedoman Umum
15
Dalam pelaksanaannya, penyelenggaraan Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi yang dikoordinasikan oleh UPT, Dinas
Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan KabupatenKota, Badan Diklat Daerah, Pusat Kegiatan GugusKKGMGMP dan Satuan Pendidikan dapat bekerja
sama dengan asosiasi profesi, dunia usaha dunia industri, serta masyarakat sebagai bagian dari ekosistem peningkatan kompetensi guru.
G. Pembagian Tugas dan Peran
Tugas dan peran masing-masing dapat diuraikan sebagai berikut.
1. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Ditjen GTK adalah unit utama penyelenggara Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi secara nasional dengan tugas
sebagai berikut. a. Mengembangkan kebijakan pelaksanaan Program Pembinaan Karier
Guru melalui Peningkatan Kompetensi. b. Menyusun Pedoman Program Pembinaan Karier Guru melalui
Peningkatan Kompetensi. c. Menyusun rencana pelaksanaan Program Pembinaan Karier Guru
melalui Peningkatan Kompetensi. d. Mengkoordinasikan pelaksanaan Program Pembinaan Karier Guru
melalui Peningkatan Kompetensi pada semua jenjang. e. Menetapkan Prosedur Operasional Standar Program Pembinaan
Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi. f. Menetapkan standar dan strategi pelaksanaan program.
g. Mengembangkan sistem penjaminan mutu dalam pelaksanaan Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi.
h. Menetapkan standar penetapan narasumber nasionalpengampu dan instruktur nasionalmentor.
i. Menetapkan struktur program penyegaranpembekalan narasumber
