Pedoman Umum
63
BAB VI PENJAMINAN MUTU
Penjaminan mutu Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi mencakup semua upaya yang dilakukan dalam rangka menjamin
pelaksanaan program agar dapat terlaksana sesuai ketentuan, tepat sasaran dan tepat waktu.
A. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pengendalian program merupakan kegiatan strategis yang perlu mendapatkan perhatian melalui monitoring dan evaluasi. Untuk
mengidentifikasi permasalahan maupun tingkat keberhasilan Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi, dilakukan
pengendalian program meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan pelaporan. UPT bertanggungjawab dalam pengendalian Program Pembinaan
Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi, sesuai dengan mapel atau program keahlian yang menjadi tanggungjawabnya. Program Pembinaan
Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi bagi jenjang Sekolah Dasar kewenangan UPT disesuaikan dengan tanggungjawab wilayahnya peta
daerah perwalian terdapat pada lampiran 1.
B. Monitoring dan Evaluasi Program
Monitoring dan evaluasi Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi perlu dilakukan sebagai bagian dari penjaminan
mutu program secara menyeluruh. Laporan hasil monitoring dan evaluasi program merupakan bahan masukan kepada pihak yang berkepentingan.
Hasil evaluasi program ini akan digunakan sebagai bahan kebijakan pimpinan, perbaikan, dan pengembangan.
Mekanisme pelaksanaan monitoring dan evaluasi program dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut.
1. Monitoring dan evaluasi Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi mengacu pada cakupan pengendalian seperti
Pedoman Umum
64
tersebut di atas, yang meliputi monitoring dan evaluasi terhadap perencanaan kegiatan, pelaksanaan kegiatan, ketercapaian tujuan
program, dan pelaporan hasil. 2. Instrumen monitoring dan evaluasi program yang digunakan disusun oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dalam hal ini Ditjen GTK dalam bentuk angket, lembar pengamatan, atau pedoman wawancara.
3. Sasaran pemantauan meliputi; 1 Penyelenggara Program, termasuk di dalamnya panitia penyelenggara di daerah, 2 Fasilitator Narasumber
Nasional, Instruktur Nasional, dan 3 peserta. Jumlah responden disesuaikan dengan kebutuhan dengan berprinsip pada keterwakilan
sasaran pemantauan di seluruh tempat pelaksanaan program. 4. Pelaksana monitoring dan evaluasi program terdiri dari unsur pusat dan
UPT. 5. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi program dilakukan minimal 1 kali
selama pelaksanaan kegiatan. 6. Sumber dana pemantauan dibebankan pada DIPA Pusat dan UPT.
7. Penyusunan laporan dilakukan oleh masing-masing pelaksana atau petugas pemantau.
8. Teknis pelaksanaan dan perangkat monitoring dan evaluasi disajikan dalam pedoman tersendiri.
C. Pelaporan
Pelaporan kegiatan Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi dilakukan oleh unit pelaksana yang mencakup Laporan
Kegiatan Pembekalan Narasumber NasionalPengampu, Laporan Kegiatan Pembekalan Instruktur NasionalMentor dan Laporan Kegiatan Pelaksanaan
Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi.
