Pedoman Umum
30
No. Kegiatan
Strategi
aksesjaringan internet khusus untuk peserta moda daring murni dan daring
kombinasi
Dilaksanakan oleh PPPPTKLPPPTK KPTK atau oleh Dinas Pendidikan berkoordinasi
dengan PPPPTKLPPPTK Output: tersedianya guru yang kompeten di
bidangnya. Tempat: kelompok kerja
PKGKKGMGMPMGBK, PPPPTK LPPPTK KPTK atau tempat lain yang
ditetapkan.
8 Evaluasi dan Pelaporan
Evaluasi dilakukan untuk memperoleh data mengenai relevansi, efisiensi, efektivitas,
hasil akhir outcome, dampak serta keberlajutan dari penyelenggaraan Program
Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi.
Setiap UPT wajib membuat laporan sebagai pertanggung jawaban pelaksanaan
Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi kepada GTK.
1. Strategi Penyelenggaraan Program
Penyelenggaraan Program
Pembinaan Karier
Guru melalui
Peningkatan Kompetensi dilakukan dengan cara: a. Pemberdayaan Unit Pelaksana Teknis UPT Ditjen GTK
b. Pemberdayaan Dinas Pendidikan Provinsi dan Dinas Pendidikan KabupatenKota
c. Pemberdayaan komunitas Guru dan Tenaga Kependidikan dengan menggunakan tiga moda:
a. Moda Tatap Muka b. Moda Daring Murni, dan
c. Moda Daring Kombinasi
Pedoman Umum
31
C. Struktur Program
Struktur program sesuai dengan jenis tahapannya, meliput i: 1. Workshop Tim Pengembang
2. Penyamaan Persepsi Strategi PenyegaranPembekalan Narasumber NasionalPengampu dan Instruktur NasionalMentor
3. Penyegaran Narasumber NasionalPengampu 4. Pembekalan Narasumber NasionalPengampu
5. Penyegaran Instruktur NasionalMentor 6. Pembekalan Instruktur NasionalMentor
7. Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi Struktur program untuk masing-masing kegiatan adalah sebagai berikut.
Tabel 3.2 Struktur Program Workshop Tim Pengembang
No Materi
Waktu JP
Workshop 1 30
1. Penyusunan Draft Pedoman Program Pembinaan Karier Guru
melalui Peningkatan Kompetensi 10
2. Penyusunan Draft Petunjuk Teknis Program Pembinaan Karier
Guru melalui Peningkatan Kompetensi 20
Workshop 2 30
1. Pembahasan dan Penyempurnaan Draft Program Pembinaan
Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi 5
2. Pembahasan dan Penyempurnaan Draft Petunjuk Teknis Program
Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi 5
3. Penyusunan Buku Pegangan NSPengampu dan INMentor
20
Workshop 3 30
1. Penyempurnaan dan Validasi:
Pedoman Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi
Petunjuk Teknis Program Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi
Buku Pegangan NSPengampu dan INMentor
30
