kelas III C sebagai kelas eksperimen dan 20 siswa dari kelas III B sebagai kelas kontrol.
Penelitian dilakukan di kelas III karena berdasarkan Standar Isi, Standar Kompetensi, dan Kompetensi Dasar materi pembelajaran bercerita terdapat di
kelas III, maka peneliti melakukan penelitian pada kelas III MI Tarbiyah Al- Islamiyah Kembangan, Jakarta Barat.
D. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam rangka mencapai tujuan penelitian. Dalam penelitian ini data
diperoleh melalui posttest yang diberikan kepada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen berbentuk tes tertulis berupa soal pilihan ganda dan
soal uraian. Instrumen non-tes berupa lembar observasi aktifitas guru dan siswa dalam pembelajaran. Penggunaan teknik dan alat pengumpul data yang tepat
memungkinkan diperolehnya data yang objektif. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam penelitian ini, digunakan teknik pengumpulan data yang terdiri
dari:
1. Dokumentasi
Teknik ini digunakan untuk memperoleh data sekolah, seperti profil sekolah, letak sekolah, guru, foto dan lainnya.
2. Observasi
Observasi dalam penelitian ini dilakukan untuk melihat proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan siswa dalam hal penggunaan
media audio visual film kartun.
3. Tes
Tes digunakan peneliti untuk mengetahui keterampilan berbicara bercerita melalui penggunaan media audio visual kartun di dalam
proses belajar mengajar dengan yang tidak menggunakan media audio visual kartun di dalam proses belajar mengajar.
Memberikan pretest sebelum diberikan perlakuan yang berbeda dan posttest setelah diberikan perlakuan yang berbeda, dengan menggunakan
tes keterampilan berbicara bercerita. Adapun tes yang dilakukan dalam penelitian ini, yakni 1 Intonasi, 2 Ekspresi, 3 Ketepatan Isi, 4
Kelengkapan isi, 5 Lafal dan Kelancaran dengan keterangan sebagai berikut:
Tabel 3.2 Tes Keterampilan Bercerita
No. Aspek yang dinilai
Nilai 5
4 3
2 1
1 Intonasi
Keterangan: 5 : Sangat sesuai
4 : Sesuai 3 : Cukup sesuai
2 : Kurang sesuai 1 : Tidak sesuai
2 Ekspresi
Keterangan: 5 : Sangat tepat
4 : Tepat 3 : Cukup tepat
2 : Kurang tepat 1 : Tidak tepat
3 Ketepatan Isi
Keterangan: 5 : Sangat tepat
4 : Tepat 3 : Cukup tepat
2 : Kurang tepat 1 : Tidak tepat
4 Kelengkapan Isi
Keterangan: 5 : Sangat lengkap
4 : Lengkap 3 : Cukup lengkap
2 : Kurang lengkap 1 : Tidak lengkap
5 Lafal dan Kelancaran
Keterangan: 5 : Lafal sangat baik dan sangat lancar
4 : Lafal baik dan lancar 3 : Lafal cukup baik dan cukup lancar
2 : Lafal baik tetapi tidak lancar atau sebaliknya 1 : Lafal tidak baik dan tidak lancar
