152
rs t
t s
us .
D r
u u
t t
r s
s t
r t
t t
r t
r t
u t
- s.
t u
s us
r t
u s
. D r
s r
t s
t r
y r
DP K
t DP su
s r
s y
s t
. S
tu DP u
s s
r y
. DP
rt t y
u P
u u
rt tu
r r
s y
u P
su s
s r
s DP
s r
ur y
y u
u .
t DP
y r
t r
y r
u u
. R
s P u
tu su
. DP t
r t
us s
t ut
t DP t
r u
r s
s u
t y
r P
us s
r t
DP us
s s
us -
s us
y s. I
153
r
+, ,-
+, .
u u
+
. FS
.
u u
+,
us
+
s
+,
rs
+ 12
+ ,
3 4
S su
+ 5
t
+
t r
6 5
+
t
7 +
6
u-
7 +
6
u rt
+, 8 +
+,
r s
us
,- +,
+
. FS s
6 +
6
u
7 ,
-
ut
+
r
+ +,
+ +
y
+, - +
+
r
+,,8 +
u
,
tu
7 , ++
t
+, 12 6
us ..
7 , 9, :
u
+,
ru
+ 5
+,
r
6 +
u
+,
r
+
t
++,
y
+,- 6
5 21
t
;
.
Ps
2 7 20 2
FS
+
w
+ 6
t r
6 5
+
t s
9 ,-
+, =
,8+ ,+
7
u
, 4
S
7 +
7 9
7 ,
- 2
,
s
+,
r
+, 7
,-+
tur r
,8 +
u
,
u
7 ,-
ut
-+
t
+, , -
+, +
. FS su
+ 5
t
+
r
7 + ,
=
P. FS
7 7
r
5 +
t
+, , -
+, ,9
5 3 4
S t
r
6 5
+
t
.
r
+ +,
s r
,-
t rs
,8
u
7
. FS s
+,- +
t t r
6 5
+
t s
7 +,-
+
t
+, .
r
+
. FS
7 , 9, :
u
+,
r
6 +
u y
+ ,- +
s t
6 +
5
r
++
t
, +
+,
y
+ ,-
r
+, 3
I
? 2
- ,
; 1
7 +,
7 +
7 9
7 ,
1 1
+, .
+ +,
7 +
1 +
6 +
5 , -
+, +
+, 7
+ 7
9 7
, 8
6 1
+ +,
6 +
5 +
, ,-+,
+ 3
: 9- +
7 +
7 9
7 7
+ 5
+ 7
7 +,+
5 +
6 8
+, - +
+, +
+ 3
1 ,-
7 ,
- + : 9
+, +, 8
++, 9,
9 7
, . +
, ; 2 7
+ 1
A +,
7 , .
+ +,
7 +
1 +
6 +
5 8
+, - 5
+ +
3 1
9 + 5
7 +
7 9
9 +
9, 9
7 ,
- 9,-++
+, 7
+ 1
+ 6
+ 5
,8 +
+, 7
+ 7
9 7
, .
+ +,
++ 8+,-
+ 5
+ 7
,8 +
+, 6
+ 1 3
7 +
7 9
7 7
+, ,- +,
+, 7
7 +
+, +,
+ +
7 2 1
, - +
; +,
21 ;
,- +,
+ B
; ;
7 , -
5 +
- +
-9 9
+, 7
+9 .
+ , -
+ 6
+ 7
+, + ,8
+ 1
+ 7
1 2
, +
+ 5
+, -
9 9
,- +,
+ 3
7 , -
5 +
- +
-9 9
+, 7
+9 7
1 2
, +
+ 5
+, -
9 9
,- +,
+ 7
+ 7
9 7
, 8
+ 7
+ 8
+, - +,
, - +,
. 9
9 +
3 7
7 +
5 +
7 7
+ 8
+ ,- +,
A 7
7 5
+ +,
1 +
+ +
5 +,
+, 7
1 2
, ,-
+, +
3 7
, 9, : 9+, 9
+ 5
+, 1
+ 8
+,- 6
5 +
3 C
1 2 7
20 2 7
+ 7
9 7
, -
, +
6 +,
,8 +
9 , 9
+ 2
, 1
, +
1 +
6 +
7 7
6 +
1 +,+
+, -+
+, 3
6 5
+ .
+ +
, 1
,- 7
7 +,
. +,
+ -
9 +9
1 5
,- -
+ 6
+ 1
7 , :
+ 5
9 3
7 +
7 9
7 ,
- 2
, 1
+, +,
7 ,-+
9 ,8
+ 9,
9 ++
7 ,
- 62 6
+ 7
+ +
5 +,,8
+ 3
1 6
+ 6
9 1
7 +,-
+ +
6 +
7 7
, 7
+ 7
+ 3
+ ;
+ 6
+ 7
-+ +,
+, 1
9 1
A 7
+ 7
9 7
, : +- +
1 +
A 9 .
+ +,
1 +
+, 1
5 ,-
- +
6 5
+ 6
5 ,
+,- +,
. +
3
DE ? ?
2 -
, ;
DE ? 7
+ 7
9 7
, 1
1 +,
7 + ,+
+ . ++,
, - +,
+ +,
7 ,
- 9
+ +,
++ 8
+, - 7
, : +
DE ? 7
+ 7
9 7
7 + .
+ +,
. +
, - +,
+ 5
+ 1
+,8 +
1 ,
3 DE
? 7
+ 7
9 9
+ 9 ,
9 7
, . +
+, D E
? 7
+ 7
9 7
, -
+ 7
6 F
+ 9
: +
,- +,
+ 6 3
DE ?
7 +
7 9
7 7
+ 5
+ 7
6 +, -
+ 5
G 6
+, - +
5 7
, -
62 6 +
7 21
154
HIJ KL KJ
K MM
y
K NI
M OK M
P
u
Q
u
H R KSQ
. SNK
T
u
OK J
KJ H
U J
I M
y
S J H
U V QK
M J
K M
W KK
t y
K MO
NS N KHK
t
NI M OK
M R KSQ
.
J K
s
K V
KL X
K M O
NS L KN KHS
N K M
J IMP K
r
S SM
W Y
r
J K
s
S
u
M
tu
Q QI
V
u
K
r
N K
r
S J
K
s
K V
KLM X K
J K
r
KL
Z W
I Q
t
S W
SNK
K M
tus
S K
s
HKNK NS
s
Q
us
S
-
NS
s
Q
us
S
y
K MO
NSR KL
K
s. SNK
N KH K
t
J I
M O
u
MOQKHQK M
HI
r
K
s
KK M
M X K
s
I P K
r
K R KSQ
SNK
J I
MOLK
r
OKS O
uru
N K M
J K
u
R I
r
P I
r
S
t
K HI
M OK V
KJ K
M H[ S RKNSM X
K
s
I
rt
K J
I
r
I
s
H Y
M K
r
KLK M
O
uru
N I MOK
M R KSQ
SNK
J I
MOLK
r
OKS O
uru,
J I
r
I
s
H Y
M NI
MOK M
RKSQ N K
M K
Q
t
S W
. S
SQKH M
X K
su
NKL T
K
u
L V
I RS L
t
I M
K MO
. Ps
SQ Y
J Y
\ Y
[ SQ
SNK t
I
r
V S L
K
t
V I
V KL
M KJ
u
M \
I
t
K H P I
r
S K
. SNK
J K J
H U
J I
M OI
M NK V
SQK M
NS
r
SM X K
u
M\
u
Q
t
I
t
K H
Q Y
M ] I M\
r
K
s
S NK
V KJ
J I
V K
Q
s
K M K
QK M
QI OS K
t
K M
SNK t
I
r
V S L
K
t t
I M
K MO
NK M
J I
M U
M T
u
QK M
HI
r
QIJ R K
MOK M
] SQKH H
Y ] S
t
S W
N I MOK
M
t
S N K
Q OK
J HK
MO T
I MO
QI V
t
I
r
L KN KH
t
IJ K
M
SNK t
I
r
V S L
K
t
K M\
us
S K
s
N K M
K Q
t
S W
R I
rt
K M XK
s
I
rt
K J
KJ H
U J
I M
OKH V
SQK
s
SQK M
N K V
KJ QIL S N
U HK
M
s
ILK
r
S
-
LK
r
S
, SNK
J I
M OI
t
KL U
S J
K M
W K
K
t y
KMO N S
t
I
r
S J K
M X K
J I
V K
V
u
S QI
O S K
t
K M
_ M S
S
Z
K
Y O
M S
t
S W
S
Z J
K J
H U
J I
MP I
r
S
t
KQK M
R K
P K K
M NI
M OK M
R KLK
s
K M X
K
s
I M
NS
r
S
. S
Z J
I M
T K
w
K R
HI
rt
K M
X KK
M NI
MOK M
R KSQ NK
M R I
rt
K M XK
J K
s
K V
KL SM
t
I
r
K Q
s
S K
t
K
u
J IJ
R KL K
s
QK
sus
NK NSKH
V SQK
s
SQK M
NI M OK
M HI
r
J K
s
K V
KLK M
y
K M O
NS K V
KJ S
S
Z J
K J
H U
J I
M N S
s
Q
r
S H ] SQ K
M J
KQM K R
K P KK
M NI
M OK M
R KSQ N K
M J
I M
O
ur
KSQK M
KHK
y
K M O
J I
M T
KN S
HIJ KL KJ
K MM
y
K NI
M OK M
P
u
Q
u
H R KSQ
. S
Z J
K J H
U J
I M
NS
s
Q
r
S H ]
SQK M
J K Q
M K R K
P KK M
NI MOK
M R
KSQ N K
M J
I M O
ur
KSQK M
KH K
y
K M O
J I
M T
KNS H IJ
KLKJ K
MM
y
K N I
MOK M
P
u
Q
u
H R KSQ
. S
Z
M
IJ KLKJ
S R KL`
K QI
J K
r
KLK M
LK M X
K K
QK M
J I
M S
J R
U V QK
M J
K
s
K V
KL R
K
ru.
Z W
I Q
t
S W
S
Z
t
I
r
V S L
K
t
P I
r
S K
,
Y R
T I
Q
t
S W
N K V
KJ J
I J I
P K L QK
M J
K
s
K V
KL NK
M J
KJ H
U J
I M
y
K
r
K MQK
M HIJ
I P KL K
M J
K
s
K V
KL
. M
I MOLK
r
OKS O
uru
NI M OK
M R KSQ
. S
Z K
M \
us
S K
s
NK V
KJ J
I V
K Q
u
QK M
H[ K Q
t
SQ
y
K M O
NS K M
T
ur
QK M
a Z J
I
r
I
s
H Y
M NI
MOK M
R KSQ NK
M J
I M
OLK
r
L OKS
O
uru. S
Z K
M\
us
S K
s
HKN K
N S
s
Q
us
S
-
N S
s
Q
us
S
y
K MO
N SR KL K
s. S
Z NK
HK
t
J I
M O
u
MOQ KH QK
M H I
r
K
s
KK M
M X K
s
I P K
r
K R
KSQ
. S
Z
su
N KL V
I RS
L R
I
r
K MS
J I
M O
u
MOQ KH QK
M H I
M NKH K
t
N K
M \ S NK
Q J
K V
u. Ps
SQ Y
J Y
\ Y
[ SQ
S
Z K
M \
us
S K
s
NK V
KJ J
I V
K Q
u
QK M
H[ K Q
t
SQ
, t
I
r
V SLK
t
R I
rs
I J K
MOK
t
NK M
] I
r
S M O
J I
M OLSR
U [
t
IJ K
M
T
I
r
V S L K
r r
S V
I Q
s. S
Z
t
I
r
V S L
K
t
P I
r
S K J
I V
K Q
u
QK M
NS
s
Q
us
S NK
M H[ K
Q
t
SQ Q
Y J
u
M SQK
s
S
. FS
J I
r
I
s
H Y
M ] I
P K
r
K R K
SQ NK
M K
Q
t
S W
. S
Z
t
I
r
V S L
K
t s
IJ K
MOK
t
N K M
\ I
rus
SM OSM R
I
rt
K M X
K
. S
Z T
u
OK J
I M
U M
T
u
Q K M
IJ Y
] S
y
KMO H
Y ] S
t
S W
NI MOK
M
s
I
r
SMO
t
I
rs
I M X
u
J NK
M
t
I
r
V S
L K
t
P I
r
S K
.
155
3. Hasil Pelaksanaan Tindakan Siklus I dan siklus II
H
b
s
cd
t
cef b g
b e f
b
r
c
s
cg d
us I
fb e
s
c g d
us II
f b
d bh
ije jd
c
t
c b e
c ec f
bib
t
fc d
ck b
t
f b
r
c ije l
bh b
t
b e m
w
b
w
b enb
r
b f
b e k
b
s
cd
p re test
o
p o
st t
p
st I
f b e
post test II. D
b
t
b gjh b
h iq b e hj el
jd rdb jhr s c
h b
r
b k
s
c
sw
b fbib
t
fcd c k b
t
ij ece lgb
t
bee
y
b hjdbd
u
c
s
g r t
pre test,
g j
s
g r t
post test I
f b e
s
jd beu
ut
e
y
b
post test II.
vj
r
c g qw
k b
s
cd ije
jd c
t
c b e
t
j
r
k b f
bi
7 s
c
sw
b ib
s
nb ijh x
j
r
c b e
t
c ef b g
b e s
c g d
us II
xj
r
d b el s q e
l
:
Tabel 14. Hasil Skor Kemampuan Mengelola Emosi Marah Siswa Nama
Subyek Skor
Peningkatan pre test
sampai post test II
Prosentasi Peningkatan
Pre test
K Post
test I
K Post
test II
K
yz
95 R
134 S
161 T
66 33
D
{ {
94 R
136 S
158 T
64 32
DP 91
R 133
S 155
T
64 32
FS 88
R 121
S 146
S
58 29
I
| }}
~
}
~
}
{
} ~
m
jw jt b elb e
b w j lr t
cm
jef b k
m
j fb e l
m
ce ll c
b t
c w b x
jd f
bib w
fcg jwb k
q c
x b k
b
i t r s
j e wb s
j i j ec e
l g
bw b e
w j t x
j s b t f
b t c i t
j wj s
w g
j ir s
w w j s
bf b
ib f b
s j uqhd bk
m
f b e
i t r s
j e w bs j
wj t g j
n cd
wj tu b fc
ib f b
b c w q
jd b ce
cwqm
bw b ij ec e
lgbwb e g
jhbh iqb e hj e
ljd rdb jhr s c
h b t b k
s cs
b w bhib g
ib fb k
b s cd t
b w b
t bw
b ib fb
w b x j
d x
j t c g
qw
Tabel 15. Skor Rata-rata Pre test dan Post test Siswa Aspek
Rata-rata
j
h bhiqb e ¡je lj
d rdb ¢hr s c
¡b t bk
s cs
b g
jd bs £
¡¤
¥j l j tc
¦
§ rl
b
g b t
w b
Pre Test Post Test 1
Post Test 2
m
¨ m
© ¦
¨
©
¦
m
¨
m
©
156 D
ª
r
«
t
ª ¬®
.13
¯ ª °ª
t
¯« ±
t
ª²³ «
¬ª² ´ ª
± µ ª
« ±ª
µ
s
±¶
r
¯ ª
r
«
p re test
±
p o
st test I
s
¬
s
ª
r 44,43 22,21,
¯ ª
r
«
post tes I
±
post test II s
¬
s
ª
r 21.17 10,58
¯ ª µ
¯ ª
r
«
pre test
±
post test II s
¬
s
ª
r 66,13 33,06. D
ª
r
« ²ª
s
« ®
t
rs
¬³· ¯
ª °ª
t
¯« ±
t
ª²³ «
¬ª² ´
ª
s
«
sw
ª
su
¯ ª² ¸
µ ³ µ¹
u
±ª µ
° µ«µ º
± ª
t
ª µ
±¸ª¸°³ ªµ ¸
µ º®¶® ª ¸¶»
« ¸ª
r
ª² ¼
S
®ª « µ
²ª
s
« ®
s
±ª ® ª
, S
t
® ª² °®ª±» ª
µ ª ª µ
t
« µ¯ ª±ª µ
¯ ª°ª
t
¯« ±
t
ª ²³ «
¬ª ²
´ ª
s
«
sw
ª
su
¯ ª ²
¸ µ ³
µ¹
u
±ª µ
ª ¯ ª
µ
y
ª °
µ« µ º ±ª
t
ª µ
°
ru
¬ ª
²ª µ¼
S
«
sw
ª ¸ ª
¸ °³ ¸
µ º
µ ª®«
t
ª µ¯ ª
-t
ª µ¯ ª
ª
w
ª®
¸ ¶» «
¸ ª
r
ª² ½
¸ µ
º
µ¯ ª®
« ±ª
µ ¸¶»
« ¸ ª
r
ª² ½
¸
r
¯
ª±ª µ
¸¶» «
¸ ª
r
ª² ½
¯ ª µ
¸ µ º³
µ º ±ª°± ª
µ ¸¶»
« ¸ ª
r
ª²
s
¾ª
r
ª ª
s
rt
« ¿
s
² «µ
ºº ª
s
«
sw
ª ¸ ª¸°³
¸ µ« µ º
±ª
t
±ª µ
±¸ª¸ °³ª µ
¸ µ º ®¶® ª
¸¶» «
¸ ª
r
ª² ¯ ª® ª
¸ ¯«
r
« µ
y
ª
. H
ª
s
« ®
w
ª
w
ª µ ¾ª
r
ª ¹
u
º ª
¸ µ ³
µ¹
u
±ª µ
¬ª² ´
ª
t
±
µ « ±
¬ « ¬®« ¶·
r
ª° «
¿±· « ¿
¯ ª®ª¸ ¸
µ« µ º ±
ª
t
±ª µ
± ¸ª¸°³ª µ
¸ µ º
® ¶®ª ¸ ¶»
« ¸ ª
r
ª²
s
«
sw
ª
. S
«
sw
ª ¸
r
ª
s
ª
s
µ
ª µ
º
s
®ª¸ª ° ®ª±» ª
µ ª ª
µ
t
«µ¯ ª±ª µ
± ª
r
µ
ª ¸
µ¯ ª°ª
t
° µ
ºª®ª¸ ªµ ¬ª
ru. S
¬ª º « ª
µ
s
«
sw
ª ¸
µ º ª
t
ª±ª µ
¬ª² ´
ª ª
w
ª ®µ
y
ª
s
«
sw
ª ¸
r
ª
s
ª ±
su
®«
t
ª µ
¸ µ º® ¶®ª
¸¶» «
¸ ª
r
ª² µ ª¸
u
µ
s
t
® ª ²
¯« ¬
r
«
t
± µ«
± ¬
« ¬® «
¶·
r
ª° «
¸
r
±ª ¸
r
ª
s
ª ¸
u
¯ ª² ¼
L
ª
t
« ²ª µ
-
® ª
t
« ²ª
µ ±¸ª
r
«µ ¸ ¸
« ®
«± «
¸ ª µ ¿
ªª
t y
ª µ
º ¬ª
µ
y
ª ±
u
µ ·
u
± ¸
µ«µ º ±ª
t
±ª µ
± ¸ ª¸°³ª
µ ¸
µ º
®¶® ª ¸¶»
« ¸ ª
r
ª² ¯
µ ºª
µ ¬ª
« ±
¼ À
r
¯ ª
s
ª
r
± ª µ
²ª
s
« ®
¶¬»
rv
ª
s
«
s
ªª
t t
« µ¯ ª±ª µ
¯ ª µ
°ª
s
¾ª
t
«µ¯ ª± ª µ
¹
u
º ª
¸ µ ³
µ¹
u
±ª µ
ª ¯ ª
µ
y
ª °
ru
¬ª²ª µ
°
r
« ® ª±³ ° ª
¯ ª
s
«
sw
ª ¯ ª®ª¸
±
s
²ª
r
« ª
µµ
y
ª
. S
«
sw
ª ¾
µ¯
ru
µ º
¸
u
®ª «
¸ µ ª
t
ª °
r
« ® ª±³ ½
u
¾ª°ª µ
¯ ª µ
¸ µ¹
ª º ª
°
r
ª
s
ª ªµ
¶ Á
ª µ
º ®ª
« µ½
s
«
sw
ª
t
r
®« ²ª
t
® ¬
« ²
t
µ ª
µ º
¯ ª®ª¸
±
s
²ª
r
« ª µ½
¹ ª
r
ª µ
º ¯«¹
u
¸°ª «
²ª®
-
²ª® µ º
ª
t
« ¿
y
ª µ
º ¯ ³®
u
±
r
ª° ¯« ® ª
±³±ª µ
s
°
rt
« ¸
µ º
¹
±
t
¸ ª µ½
157
ÂÃÄÅ
u
ÆÇ ÈÉ ÇÄ
É Ç
t
Ç
-
É Ç
t
Ç
y
Ç Ä Å
É Ç
s
Ç
r
ÊÇÄ Ë Ä
Ì Ã
r
Ç ÉÍ Ë
ÇÄÇ
t
Ç
r s
Ë
sw
Ç Î
u
Å Ç
ÄÇÂ È ÇÉ
ÇÊÇ È Ã
ru
ÏÇÐÇÄ É Ã
Ç
r
ÇÐ
y
ÇÄÅ ÈÑÍ
Ë
t
ËÒ
,
 Ã
r
à É
Ç ÆÃÄÊ Ã
ru
Ä Å
s
Ã
r
ËÄ Å
t
Ã
rt
Ç
w
Ç ÊÇ
Ä ÏÃ
r
ÆÇÄÊ Ç
. H
Ç
s
ËÓ
y
Ç Ä Å ÊËÈ Ã
r
ÑÓ ÃÐ Ê Ç
Ó ÇÂ È ÃÄÃ
Ó Ë
t
Ë ÇÄ Ë ÄË
su
ÊÇÐ
s
Ã
su
ÇË ÊÃÄ Å
Ç Ä
É
r
Ë
t
Ã
r
Ë Ç
É ÃÏÃ
r
ÐÇ
s
Ë Ó
ÇÄ
y
ÇÄ Å ÊË
t
Ã
t
Ç ÈÉ ÇÄ
ÑÓ ÃÐ È
ÃÄÃ Ó Ë
t
Ë
y
Ç Ë
tu s
ÉÑ
r
É ÃÂÇÂ È Ô
Ç Ä
ÂÃÄÅÃ Ó ÑÓ Ç
ÃÂÑÍ Ë Â Ç
r
ÇÐ
s
Ë
sw
Ç Â ÃÄËÄÅ
É Ç
t s
ÇÂÈ ÇË
s
ÃÊÇÄ Å ÊÇ
Ä
t
Ë ÄÅÅ Ë
. S
à Ó
Ç Ë Ä
Ë
tu
ÊÇ Ó ÇÂ
È Ã Ó Ç
ÉÍ Ç
ÄÇÇÄ
t
Ë ÄÊÇ É ÇÄ
,
È ÃÄÃ Ó Ë
t
Ë
t
Ë ÊÇ É
ÂÃÄÅÇ Ó ÇÂ Ë
ÐÇÂ ÏÇ
t
ÇÄ ÊÇÄ
É ÃÄÊÇ Ó Ç
y
Ç Ä Å ÊÇ
È Ç
t
 ÃÂ È ÃÄÅÇ
ru
ÐË Ð Ç
s
Ë Ó
s
ÃÐË ÄÅÅÇ
È ÃÄ Ã Ó Ë
t
Ë
t
Ë ÊÇ É
ÂÃ Ó
ÇÄ Î
ut
É Ç Ä
É Ã
s
Ë ÉÓ
us s
Ã Ó ÇÄ
Î
ut
Ä
y
Ç
.
E. Pembahasan Hasil Penelitian
K
ÃÂÇÂ È ÔÇÄ
ÂÃÄ Å Ã
ÓÑÓ Ç
ÃÂ ÑÍ
Ë ÂÇ
r
ÇÐ Ç ÊÇ
Ó Ç
Ð É ÃÂÇÂÈ ÔÇÄ
ÂÃÄÅÃÄÊÇ Ó ËÉ Ç
Ä ÃÂÑÍ Ë
Ç
t
Ç
u
 ÃÄÇÄ Å ÇÄË
ÃÂ ÑÍ Ë ÂÇ
r
ÇÐ Ê ÃÄ Å
ÇÄ ÂÇÂÈ Ô
ÂÃÄÅÃ ÉÍ ÈÕÃ
s
Ë É ÇÄ
ÃÂÑÍ Ë Â Ç
r
ÇÐ Ç
t
Ç
u
ÂÃÄ Å Ñ Ä
Ì
r
ÑÓ ÃÂ
ÑÍ Ë
ÂÇ
r
Ç Ð
s
ÃÏÇ Å ÇË
r
Ã
s
ÈÑ Ä ÉÑ ÄÊË
s
Ë Ó Ë ÄÅ
É ÔÄÅ ÇÄ
y
Ç Ä
Å É Ô
ÕÇÄ Å ÂÃÄ
y
ÃÄ ÇÄ Å É Ç Ä
ÊÃÄÅ Ç
Ä Æ Ç
r
Ç
y
ÇÄ Å
t
ÃÈ Ç
t s
ÃÐË ÄÅÅ Ç
Ê Ç È Ç
t
ÊË
t
Ã
r
ËÂ Ç ÊË
Ó Ë ÄÅ É ÔÄÅÇÄ
Ö
H
Ç Ó
Ë ÄË
s
à Î
Ç Ó
ÇÄ ÊÃÄ Å
ÇÄ È ÃÄÊ Ç
È Ç
t
×Ð Ç
v
Ã
S
ÇËÄË
2009: 33 y
ÇÄ Å ÂÃÄ
y
à ÏÔ ÌÉ ÇÄ
ÏÇ ÐØ
Ç É
ÃÂ Ç ÂÈ ÔÇÄ
 ÃÄ Å Ã
Ó ÑÓ Ç Ã Â
ÑÍ Ë ÂÇ
r
Ç Ð
 Ã
ru
È Ç É ÇÄ
É ÃÂ ÇÂ
È ÔÇÄ
s
Ã
s
à Ñ
r
ÇÄ Å
u
Ä Ì
u
É ÂÃÄÅÃ
ÉÍ ÈÕÃ
s
Ë É
ÇÄ Â
Ç
r
ÇÐ ÊÃÄÅÇ
Ä Æ
Ç
r
Ç
y
ÇÄ Å
t
Ã È Ç
t
ÊÇ È Ç
t
ÊË
t
Ã
r
Ë ÂÇ ÊË
Ó ËÄÅ
É ÔÄÅ Ç
ÄÙ ÊÃ
Ä ÅÇ
Ä ÊÃ
r
Ç Î Ç
t y
ÇÄÅ È ÇÄ
Ì Ç
s,
ÊË
s
ÇÇ
t y
ÇÄ Å
t
Ã È Ç
t, u
Ä Ì
u
É
tu
Î
u
ÇÄ
s
Ã
rt
Ç ÊË
tu
Î
u
É ÇÄ É Ã
È ÇÊ Ç ÑÕ ÇÄ Å
y
ÇÄÅ
t
Ã È Ç
t. K
ÃÂÇÂ È ÔÇÄ
 ÃÄ Åà ÓÑÓ
Ç Ã
ÂÑÍ Ë
 Ç
r
ÇÐ Â Ã
ru
È Ç É ÇÄ
s
Ç Ó
ÇÐ
s
Ç
tu
É ÃÂÇÂ È ÔÇÄ
y
ÇÄ Å È
ÃÄ
t
ËÄÅ ÊË ÂËÓ ËÉ Ë
u
Ä Ì
u
É Â ÃÂÏÇÄ
Ì
u
ËÄÊË
v
ËÊÔ ÊÇ
Ó ÇÂ ÏÃ
r
Ë Ä Ì Ã
r
Ç ÉÍ
Ë ÊÇ
Ó ÇÂ É ÃÐË Ê
u
È ÇÄ
s
à ÐÇ
r
Ë
-
Ð Ç
r
Ë É Ç
r
ÃÄÇ ÊÇ
Ó ÇÂ ÉÑ ÄÊË
s
Ë
-
ÉÑ ÄÊË
s
Ë
t
Ë ÊÇ
É
158
Ú ÛÜ
y
Û Ü Ý ÜÞ
ßÝÜ à Üá
à
v
à á â
ãÛ
r
ä
u
Ú Û
Ú ãÛ
rt
à Ú å
Ý Ü Þ
ß Ý Ü
s
àßÝ ã
y
Ý ÜÞ á
à ã à äà æ
u
Ü ç
u
ß Ú ÛÜ
Þ Û ßè
ã éÛ
s
àßÝ Ü ß Û
Ú Ý
r
ÝæÝ Ü áÛÜÞ
Ý Ü êÝ
r
Ý
y
Ý ÜÞ ã
ëè à
t
à ì
; s
Û æà Ü
Þ Þ
Ý à
Üá à
v
à á
â Ú Û
Ú àä àßà
self
í
co n
tro l
î æÝ
v
Û
S
Ý à
Ü à
, 2009: 10 t
Û
r
æÝá Ý ã
á à
r
à
s
ÛÜá à
r
à á
Ý Ü ëé
Ý ÜÞ ä Ýà Ü
á Ý Ü
á Ý ã
Ý
t
Ú Û Ú
Û ê
ÝæßÝ Ü ÚÝ
s
ÝäÝæ
s
Ûê Ý
r
Ý å
Ýà ßï
K
Û ÚÝÚ
ã âÝ Ü
Ú ÛÜ Þ Û
äëä Ý Û
Ú ëè à
Ú Ý
r
Ýæ ã
Ý á Ý
ãÛÜÛ äà
t
à Ý Ü à
Ü à
Ú Û
Ú àä àßà Û
Ú ã
Ý
t
Ý
s
ãÛ ß
Ú Û ä à ã
âçà
: 1
Ú ÛÜ Þ ÛÜ
Ýäà Û
Ú ëè à
ÚÝ
r
Ý æ ð
2
Ú ÛÜ Þ ÛÜá
Ýäà ßÝÜ Û
Úëè à ÚÝ
r
Ýæ ð
3
Ú Û
r
Ûá ÝßÝ Ü
Û Úëè à
ÚÝ
r
Ý æ ð
á Ý Ü
ñ Ú
Û Ü Þ
u
Ü Þ ß
Ýã ßÝ Ü
Û Úëè à
ÚÝ
r
Ý æ
è ÛêÝ
r
Ý Ý
s
Û
rt
à ì
G
ëä Û ÚÝ Üò
2002. D
Ý
r
à æÝ
s
à ä ã ÛÜÛ
äà
t
à Ý Ü à Ü
à
,
á Ý ã
Ý
t
á àß Û
t
Ýæâà å
Ýæó Ý
t
Û
r
á Ý ã
Ý
t
ãÛÜ à
ÜÞ ßÝ
t
Ý Ü ß Û
ÚÝÚ ã
âÝÜ Ú ÛÜÞÛ
äëä Ý Û
Ú ëè à Ú Ý
r
Ýæ
s
à
sw
Ý ß Û
ä Ý
s VIII SMP N
Û Þ Û
r
à
15
ô ëÞ
y
Ý ßÝ
rt
Ý Ú
Û ä Ýä
u
à
t
Û ß Ü
àß î
à å ä àëç
Û
r
Ý ã à
.
îÛ
r
Ý
rt
à æÝä
à Ü à
s
Û
su
Ýà áÛÜ
Þ Ý
Ü ãÛÜÛ
äà
t
à ÝÜ
S
æ Ûê æç ÚÝ Ü
2009: 21
á Ý Ü
ãÛ
r
Þ ëäÝ
Ir
à Ý Ü
çà
2011: 22 y
Ý Ü
Þ Ú ÛÜ
y
Û å âçßÝ Ü
å Ýæó Ý
ãÛ Ü Þ
u
Ü Ý Ý Ü
å âßâ
Ý
t
Ý
u
å Ý
æ ÝÜ
å Ý ê
Ý Ý Ü Û
ì Û
ßçà ì Ú
Û Ú å
Ý Ü ç
u
Ú ÛÜ ÞÝ
t
Ý
s
à ãÛ
r
Ú Ý
s
Ýä Ý æÝ
Ü Û
Ú ëè à
á Ý Ü
ãÛ
r
àäÝß
u s
Û
s
Û ëéÝ ÜÞ
. P
ÛÜ à
ÜÞ ß Ý
t
Ý Ü ß Û
ÚÝÚ ã
âÝÜ Ú
ÛÜÞÛ ä ëäÝ
ÛÚ ëè à
ÚÝ
r
Ýæ á
Ýã Ý
t
á àä àæÝ
t
á Ý
r
à ãÛ
r
å ÝÜá
à ÜÞÝ Ü
æÝ
s
à ä
p re
test
áÛÜ ÞÝ Ü
p o
st test I
á Ý Ü
post test II. S
ßëé
r
Ý
t
Ý
-r
Ý
t
Ý æÝ
s
à ä
pre test s
à
sw
Ý
s
Û åÛ
ä
u
Ú á
àä Ýßè Ý Ü
Ýß Ý Ü
t
à Üá
ÝßÝ Ü Ý á
ÝäÝæ
93,57 46,78. S
Û
t
Û äÝæ
á àä Ýßè
Ý ÜÝ ßÝ Ü
s
àßä
us I y
Ý ÜÞ
t
Û
r
á à
r
à á
Ý
r
à
4 t
à Üá ÝßÝ Ü
åÛ
ru
ã Ý
t
Û ß Ü
à ß å
à å ä àëç Û
r
Ý ã à
Ú Û
ä Ýä
u
à å
Ý æÝ Ü
å Ý ê
ÝÝ Ü ã
âà
s
à
,
å âßâ
õ
R
Ûá Ý
ßÝ Ü ö
ÚÝ
r
ÝæÚ
u dari bab 1 sampai dengan bab 11 beserta dengan cerita, materi, latihan-latihan di dalamnya, dan diskusi, skor
rata-rata meningkat menjadi 138 69. Setelah dilakukan tindakan siklus II yang terdiri dari 3 tindakan berupa teknik biblioterapi melanjutkan bab dalam
buku Redakan Amarahmu dari bab 12 sampai 20, melakukan dialog