Pengaruh Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Kompetensi Terhadap Prestasi Kerja Karyawan Pada PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan
Lampiran 1
KUESIONER
PENGARUH PENGEMBANGAN SDM DAN KOMPETENSI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN
NUSANTARA III (PERSERO) MEDAN
Bagian I
Kami mengharapkan kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/i untuk memberikan keterangan pribadi. Isilah salah satu jawaban dengan cara memberikan tanda
ceklist (√) pada kotak yang telah disediakan dan jawaban pertanyaan pada tempat yang telah disediakan.
Identitas Responden
1. Nama :
2. Jenis kelamin : a. Pria b. Wanita
3. Status pernikahan : a. Belum menikah b. Menikah
4. Usia : a. Antara 20 – 30 tahun b. Antara 31 – 40 tahun c. Antara 41 – 50 tahun d. Lebih dari 50 tahun 5. Pendidikan terakhir : a. SMU
b. D3 c. S1 d. S2
6. Lama bekerja : a. Kurang dari 2 tahun b. Antara 3 – 5 tahun c. Lebih dari 5 tahun
(2)
KUESIONER PENGEMBANGAN SDM (X1), KOMPETENSI (X2), DAN PRESTASI KERJA (Y)
Bagian III
Petunjuk Pengisian Kuesioner :
1. Setiap pertanyaan mempunyai altenatif jawaban sebagai berikut: SS : Sangat Setuju
S : Setuju
KS : Cukup Setuju TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju
2. Berilah tanda ceklist (√) pada salah satu jawaban yang saudara pilih 3. Isilah seluruh butir pertanyaan
Variabel X1 (Pengembangan SDM)
No Keterangan Jawab
SS S KS TS STS
1. Saya memiliki kemampuan akademik yang sesuai antara pendidikan dengan pekerjaan
2 Menurut saya, diperlukan kesesuaian antara keahlian dengan pekerjaan yang dimiliki sekarang ini
3 Saya merasa kurang nyaman dengan lingkungan kerja saya saat ini
4
Menurut saya, pimpinan sudah memberikan penghargaan atas hasil yang telah dicapai bawahannya dalam kinerja karyawan.
5 Menurut saya, tingkat absensi karyawan dapat mempengaruhi kinerja/prestasi karyawan
(3)
Variabel X2 (Kompetensi)
No Keterangan Jawab
SS S KS TS STS
1 Saya harus mengetahui teori pekerjaan sebelum memulainya
2 Saya mampu berpikir kreatif dalam melaksanakan pekerjaan
3 Saya mampu memecahkan masalah yang terjadi dalam pekerjaan
4 Saya selalu konsisten melaksanakan pekerjaan tepat waktu
5 Karyawan sangat disiplin dengan peraturan yang ada di dalam perusahaan
Variabel Y (Prestasi Kerja)
No Keterangan Jawab
SS S KS TS STS
1 Saya dapat menyelesaikan pekerjaan sesuai target 2 Saya mampu menangani pekerjaan dengan volume
pekerjaan yang banyak
3 Keterampilan dalam menyelesaikan tugas sangat penting
4 Saya jarang melakukan kesalahan dalam pekerjaan 5 Saya dapat menyelesaikan tugas tambahan yang
(4)
Lampiran 2
Data Kuesioner Uji Validitas dan Reliabilitas I
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 3 4 4 5 4
2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
3 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4
4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 2 4 5 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
6 5 4 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5
7 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5
8 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
9 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
10 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4
11 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4
12 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
13 4 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4
14 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
15 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4
16 3 3 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4
17 4 4 4 3 5 5 4 4 4 4 5 3 4 4 4
18 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4
19 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4
20 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
21 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 5 5 4
22 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4
23 4 4 5 5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4
24 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5
25 4 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5
26 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 3 4 4 4 4
27 3 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5
28 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 3 4 4 5 5
29 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5
(5)
Lampiran 3
Data Kuesioner Uji Validitas dan Reliabilitas II
No X1 Total X2 Total Y Total
1 4 4 3 4 5 20 4 5 4 4 5 22 4 5 4 4 4 21
2 4 3 4 4 5 20 4 4 4 3 4 19 4 4 4 4 3 19
3 4 4 5 4 5 22 4 4 4 4 4 20 4 4 4 5 4 21
4 3 5 4 4 4 20 5 5 4 4 3 20 4 3 4 5 4 20
5 4 5 5 5 5 24 4 5 4 4 4 22 5 4 4 5 4 22
6 4 4 4 5 5 22 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 5 25
7 4 5 5 4 5 23 5 5 5 5 5 24 4 4 4 5 4 21
8 4 4 4 4 5 21 5 4 4 4 4 20 4 4 4 5 4 21
9 4 4 4 4 4 20 4 5 4 4 4 21 4 4 4 4 4 20
10 5 5 5 5 4 24 4 4 5 5 4 22 4 4 4 4 4 20
11 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
12 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
13 5 5 5 5 4 24 5 5 5 5 5 25 5 4 5 5 5 24
14 5 4 5 4 5 23 4 5 4 4 5 21 3 4 4 5 4 20
15 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
16 4 5 4 4 5 22 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 4 24
17 4 4 4 3 4 19 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
18 2 4 5 4 2 17 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
19 5 4 4 5 5 23 5 5 4 5 5 23 4 4 4 5 5 22
20 4 4 4 4 4 20 4 4 3 4 4 19 4 4 4 5 5 22
21 4 4 4 3 3 18 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
22 5 4 4 5 5 23 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 5 25
23 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 5 4 21
24 5 4 5 4 5 23 5 4 5 4 5 22 4 5 4 5 4 22
25 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
26 4 4 5 4 4 21 5 5 5 5 5 24 4 4 4 5 4 21
27 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
28 4 5 4 4 4 21 4 4 5 4 4 21 4 4 4 4 4 20
29 3 3 5 5 5 21 5 5 5 4 4 22 4 4 4 4 4 20
30 4 4 4 3 5 20 5 4 4 4 4 21 5 3 4 4 4 20
31 4 5 4 5 4 22 5 4 5 4 5 22 4 4 5 5 4 22
32 3 4 4 4 3 18 4 3 4 4 4 18 3 3 4 4 4 18
33 3 4 4 4 4 19 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
34 4 4 5 5 4 22 4 4 5 4 4 22 5 4 5 5 4 23
35 4 4 5 4 5 22 4 4 4 4 4 20 4 4 5 4 4 21
(6)
37 4 4 4 4 4 20 5 4 5 4 5 22 4 5 4 5 5 23
38 4 4 4 5 5 22 5 4 4 5 5 23 5 5 4 4 5 23
39 5 4 4 4 5 22 4 4 4 4 5 20 3 4 4 4 4 19
40 3 4 4 4 5 20 4 4 5 4 4 21 4 4 5 4 5 22
41 5 4 4 4 4 21 4 5 4 4 4 20 3 4 4 5 5 21
42 4 5 5 4 5 23 4 4 4 4 4 20 4 5 4 4 5 22
43 4 4 5 4 5 22 4 5 4 4 5 22 4 4 4 5 4 21
44 4 4 5 5 5 23 4 4 4 4 4 21 5 4 5 5 4 23
45 3 5 4 4 4 20 5 4 4 5 4 21 4 4 4 4 4 20
46 5 5 4 4 4 22 4 4 5 4 4 21 4 4 5 4 4 21
47 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
48 3 5 5 4 4 21 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
49 5 5 4 5 4 23 4 5 4 4 4 21 4 4 5 4 4 21
50 3 4 4 5 5 21 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
51 4 5 4 4 4 21 4 5 4 4 5 22 4 4 4 5 5 22
52 4 4 4 5 4 21 4 4 5 4 5 22 4 4 5 5 4 22
53 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
54 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
55 4 5 5 5 5 24 5 5 4 4 5 23 5 5 5 5 5 25
56 5 4 4 5 5 23 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 5 25
57 2 3 3 4 4 16 3 3 3 3 4 16 3 4 4 4 3 18
58 4 4 4 4 4 20 5 5 4 4 5 22 4 4 4 4 4 20
59 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 3 4 3 18
60 4 5 3 5 4 21 4 4 5 4 5 22 4 4 5 5 3 21
61 4 4 4 4 5 21 4 5 4 4 4 22 5 4 4 3 4 20
62 4 4 4 5 4 21 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
63 5 4 3 4 5 21 4 3 4 4 5 20 4 4 5 5 4 22
64 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
65 4 4 4 4 5 21 5 5 5 5 5 25 5 4 5 5 5 24
66 5 4 5 4 5 23 4 5 4 4 5 21 3 4 4 5 4 20
67 3 4 4 4 3 18 4 3 4 4 4 18 3 3 4 4 4 18
68 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
69 5 5 4 4 5 23 5 4 4 4 4 21 5 4 4 4 4 21
70 5 4 4 5 5 23 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20
71 4 4 5 5 5 23 4 4 5 4 5 22 4 4 4 4 4 20
72 3 5 4 4 4 20 5 5 4 4 5 22 4 3 4 5 4 20
73 4 5 5 5 5 24 4 5 4 4 4 22 5 4 4 5 4 22
74 4 4 4 4 4 20 5 4 5 4 5 22 4 5 4 5 5 23
75 4 4 4 5 5 22 5 4 4 5 5 23 5 5 4 4 5 23
76 5 4 4 4 5 22 4 4 4 4 5 20 3 4 4 4 4 19
(7)
78 5 4 4 4 4 21 4 5 4 4 4 20 3 4 4 5 5 21
79 4 5 5 4 5 23 4 4 4 4 4 20 4 5 4 4 5 22
80 4 4 5 4 5 22 4 5 4 4 5 22 4 4 4 5 4 21
Lampiran 4
Analisis Regresi Linier Berganda Case Processing Summary
N %
Cases Valid 30 100,0
Excludeda 0 ,0
Total 30 100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
,822 15
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
VAR00001 3,9667 ,66868 30
VAR00002 4,1000 ,40258 30
VAR00003 4,3333 ,47946 30
VAR00004 4,1667 ,59209 30
VAR00005 4,3000 ,74971 30
VAR00006 4,3333 ,47946 30
VAR00007 4,2333 ,50401 30
VAR00008 4,3333 ,54667 30
VAR00009 4,1667 ,37905 30
VAR00010 4,3333 ,47946 30
VAR00011 4,1000 ,54772 30
VAR00012 4,1333 ,50742 30
VAR00013 4,2333 ,43018 30
VAR00014 4,4333 ,50401 30
(8)
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted
VAR00001 59,4667 15,085 ,405 ,816
VAR00002 59,3333 17,057 ,524 ,828
VAR00003 59,1000 17,128 ,770 ,833
VAR00004 59,2667 15,099 ,475 ,809
VAR00005 59,1333 14,051 ,537 ,805
VAR00006 59,1000 15,128 ,610 ,801
VAR00007 59,2000 15,338 ,517 ,806
VAR00008 59,1000 15,472 ,433 ,812
VAR00009 59,2667 15,651 ,613 ,804
VAR00010 59,1000 14,990 ,650 ,798
VAR00011 59,3333 15,540 ,415 ,813
VAR00012 59,3000 15,045 ,592 ,801
VAR00013 59,2000 16,097 ,392 ,815
VAR00014 59,0000 15,241 ,543 ,805
VAR00015 59,1667 16,420 ,377 ,821
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
63,4333 17,633 4,19921 15
Lampiran 5
(9)
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 80 100,0
Excludeda 0 ,0
Total 80 100,0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
,827 15
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
VAR00001 4,0250 ,67458 80
VAR00002 4,2125 ,49539 80
VAR00003 4,2375 ,53353 80
VAR00004 4,2500 ,51558 80
VAR00005 4,4000 ,62844 80
VAR00006 4,2875 ,48244 80
VAR00007 4,3000 ,56029 80
VAR00008 4,2625 ,49667 80
VAR00009 4,1375 ,41319 80
VAR00010 4,3625 ,50925 80
VAR00011 4,0875 ,55561 80
VAR00012 4,1000 ,46661 80
VAR00013 4,2125 ,44134 80
VAR00014 4,4125 ,52032 80
VAR00015 4,1875 ,50551 80
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted
(10)
VAR00001 59,4500 15,643 ,371 ,825
VAR00002 59,2625 16,728 ,672 ,828
VAR00003 59,2375 16,791 ,429 ,831
VAR00004 59,2250 16,025 ,432 ,818
VAR00005 59,0750 15,589 ,421 ,820
VAR00006 59,1875 15,673 ,568 ,810
VAR00007 59,1750 15,513 ,509 ,813
VAR00008 59,2125 15,866 ,496 ,814
VAR00009 59,3375 15,847 ,626 ,809
VAR00010 59,1125 15,671 ,532 ,812
VAR00011 59,3875 15,607 ,492 ,814
VAR00012 59,3750 16,085 ,473 ,816
VAR00013 59,2625 16,348 ,429 ,819
VAR00014 59,0625 15,806 ,483 ,815
VAR00015 59,2875 15,904 ,475 ,815
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
63,4750 18,075 4,25151 15
Lampiran 6
(11)
Variables Entered/Removeda
Model Variables Entered
Variables
Removed Method 1 Kompetensi,
PengembanganS DMb
. Enter
a. Dependent Variable: PrestasiKerja b. All requested variables entered.
Model Summaryb
Model R R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
1 ,697a ,485 ,472 1,17917
a. Predictors: (Constant), Kompetensi, PengembanganSDM b. Dependent Variable: PrestasiKerja
ANOVAa
Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig.
1 Regression 100,936 2 50,468 36,296 ,000b
Residual 107,064 77 1,390
Total 208,000 79
a. Dependent Variable: PrestasiKerja
b. Predictors: (Constant), Kompetensi, PengembanganSDM
Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients
t Sig.
Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1 (Constant) 5,323 1,905 2,794 ,007
PengembanganSDM ,246 ,094 ,250 2,620 ,011 ,734 1,362
Kompetensi ,491 ,088 ,534 5,597 ,000 ,734 1,362
a. Dependent Variable: PrestasiKerja
(12)
Model
Kompetensi PengembanganS DM
1 Correlations Kompetensi 1,000 -,515
PengembanganSDM -,515 1,000
Covariances Kompetensi ,008 -,004
PengembanganSDM -,004 ,009
a. Dependent Variable: PrestasiKerja
Collinearity Diagnosticsa
Model Dimension Eigenvalue Condition Index
Variance Proportions
(Constant)
PengembanganSD
M Kompetensi
1 1 2,994 1,000 ,00 ,00 ,00
2 ,003 29,830 ,61 ,01 ,82
3 ,003 31,998 ,39 ,99 ,18
a. Dependent Variable: PrestasiKerja
Residuals Statisticsa
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
Predicted Value 17,1131 23,4989 21,0000 1,13034 80
Std. Predicted Value -3,439 2,211 ,000 1,000 80
Standard Error of Predicted
Value ,134 ,486 ,218 ,069 80
Adjusted Predicted Value 16,9314 23,4586 20,9932 1,13421 80
Residual -2,25288 2,48277 ,00000 1,16415 80
Std. Residual -1,911 2,106 ,000 ,987 80
Stud. Residual -1,978 2,161 ,003 1,010 80
Deleted Residual -2,41389 2,61623 ,00676 1,21851 80
Stud. Deleted Residual -2,017 2,216 ,003 1,020 80
Mahal. Distance ,040 12,441 1,975 2,056 80
Cook's Distance ,000 ,093 ,016 ,023 80
Centered Leverage Value ,001 ,157 ,025 ,026 80
a. Dependent Variable: PrestasiKerja
(13)
Output Uji Asumsi klasik
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized Residual
N 80
Normal Parametersa,b Mean ,0000000
Std. Deviation 1,16414922 Most Extreme Differences Absolute ,084
Positive ,084
Negative -,071
Kolmogorov –Smirnov Z ,084
Asymp. Sig. (2-tailed) ,200c,d
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
(14)
Uji Heterokedastisitas
Hasil Uji Glejser Heteroskedastisitas Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
T Sig.
B Std. Error Beta
1 (Constant) -2,720 1,099 -2,474 ,016
PengembanganSDM ,056 ,054 ,128 1,034 ,305
Kompetensi ,115 ,051 ,280 2,263 ,026
(15)
Uji Multikolinearitas Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t Sig.
Collinearity Statistics
B Std. Error Beta Tolerance VIF
1 (Constant) -2,720 1,099 -2,474 ,016
PengembanganSDM ,056 ,054 ,128 1,034 ,305 ,734 1,362
Kompetensi ,115 ,051 ,280 2,263 ,026 ,734 1,362
(16)
Lampiran 8
Frekuensi Jawaban Terhadap Variabel Komponen Pengembangan SDM sebagai X1
Pernyataan 1
VAR00001
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 2,00 2 2,5 2,5 2,5
3,00 11 13,8 13,8 16,3
4,00 50 62,5 62,5 78,8
5,00 17 21,3 21,3 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 2
VAR00002
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 3 3,8 3,8 3,8
4,00 57 71,3 71,3 75,0
5,00 20 25,0 25,0 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 3
VAR00003
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 4 5,0 5,0 5,0
4,00 53 66,3 66,3 71,3
5,00 23 28,7 28,7 100,0
Total 80 100,0 100,0
(17)
VAR00004
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 3 3,8 3,8 3,8
4,00 54 67,5 67,5 71,3
5,00 23 28,7 28,7 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 5
VAR00005
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 2,00 1 1,3 1,3 1,3
3,00 3 3,8 3,8 5,0
4,00 39 48,8 48,8 53,8
5,00 37 46,3 46,3 100,0
Total 80 100,0 100,0
Frekuensi Jawaban Terhadap Variabel Kompetensi sebagai X2
(18)
Pernyataan 6
VAR00006
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 1 1,3 1,3 1,3
4,00 55 68,8 68,8 70,0
5,00 24 30,0 30,0 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 7
VAR00007
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 4 5,0 5,0 5,0
4,00 48 60,0 60,0 65,0
5,00 28 35,0 35,0 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 8
VAR00008
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 2 2,5 2,5 2,5
4,00 55 68,8 68,8 71,3
5,00 23 28,7 28,7 100,0
Total 80 100,0 100,0
(19)
VAR00009
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 2 2,5 2,5 2,5
4,00 65 81,3 81,3 83,8
5,00 13 16,3 16,3 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 10
VAR00010
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 1 1,3 1,3 1,3
4,00 49 61,3 61,3 62,5
5,00 30 37,5 37,5 100,0
Total 80 100,0 100,0
Frekuensi Jawaban Terhadap Variabel Prestasi Kerja sebagai Y Pernyataan 11
VAR00011
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 9 11,3 11,3 11,3
4,00 55 68,8 68,8 80,0
5,00 16 20,0 20,0 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 12
(20)
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 5 6,3 6,3 6,3
4,00 62 77,5 77,5 83,8
5,00 13 16,3 16,3 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 13
VAR00013
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 1 1,3 1,3 1,3
4,00 61 76,3 76,3 77,5
5,00 18 22,5 22,5 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 14
VAR00014
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 1 1,3 1,3 1,3
4,00 45 56,3 56,3 57,5
5,00 34 42,5 42,5 100,0
Total 80 100,0 100,0
Pernyataan 15
(21)
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 3,00 4 5,0 5,0 5,0
4,00 57 71,3 71,3 76,3
5,00 19 23,8 23,8 100,0
Total 80 100,0 100,0
Lampiran 9
Karakteristik Responden Berdasarkan Umur Jeniskelamin * Usia Crosstabulation
Count
Usia
Total > 50 tahun 20-30 tahun 31-40 tahun 41-50 tahun
Jeniskelamin Pria 5 5 22 34 66
Wanita 3 0 4 7 14
Total 8 5 26 41 80
Karakteristik Responden Berdasarkan Status Jeniskelamin * Status Crosstabulation
Count
Status
Total Belum Menikah Menikah
Jeniskelamin Pria 2 64 66
Wanita 2 12 14
Total 4 76 80
Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Jeniskelamin * Pendidikan Crosstabulation
(22)
Count
Pendidikan
Total
D3 S1 S2 SMU
Jeniskelamin Pria 6 20 2 38 66
Wanita 3 2 1 8 14
Total 9 22 3 46 80
Karakteristik Responden Berdasarkan Lama bekerja Jeniskelamin * Lamabekerja Crosstabulation
Count
Lamabekerja
Total < 2 tahun > 5 tahun > 5 tahun 3-5 tahun
Jeniskelamin Pria 1 0 55 10 66
Wanita 0 2 11 1 14
(23)
DAFTAR PUSTAKA
Almasdi, Jusuf Suit, 2006. Aspek Sikap Mental Dalam Manajemen Sumber Daya Manusia, Galia Indonesi, Jakarta.
Hasibuan, Malayu S.P. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia, Penerbit Andi, Yogyakarta.
Handoko, T.Hani, 2001. Manajemen Personalia dan Sumber daya Manusia, Edisi Kedua, BPFE, Yogyakarta.
Mangkunegara, AA, Anwar Prabu, 2009.. Evaluasi Kinerja SDM, cetakan keempat Bandung Penerbit : PT.Refika Aditama.
Mathis, Robert L dan John H. Jackson, 2006. Human Resources Management, Edisi Sepuluh, Salemba Empat, Jakarta.
Nasution, Beti, 2014. Manajemen SDM Strategis, cetakan pertama, Medan Penerbit: Fisip USU Pers.
Notoatmodjo, Soekidjo, 2009. Pengembangan Sumber daya Manusia, PT.Renika Cipta, Jakarta.
Mondy, Waryne R, 2008. Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Kesepuluh, Erlangga, Jakarta.
Panggabean, Mutiara S, 2002. Manajemen Sumber daya Manusia, Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Rivai, Veithzal, 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan, Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Rochaety, Ety dkk, 2007. Metodologi Penelitian Bisnis, Edisi Revisi, Jakarta Penerbit : Mitra Wacana Media.
Robbins, Stephen P dan Mary Coulter, 2006. Manajemen, Edisi Kesepuluh, Jilid 1, Erlangga, Jakarta.
(24)
Sugiono, 2006. Metodologi Penelitian Bisnis, Alfabeta, Bandung. _______, 2008. Metode Penelitian Bisnis, Alfabeta, Bandung. _______, 2010. MetodePenelitian Administrasi, Alfabeta, Bandung.
Sutrisno, Edy, 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Pertama, Kencana Prenada Media Group, Jakarta.
Situmorang, Syafrizal Helmi dan Lufti Muslich, 2014. Analisis Data, edisi tiga, USU Pers, Medan.
Sirait, Justine T, 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi Internasional, Mitra Wacana Media, Jakarta.
Situmorang, Syafrizal Helmi, 2009. Bisnis Perencanaan dan Pengembangan, Edisi Pertama, Mitra Wacana Media, Jakarta.
Wibowo, 2007. Manajemen Kinerja, edisi Pertama, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Yuli, Budi Cantika, 2005. Manajemen Sumber daya Manusia, UMM, Malang. Zwell, Michael. 2000. Creating a Culture of Competence, New York, John Wiley
& Sons, Inc.
Jurnal :
Apriani, Fajar. 2009, Pengaruh kompetensi, motivasi, dan kepemimpinan terhadap efektifitas kerja. Jurnal. Dipublikasikan.
Faisal, dkk, 2012. Pengaruh pelatihan dan kompetensi terhadap prestasi kerja pegawai balai budidaya air payau ujung batee aceh besar. Jurnal. Dipublikasikan.
Hersona, H. Sony dk, 2012. Analisis pengaruh pengembangan SDM terhadap kinerja pegawai pada badan kepegawaian daerah kabupaten karawang. Jurnal, karawang. Dipublikasikan.
(25)
Irma, Meilani Resti, 2012. The Influences implementation human resource development to employees performance on Badan Kepegawaian Daerah (BKD). Jurnal. Padang. Dipublikasikan.
Yunus, Edi, 2012. Pengaruh kompetensi sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai KPPBC tipe madya pabean tanjung perak surabaya. Jurnal, Surabaya. Dipublikasikan.
Skripsi :
Darwinanti, Santi, 2010. “Pengaruh Kompetensi Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada PT. Perkebunan Nusantara III Deli Serdang-2 Sei Karang Galang)”. Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara, Medan.
(26)
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1.Pendekatan Penelitian
Menurut Sugiono (2010:5) jenis-jenis dalam penelitian secara umum dikelompokkan menurut bidang, tujuan, metode, tingkat eksplanasi dan waktu. Jenis penelitian ini yaitu penelitian menurut tingkat eksplanasi, dimana penelitian ini dapat dikaji menurut tingkatannya yang didasarkan pada tujuan objek-objeknya. Pada tingkatan eksplanasi, penelitian ini termasuk ke dalam penelitian asosiatif yaitu penelitian yang menghubungkan dua variabel atau lebih untuk melihat pengaruh antara variabel terumus pada hipotesis penelitian, yaitu pengaruh Pengembangan SDM dan Kompetensi terhadap Prestasi Kerja Karyawan pada PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan.
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat penelitian adalah PT Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan, Jl.Sei Batanghari No.2 Medan. Waktu penelitian dilakukan dari bulan April-Oktober 2015.
3.3 Defenisi Operasional
Defenisi operasional adalah penjabaran lebih lanjut tentang defenisi konsep yang diklasifikasikan dalam bentuk variabel sebagai petunjuk untuk mengukur dan mengetahui baik buruknya pengukuran dalam suatu penelitian. Untuk menghindari kesalahan penafsiran terhadap variabel istilah dalam penelitian ini, maka diperlukan defenisi yang lebih spesifik, yaitu :
(27)
3.3.1. Pengembangan SDM(variabel X1) mengacu pada pendidikan formal, pengalaman, hubungan, dan penilaian kepribadian serta kemampuan yang membantu karyawan mempersiapkan diri untuk masa yang akan datang (Situmorang,2009:256)
Indikator-indikator pengembangan SDM menurut Situmorang (2009:256) 1. Tingkat pendidikan, ialah usaha menolong anak untuk melaksanakan
tugastugas hidupnya, agar bisa mandiri, dan bertanggungjawab secara susila. 2. Tingkat keahlian/pengalaman, adalah pengalaman sangat berharga bagi setiap
manusia, dan pengalaman juga dapat diberikan kepada siapa saja untuk digunakan dan menjadi pedoman serta pembelajaran manusia.
3. Lingkungan karyawan, merupakan masalah klasik yang sudah dihadapi seperti kondisi keuangan, lingkungan kerja yang buruk, upah yang rendah,dan jam kerja melewati batas serta tidak adanya jaminan sosial merupakan penyebab utama timbulnya turnover.
4. Tingkat prestasi kerja, adalah suatu proses dimana kontribusi karyawan terhadap organisasi dinilai dalam suatu periode waktu tertentu.
5. Tingkat Obsensi/absensi, adalah Untuk mengukur tinggi rendahnya semangat kerja pegawai dapat melalui unsur-unsur semangat kerja tersebut yang meliputi Presensi (tingkat kehadiran), Disiplin Kerja, Kerja Sama, dan Tanggung Jawab.
3.3.2 Kompetensi(variabel X2) suatu kemampuan untuk melaksanakan atau melakukan suatu pekerjaan atau tugas yang dilandasi atas keterampilan dan
(28)
pengetahuan serta didukung oleh sikap kerja yang dituntut oleh pekerjaan tersebut (Wibowo,2007:87)
Indikator-indikator kompetensi menurut Wibowo (2007:87) yaitu :
1. Motif, adalah sesuatu yang secara konsisten dipikirkan atau diinginkan orang yang menyebabkan tindakan.
2. Sifat, adalah karakteristik fisik dan respon-respon konsisten terhadap situasi atau informasi.
3. Percaya diri, adalah sikap dan nilai-nilai yang dimiliki seseorang.
4. Pengetahuan, adalah informasi yang dimiliki seseorang untuk bidang tertentu. 5. Keterampilan, adalah kemampuan untuk melaksanakan suatu tugas tertentu
baik secara fisik maupun mental
3.3.3. Prestasi Kerja (Y) diartikan sebagai hasil kerja yang telah dicapai seseorang dari tingkah laku kerjanya dalam melaksanakan aktivitas kerja (Sutrisno,2009:152).
Adapun indikator-indikator prestasi kerja menurut Sutrisno (2009:152) yaitu : 1. Hasil kerja. Tingkat kuantitas maupun kualitas yang telah dihasilkan dan
sejauh mana pengawasan dilakukan.
2. Pengetahuan pekerjaan. Tingkat pengetahuan yang terkait dengan tugas pekerjaan yang akan berpengaruh langsung terhadap kuantitas dan kualitas dari hasil kerja.
3. Inisiatif. Tingkat inisiatif selama melaksanakan tugas pekerjaan khususnya dalam hal penanganan masalah-masalah yang timbul.
(29)
4. Kecekatan mental. Tingkat kemampuan dan kecepatan dalam menerima instruksi kerja dan menyesuaikan dengan cara kerja serta situasi kerja yang ada.
5. Sikap. Tingkat kemampuan kerja serta sikap positif dalam melaksanakan tugas pekerjaan.
6. Disiplin waktu dan absensi. Tingkat ketepatan waktu dan tingkat kehadiran. Tabel 3.1
Operasional Variabel No
.
Variabel Defenisi Dimensi Indikator Skala
1. Pengembangan SDM
(X1)
Mengacu pada pendidikan formal, pengalaman, dan kemampuan karyawan. 1. Perbedaan Individu Karyawan 2. Motivasi
- Tingkat keahlian bagi pegawai
- Tingkat pendidikan bagi Karyawan
- Lingkungan kerja karyawan
- Tingkat kinerja karyawan - Tingkat absensi Karyawan
Likert
3. Kompetensi (X2)
Melakukan suatu pekerjaan atau tugas yang dilandasi keterampilan.
1. Pengetahuan 2. Keterampilan
3. Sikap
- Mengetahui teori pekerjaan. - Berfikir Kreatif - Mampu memecahkan masalah
- Konsisten terhadap pekerjaan
- Kedisiplinan
Likert
4. Prestasi Kerja (Y)
Hasil kerja yang dicapai seseorang dari tingkah laku kerjanya dalam melaksanakan kegiatan kerja.
1. Kuantitas Kerja
2. Kualitas kerja
- Target Kerja - Volume Pekerjaan - Keterampilan yang dimiliki karyawan - Meminimalisasi tingkat kesalahan dalam bekerja - Pemberian tugas
tambahan oleh pimpinan
(30)
3.4 Populasi dan Sampel 3.4.1 Populasi:
Menurut Rochaety, dkk (2009 : 35) populasi adalah sekelompok orang, kejadian atau segala sesuatu yang memiliki karakteristik tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah di 3 (tiga) bagian, yaitu bagian SDM, bagian umum, bagian SPI pada PT Perkebunan Nusantara III (Persero) yang berjumlah 100 karyawan.
3.4.2 Sampel
MenurutRochaety, dkk (2009 : 35) sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini mempergunakan teknik simple random sampling. Menurut Sugiyono (2006:57) simple random sampling adalah pengambilan sampel anggota populasi yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu. Sampel yang diambil dihitung dengan menggunakan rumus slovin (Umar,2008:120) sebagai berikut:
Di mana:
n = Ukuran Sampel N = Ukuran populasi
(31)
Dengan mensubsitusikan jumlah populasi 100 orang ke dalam persamaan di atas dan dengan tingkat kelonggaran kesalahan dalam pengambilan sampel (e) sebesar 5%, maka diperoleh jumlah sampel:
= 80 orang 3.5 Jenis Pengumpulan Data
Jenis data yang digunakan yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari data primer dan data sekunder.
3.5.1 Data Primer
Data primer merupakan data penelitian yang diperoleh secara langsung dari sumber asli (tidak melalui perantara). Data primer yang diperlukan dalam penelitian ini adalah data yang berkaitan dengan variabel Pengembangan SDM, Kompetensi, dan Prestasi Kerja Karyawan. Data ini diperoleh dari kuesioner yang telah dipersiapkan oleh peneliti dan dijawab para responden.
3.5.2 Data Sekunder
Data sekunder yaitu data yang diperoleh oleh peneliti secara tidak langsung melalui media perantara (diperoleh dan dicatat oleh pihak lain) sebagai tambahan dan data pelengkap dari data primer seperti dokumen-dokumen, catatan dan laporan historis instansi yang ada hubungannya dengan masalah yang akan diteliti.
(32)
3.6 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah :
1. Daftar pertanyaan (questioner), adalah metode pengumpulan data dengan membuat daftar pertanyaan dalam bentuk angket yang ditunjukkan kepada para karyawan PT Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan, dengan menggunakan skala interval dengan bentuk checklist dimana setiap pertanyaan mempunyai 5 opsi, yaitu :
Tabel 3.2 Skala Interval
Pertanyaan Bobot
Sangat Setuju 5
Setuju 4
Kurang Setuju 3
Tidak Setuju 2
Sangat Tidak Setuju 1
Sumber : Situmorang dan Lufti (2014:6)
2. Wawancara (interview) yaitu melakukan tanya jawab dengan pihak yang mempunyai wewenang untuk memberikan data yang dibutuhkan.
3. Studi dokumen yaitu mempelajari data-data yang ada dalam perusahaan dan berhubungan dengan penelitian ini.
3.7 Uji Validitas dan Realibilitas 3.7.1 Validitas
Menurut Situmorang & Lufti (2014;86) Uji ini menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur itu mengukur apa yang ingin diukur.Uji ini dilakukan mengukur apakah data yang telah di dapat setelah penelitian merupakan data yang valid dengan alat ukur yang telah disediakan (kuesioner). Valid artinya data yang diperoleh melalui kuesioner dapat menjawab tujuan penelitian. Pengujian validitas
(33)
kuesioner dalam penelitian ini dilakukan pada 30 orang karyawan di bagian kemitraan bina lingkungan dan pengembangan pada PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan, yang dapat dilakukan dengan menggunakan SPSS for windows, dengan kriteria sebagai berikut:
1. Jika r
hitung > rtabel maka pernyataan tersebut valid 2. Jika r
hitung < rtabel maka pernyataan tersebut tidak valid
3. Nilai r hitung dapat dilihat pada kolom corrected item total correlation. 4. Nilai rtabel dengan ketentuan N = jumlah responden = 30 dan tingkat
signifikansi sebesar 5%, maka angka yang diperoleh = 0,361 (rtabel)
Uji validitas dan reliabilitas dilakukan pada responden di luar sampel penelitian sebanyak 30 karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan. Adapun hasil uji validitas dapat dilihat dari Tabel 3.3 dibawah ini:
Tabel 3.3
Uji Validitas Item-Total Statistic
Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item
Deleted
Keterangan
VAR00001 59,4667 15,085 ,405 ,816 Valid
Valid Valid Valid Valid Valid Valid Valid
VAR00002 59,3333 17,057 ,524 ,828
VAR00003 59,1000 17,128 ,770 ,833
VAR00004 59,2667 15,099 ,475 ,809
VAR00005 59,1333 14,051 ,537 ,805
VAR00006 59,1000 15,128 ,610 ,801
VAR00007 59,2000 15,338 ,517 ,806
VAR00008 59,1000 15,472 ,433 ,812
VAR00009 59,2667 15,651 ,613 ,804
VAR00010 59,1000 14,990 ,650 ,798
VAR00011 59,3333 15,540 ,415 ,813
(34)
Sumber : Data Penelitian 2015, (Diolah)
Tabel 3.4 menunjukan bahwa semua butir pernyataan memiliki nilai Corrected Item Total Correlation lebih besar dari nilai r tabel (0,361). Dengan demikian 15 butir pernyataan dinyatakan valid. Kuesioner dapat dilanjut pada tahap pengujian reliabilitas.
3.7.2 Realibilitas
Reliabilitas merupakan indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Bila suatu alat pengukur dipakai dua kali- untuk mengukur gejala yang sama dan hasil pengukuran yang diperoleh relatif konsisten maka alat pengukur tersebut reliabel (Situmorang & Lufti, 2014; 89).
Untuk melakukan uji ini, peneliti menggunakan bantuan software SPSS for windows, dengan kriteria sebagai berikut:
1. Jika r
alpha > rtabel maka pernyataan reliable 2. Jika r
alpha < rtabel maka pernyataan tidakreliable
Uji validitas dan reliabiltas dilakukan dengan membagikan kuesioner kepada 80 orang responden Karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan.
VAR00013 59,2000 16,097 ,392 ,815 Valid
Valid Valid
VAR00014 59,0000 15,241 ,543 ,805
VAR00015
(35)
3.8 Teknik Analisis Data 3.8.1 Analisis Deskriptif
Metode analisis deskriptif yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan mengumpulkan, mengolah, mengklasifikasikan, dan menginterprestasikan data penelitian sehingga diperoleh gambaran yang jelas mengenai objek yang diteliti. Data diperoleh dari data primer yang diisi oleh sejumlah responden penelitian.
3.8.2 Metode Analisis Regresi Linier Berganda
Regresi linier berganda ditujukan untuk menentukan hubungan linier antara beberapa variabel bebas yang disebut X1, X2, X3, dan seterusnya dengan variabel terikat yang disebut Y. (Situmorang dan Lufti, 2014; 166).
Analisis ini digunakan untuk mengetahui pengaruh pengembangan SDM (X1) dan kompetensi (X2) terhadap prestasi kerja (Y) pada Karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan. Adapun model persamaan yang digunakan adalah
+e Dimana:
Y = Prestasi Kerja a = Kostanta
x1 = Pengembangan SDM x2 = Kompetensi
b = Koefisien Regresi e = Standart Error
(36)
3.9 Uji Asumsi Klasik
Hipotesis memerlukan uji asumsi klasik, karena model analisis yang dipakai adalah regresi linear berganda. Asumsi klasik yang dimaksud terdiri dari:
3.9.1 Uji Normalitas
Menurut Situmorang dan Lufti (2014; 114) tujuan dari uji normalitas yaitu untuk mengetahui apakah distirbusi sebuah data mengikuti atau mendekati distribusi normal, yakni distribusi data dengan bentuk lonceng. Pada penelitian ini uji normalitas dilakukan dengan menggunakan pendekatan histogram, grafik dan kolmogorov-smirnov dengan menggunakan tingkat signifikan 5%.
3.9.2 Uji Multikoleniaritas
Menurut Situmorang dan Lufti (2014; 147) tujuan dari uji multikolinearitas adalah untuk mengetahui adanya hubungan linear yang sempurna atau eksak diantara variabel-variabel bebas dalam model regresi. Untuk mendeteksi ada atau tidaknnya multikolinearitas dapat dilakukan dengan melihat toleransi variabel (tolerance) atau nilai Variance Inflation Factor (VIF). Batas dari Tolerance adalah 0,1 dan batas dari VIF adalah 5. Jika tolerance < 0,1 atau VIF > 5 maka diduga mempunyai persoalan multikolinearitas. Tetapi apabila tolerance > 0,1 atau VIF < maka tidak terdapat multikolinearitas.
3.9.3 Uji Heteroskedastisitas
Uji heteroskedastisitas pada prinsipnya ingin menguji apakah sebuah group mempunyai varians yang sama di antara angota group tersebut. Jika varians sama, dan ini yang seharusnya terjadi maka dikatakan ada homoskedastisitas, sedangkan jika varians tidak sama dikatakan terjadi heteroskedastisitas. (Situmorang dan
(37)
Lufti, 2014; 122). Uji heteroskedastisitas dalam penelitian ini menggunakan pendekatan grafik dan statistik melalui uji glesjer dengan mengunakan tingkat signifikan 5%.
3.10Uji Hipotesis
3.10.1 Uji Siginifikan Parsial (Uji-T)
Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui sebarapa jauh pengaruh masing-masing variabel independen secara parsial (individu) terhadap variabel dependent. Kriteria pengambil keputusannya adalah:
H0 diterima atau Ha ditolak jika thitung > ttabel pada = 5% H0 ditolak atau Ha diterima jika thitung> ttabel pada = 5%
3.10.2 Uji Secara Serempak/Simultan (Uji-F)
Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui sebarapa jauh pengaruh masing-masing variabel independen secara parsial (individu) terhadap variabel dependent. Kriteria pengambil keputusannya adalah:
H0 diterima atau Ha ditolak jika thitung > ttabel pada = 5% H0 ditolak atau Ha diterima jika thitung> ttabel pada = 5%
3.10.3Koefisien Determinasi (R2)
Menurut Situmorang dan Lufti (2014; 169) koefisien determinan memiliki tujuan untuk mengukur seberapa jauh kemampuan model dalam menerangkan variasi independent atau predictornya. Range nilai R2 adalah 0-1. 0 ≤ R2 ≤ 1. Semakin mendekati nol berarti model tidak baik atau variasi model dalam menjelaskan amat terbatas, sebaliknya semakin mendekati satu model semakin baik.
(38)
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian 4.1.1 Sejarah Singkat Perusahaan
PT. Perkebunan Nusantara III disingkat PTPN III (Persero), merupakan salah satu dari 14 Badan Usaha Milik Negara (BUMN) Perkebunan yang bergerak dalam bidang usaha perkebunan, pengolahan dan pemasaran hasil perkebunan. Kegiatan usaha Perseroan mencakup usaha dan pengolahan tanaman kelapa sawit dan karet.
Produk utama Perseroan adalah Minyak Sawit (CPO) dan Inti Sawit (Kernel) dan produk hilir karet. Sejarah Perseroan diawali dengan proses pengambil alihan perusahaan – perusahaan perkebunan milik Belanda oleh Pemerintah RI pada tahun 1958 yang dikenal sebagai proses nasionalisasi perusahaan perkebunan asing menjadi Perseroan Perkebunan Negara (PPN).
Tahun 1968, PPN direstrukturisasi menjadi beberapa kesatuan Perusahaan Negara Perkebunan (PNP) yang selanjutnya pada tahun 1974 bentuk badan hukumnya diubah menjadi PT. Perkebunan (Persero). Guna meningkatkan efisiensi dan efektifitas kegiatan usaha perusahaan BUMN, Pemerintah merestrukturisasi BUMN subsektor perkebunan dengan melakukan penggabungan usaha berdasarkan wilayah subsektor ekploitasi dan perampingan struktur organisasi.
(39)
Pada tahun 1985 sesuai Undang-Undang Nomor 86 Tahun 1958, perusahaan-perusahaan swasta asing (Belanda) seperti HVA dan RCMA dinasionalisasikan oleh Pemerintah Republik Indonesia dan kemudian dilebur menjadi Perusahaan Milik Pemerintah melalui Peraturan Pemerintah Nomor 19 Yahun 1959. Selanjutnya pada tahun 1967 Pemerintah melakukan pengelompokan menjadi perusahaan Terbatas Persero, dengan nama resmi PT. Perkebunan I s.d. IX (Persero).
Pada tahun 1994 PT. Perkebunan III (Persero), PT. Perkebunan VI (Persero), dan PT. Perkebunan V (Persero) digabung pengelolaannya ke dalam manajemen PT. Perkebunan Nusantara III (Persero). Kemudian berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 1996 semua PTP yang ada di Indonesia dikelompokan kembali melalui penggabungan dan pemisahan proyek-proyek yang melahirkan PT. Perkebunan Nusantara (PTPN-I s.d PTPN-XIV).
Ketiga perseroan tersebut digabung dan diberi nama PT Perkebunan Nusantara III (Persero) yang berkantor pusat di Jalan Sei Batang Hari No. 2 Medan. PTPN III didirikan dengan Akte Notaris Harun Kamil,SH, No. 36 tanggal 11 Maret 1996 dan telah disahkan Menteri Kehakiman Republik Indonesia dengan surat Keputusan No. C2-8331.HT.01.TH.96 tanggal 8 Agustus 1996 yang dimuat di dalam Berita Negara Republik Indonesia No.81 Tahun 1996 Tambahan Berita Negara No.8674 Tahun 1996.
(40)
4.1.2 Profil Perusahaan
Sumber : www.ptpn3.co.id
Gambar 4.1
Logo PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan Profil perusahan : PT. Perkebunan Nusantara III
Tipe Perusahaan : Perseroan
Lini Industri : Agroindustri (Perkebunan)
Deskripsi :Pembudidayaan Tanaman, pengolahan serta Penjualan Produk Kelapa Sawit dan Karet
PTPN III adalah Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang bergerak pada bidang usaha agroindustri. PTPN III mengusahakan perkebunan dan pengolahan komoditas kelapa sawit dan karet yang mencakup pengolahan areal dan tanaman, kebun bibit dan pemeliharaan tanaman menghasilkan, pengolahan komoditas menjadi bahan baku berbagai industri, pemasaran komoditas yang dihasilkan dan kegitan pendukung lainnya. PTPN III memiliki 37 Unit kebun yang mengelola budidaya Kelapa Sawit dan Karet, 12 Unit Proyek Pengembangan Kebun Inti Kelapa Sawit, 7 Unit Pabrik Pengolahan Karet (PPK), Kawasan Industru Sei Mangkei, 11 Unit Anak Perusahaan, beberapa unit Proyek Pengembangan Kebun Plasma Kelapa Sawit, yang meyebar di 6 Kabupaten, yaitu Kabupaten Deli
(41)
Serdang dan Serdang bedagai, Simalungun, Asahan, Labuhan Batu, Tapanuli Selatan, Aceh Timur.
4.1.3 Visi, Misi dan Tujuan Perusahaan 1. Visi Perusahaan
Visi dari PT. Perkebunan Nusantara III yang berupa “menjadi perusahaan Agri-bisnis kelas dunia dengan kinerja prima dan melaksanakan Tata Kelola Bisnis Terbaik (World Class Company). Yang dicapai melalui program Transformasi Bisnis yang memiliki ciri – ciri perubahan mendasar, strategis, pendekatan yang menyeluruh.”
2. Misi Perusahaan
Misi dari PT. Perkebunan Nusantara III yaitu :
a. Mengembangkan industri hilir berbasis perkebunan secara berkesinambungan.
b. Menghasilkan produk berkualitas untuk pelanggan.
c. Memperlakukan karyawan sebagai aset strategik dan mengembangkan secara optimal.
d. Menjadikan perusahaan terpilih yang memberikan “imbal – hasil” terbaik bagi para investor.
e. Menjadikan perusahaan yang paling menarik untuk bermitra bisnis. f. Memotivasi karyawan untuk berpastisipasi aktif dalam pengembangan
komunikasi.
g. Melaksanakan seluruh aktivitas perusahaan yang berwawasan lingkungan.
(42)
3. Tujuan Perusahaan.
Adanya tujuan dari PT. Perkebunan Nusantara IV, yaitu melaksanakan kebijakan dan program pemerintah dalam pengembangan nasional di bidang Ekonomi, khususnya pembangunan di bidang Pertanian sub sektor perkebunan.
4.1.4 Stuktur Organisasi
Untuk melaksanakan tugasnya maka di perlukan sistem organisasi yang baik. Faktor koordinasi sangat penting untuk memperoleh hasil kerja yang maksimal, dan agar tujuan yang diinginkan dapat tercapai tentunya di butuhkan struktur organisasi. Di mana struktur organisasi itu di susun secar efektif dan efisien. Struktur Organisasi merupakan suatu kerangka yang menunjukkan kegiatan-kegiatan untuk mencapai tujuan melalui strategi yang dipilih hubungan antara fungsi-fungsi, wewenang serta tanggung jawab setiap anggota organisasi.
4.1.5 Deskripsi Pekerjaan
Adapun pembagian tugas dari masing-masing bagian dalam struktur organisasi PT. Perkebunan Nusantara III adalah sebagai berikut :
1. Rapat Umum Pemegang Saham (RUPS)
RUPS adalah pimpinan tertinggi yang membawahi Dewan Komisaris dan Direksi. Tugas dan Wewenang RUPS adalah :
a. Mengangkat dan memberhentikan Dewan Komisaris
b. Bertanggung jawab atas pelaksanaan dan penanggungan modal atas aset perusahaan dalam mencapai tujuan dan mengawasi Dewan Komisaris
(43)
dalam melaksanakan tugas yang telah dibebankan kepadanya oleh pemegang saham
2. Dewan Komisaris
Tugas Dewan Komisaris adalah :
a. Melaksanakan pengawasan terhadap kebijakan Direksi dalam melaksanakan pengurusan perseroan
b. Melakukan pengawasan atas pelaksanaan ketentuan – ketentuan Anggaran Dasar dan Keputusan Rapat Umum Pemegang Saham dan peraturan – peraturan yang berlaku.
3. Direktur Utama
Tugas dan Wewenang Direktur Utama adalah :
a. Memimpin perusahaan dengan menerbitkan kebijakan – kebijakan perusahaan
b. Memilih, menetapkan, mengawasi tugas dari karyawan dan kepala bagian (manajer)
c. Menyetujui anggaran tahunan perusahaan dan menyampaikan laporan keuangan kepada pemegang saham atas kinerja perusahaan
4. Wakil Direktur Utama
Tugas dan Wewenang Wakil Direktur adalah :
a. Membantu Direktur Utama dalam menjalankan tugas-tugasnya
b. Menjadi teladan yang baik bagi pengurus, memotivasi pengurus yang lain dan memberikan masukan bersifat konstruktif kepada Direktur Utama dan pengurus
(44)
5. Direktur Produksi
Tugas dan Wewenang Direktur Produksi adalah bertanggung jawab kepada Direktur Utama dalam hal mengelola bagian tanaman, produksi, teknik, teknologi, pengolahan dan sarana lainnya yang berkaitan dengan fungsinya. 6. Direktur Keuangan
Tugas dan Wewenang Direktur Keuangan adalah bertanggung jawab kepada Direktur Utama dalam hal mengelola bidang pengadaan, keuangan dan akuntansi.
7. Direktur Pemasaran
Tugas dan Wewenang Direktur Pemasaran adalah bertanggung jawab kepada Direktur Utama dalam hal mengelola hasil produksi untuk dipasarkan dan mencari konsumen untuk penjualan produksi.
8. Direktur Perencanaan dan Pengembangan
Tugas dan wewenang Direktur Perencanaan dan Pengembangan adalah bertanggung jawab kepada Direktur Utama dalam hal mengelola pengembangan produksi perusahaan dalam jangka panjang dan mensurvei lahan-lahan untuk dijadikan lahan produksi perusahaan serta merencanakan hal-hal untuk mewujudkan visi dan misi perusahaan.
9. Direktur Sumber Daya Manusia dan Umum
Tugas dan wewenang Direktur Sumber Daya Manusia dan Umum adalah bertanggung jawab kepada Direktur Utama dalam hal mengelola bidang
(45)
pembinaan dan pengembangan Sumber Daya Manusia, masalah hubungan antara karyawan dan sosial umum.
10. Bagian Sekretariat Perusahaan
Tugas dan wewenang Bagian Sekretariat Perusahaan adalah membantu Direksi dalam melaksanakan fungsi manajemen terkait bidang tugas penyelenggaraan kegiatan kesekretariatan perusahaan, memfasilitasi kegiatan Direksi dengan stakeholders yang berhubungan, menerbitkan Surat Teguran tertulis bagi karyawan dibagiannya yang melakukan pelanggaran terhadap ketentuan disiplin kerja perusahaan
11. Bagian Tanaman
Tugas dan wewenang Bagian Tanaman adalah membantu Direktur Produksi dalam melaksanakan fungsi manajemen terutama perencanaan, monitoring dan evaluasi dibidang tanaman yang meliputi Eksploitasi dan Investasi (tanaman karet, kelapa sawit, tanaman pangan dan konservasi).
12. Bagian Teknik
Tugas dan wewenang Bagian Teknik adalah :
a. Membantu Direktur Produksi dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajemen terutama perencanaan, monitoring dan evaluasi dibidang teknik yang meliputi eksploitasi dan investasi mesin instalasi, sipil/traksi dan alat berat untuk meningkatkan produktifitas dan efesiensi dengan tata kelola yang baik.
b. Bertanggung jawab dalam pengelolaan seluruh kegiatan dan proses di bidang teknik
(46)
13. Bagian Teknologi
Tugas dan wewenang Bagian Teknologi adalah :
a. Membantu Direksi Produksi dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajemen untuk mengefektifitas sumber daya, sistem dan teknologi dalam pencapaian Visi, Misi dan Tujuan Perusahaan.
b. Membantu dan memberikan masukan kepada Direktur Produksi dalam mengambil keputusan dan menentukan kebijakan terkait pengelolaan di unit kerja
c. Bertanggung jawab dalam perencanaan, pengelolaan dan pengevaluasian bidang teknologi
14. Bagian Keuangan
Tugas dan wewenang Bagian Keuangan Perusahaan adalah :
a. Membantu Direktur Keuangan dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajamen sesuai dengan Visi dan Misi Perusahaan
b. Menyusun dan mengevaluasi Rencana Kerja Anggaran Perusahaan (RKAP)
c. Mencari sumber pendanaan eksternal yang kompetitif dan ekuitas secara optimal guna mewujudkan kinerja keuangan perusahaan
d. Bertanggung jawab dalam pengelolaan seluruh kegiatan dan administrasi di bidang keuangan.
15. Bagian Akuntansi
(47)
a. Membantu Direktur Keuangan dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajemen dalam penyusunan dan penyajian laporan keuangan perusahaan serta memberdayakan aktiva, kewajiban dan ekuitas secara optimal guna mewujudkan kinerja keuangan perusahaan yang sehat
b. Bertanggung jawab dalam pengelolaan seluruh kegiatan dan administrasi di bidang akuntansi
16. Bagian Pelelangan
Tugas dan wewenang Bagian Pelelangan adalah :
a. Membantu Direktur Pemasaran dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajemen dalam proses pelelangan/seleksi pengadaan barang dan jasa serta memberdayakan sumber daya secara optimal
b. Bertanggung jawab dalam tercapainya proses pelelangan/seleksi yang tepat waktu sesuai dengan proses bisnis
c. Bertanggung jawab dalam tercapainya efisiensi biaya 3% (tiga persen) dibawah Total Anggaran Perusahaan
17. Bagian Komersil
Tugas dan wewenang Bagian Komersil adalah :
a. Membantu Direktur Pemasaran dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajemen sesuai dengan visi dan misi perusahaan yang berkaitan dengan penjualan dan pengadaan barang dan jasa secara maksimal sehingga tercapai kepuasan pelanggan, optimalisasi harga, minimalisasi stock, penagihan pembayaran yang efektif dan peningkatan arus kas masuk dengan tata kelola yang baik
(48)
b. Bertanggung jawab dalam pengelolaan seluruh kegiatan dan administrasi di bagian komersil
18. Bagian Sumber Daya Manusia (SDM)
Tugas dan wewenang Bagian Sumber Daya Manusia adalah :
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam mengelola sumber daya manusia melalui implementasi sistem-sistem SDM berbasis kompetensi atau Competency Based Human Resources Management System (CBHRM) untuk menciptakan sumber daya manusia sebagai Capital Intellectual. b. Memberi masukan kepada Direktur SDM/Umum dalam mengambil
keputusan dan menentukan kebijakan yang terkait dengan Bagian Kemitraan Bina Lingkungan (KBL) sesuai ketentuan yang ditetapkan c. Bertanggung jawab untuk mengembangkan kompetensi dan potensi
bawahannya 19. Bagian Umum
Tugas dan tanggung jawab Bagian Umum adalah :
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam rangka penyediaan fasilitas pelayanan umum meliputi pendidikan, kesehatan dan akomodasi transportasi perusahaan.
b. Bertanggung jawab untuk mengembangkan kompetensi dan potensi bawahannya
20. Bagian Kemitraan Bina Lingkungan
(49)
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam rangka penyelenggaraan PKBL sesuai Peraturan Mentri untuk mewujudkan citra perusahaan yang positif pada masyarakat sekitar wilayah usaha PT. Perkebunan Nusantara III khususnya dan masyarakat Sumatera Utara pada umumnya
b. Memberi masuka kepada Direktur SDM/Umum dalam mengambil keputusan dan menentukan kebijakan yang terkait dengan Bagian Kemitraan Bina Lingkungan (KBL) sesuai ketentuan yang ditetapkan. 21. Bagian Hukum
Tugas dan wewenang Bagian Hukum adalah :
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam rangka penyelenggaraan sistem kepatuhan hukum, keamanan guna mendukung kegiatan operasional perusahaan
b. Memberi masukan kepada Direktur SDM/Umum dalam mengambil keputusan dan menentukan kebijakan yang terkait dengan bagian hukum sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan
22. Bagian Teknologi Informasi dan Transformasi Bisnis
Tugas dan wewenang Bagian Teknologi Informasi dan Transformasi Bisnis adalah :
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam mengimplementasikan Program Transformasi Bisnis perusahaan termasuk teknologi informasi melalui upaya strategi sistem manajemen PT. Perkebunan Nusantara III serta Manajemen Resiko.
(50)
b. Bertanggung jawab serta menjamin dan memastikan bahwa pengelolaan risiko dilaksanakan dan dikelola dalam unit kerjanya.
23. Bagian Perencanaan dan Pengkajian
Tugas dan wewenang Bagian Perencanaan dan Pengkajian adalah :
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam menjalankan aktifitas Perencanaan dan Pengkajian sebagai upaya peningkatan / pengembangan Industri hulu.hilir yang berbasis perkebunan untuk mencapai performa yang optimal sehingga memperoleh nilai tambah bagi perusahaan
b. Bertanggung jawab dalam menjamin jalannya fungsi manajemen fungsi perencanaan & pengkajian di PT. Perkebunan Nusantara III
24. Bagian Pengembangan
Tugas dan wewenang Bagian Pengembangan adalah :
a. Melaksanakan fungsi manajemen dalam upaya mengembangkan dan meningkatkan kinerja operasional pengembangan bisnis dan industri yang berbasis perkebunan sehingga mampu memberikan nilai tambah bagi perusahaan
b. Merencanakan program, target yang akan dicapai, ditindak lanjuti dan evaluasi serta identifikasi kebutuhan sumber daya untuk pengembangan bisnis dan industri
25. Bagian Sistem Pengawasan Internal
(51)
a. Melaksanakan fungsi manajemen untuk menjalankan strategi pemeriksaan dengan tujuan memastikan bahwa sistem pengendalian internal perusahaan telah memadai dan berjalan sesuai dengan ketentuan
b. Menjadi mitra dalam penyempurnaan kegiatan pengelolaan perusahaan dengan memberikan nilai tambah melalui rekomendasi atas hasil audit yang dilakukan
c. Berperan sebagai konsultan peningkatan penerapan manajemen risiko dan prinsip-prinsip Good Cooperate Governance
4.2 Hasil Penelitian
4.2.1 Metode Analisis Deskriptif
Metode ini merupakan suatu metode analisis dimana data yang dikumpulkan mula-mula disusun, diklasifikasikan sehingga akan memberikan gambaran yang jelas mengenai masalah yang sedang diteliti.
Analisis deskriptif dalam penelitian ini merupakan uraian atau penjelasan dari hasil pengumpulan data primer berupa kuisioner yang telah diisi oleh responden penelitian. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini diukur dalam Skala Likert untuk menanyakan pengaruh pengembangan sumber daya manusia dan kompetensi terhadap prestasi kerja. Variabel Pengembangan Sumber Daya Manusia (X1) yang terdiri dari 5 butir pernyataan, variabel Kompetensi (X2) yang terdiri dari 5 butir pernyataan, dan variabel Prestasi Kerja (Y) yang terdiri dari 5 butir pernyataan. Kuesioner penelitian ini disebarkan kepada 80 orang responden.
(52)
4.2.1.1 Karakteristik Responden
1. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia Tabel 4.1
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia Jeniskelamin * Usia Crosstabulation
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.1 diketahui bahwa sebagian besar karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan memiliki umur 41-50 tahun, dan mayoritas karyawan di PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan adalah laki-laki sebanyak 66 orang dan wanita sebanyak 14 orang. Hal ini menunjukkan bahwa jenis kelamin laki-laki lebih dibutuhkan di PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan karena pekerjaan lebih banyak kelapangan dan keluar kota dibandingkan pekerjaan di dalam kantor. Sedangkan mayoritas karyawan di PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan berusia diatas 41-50 tahun, karena karyawan yang sudah lama bekerja dan tentunya berpengalaman.
2. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Status Pernikahan
Tabel 4.2
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Status Pernikahan Jeniskelamin * Status Crosstabulation
Count Count
Usia
Total 20-30 tahun 31-40 tahun 41-50 tahun > 50 tahun
Jeniskelamin Pria 5 22 34 5 66
Wanita 0 4 7 3 14
(53)
Status
Total Belum Menikah Menikah
Jeniskelamin Pria 2 64 66
Wanita 2 12 14
Total 4 76 80
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.2 diketahui bahwa karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan yang belum menikah sebanyak 4 orang dengan jumlah pria 2 orang dan wanita 2 orang dan yang sudah menikah sebanyak 76 orang dengan jumlah pria 64 orang dan wanita 12 orang. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan sudah menikah. Mayoritas yang sudah menikah ini menunjukkan keterampilan atau pengetahuan dalam suatu bidang tertentu sebagai suatu yang terpenting. Dengan demikian, prestasi kerja yang dihasilkan di dalam perusahaan dengan melakukan tugas-tugas dan tanggungjawabnya dapat diselesaikan dengan baik.
3. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Pendidikan Terakhir.
Tabel 4.3
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Pendidikan Terakhir
Jeniskelamin * Pendidikan Crosstabulation
Count
Pendidikan
Total
SMU D3 S1 S2
Jeniskelamin Pria 38 6 20 2 66
(54)
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.3 diketahui bahwa mayoritas karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan memiliki pendidikan terakhir SMU sebanyak 46 orang dengan jumlah pria sebanyak 38 orang dan wanita 8 orang. Hal ini menunjukkan bahwa karyawan yang ada di PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan merupakan karyawan yang berpendidikan terakhir SMU karena pendidikan SMU sudah lebih diterima bekerja di perusahaan, tetapi masih ada karyawan yang berpendidikan terakhir S1 dan S2 karena berkeingan untuk meningkatkan golongannya, sedangkan untuk karyawan yang memiliki pendidikan Diploma 3 adalah karyawan yang sudah lama diterima bekerja.
4. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Masa Kerja Tabel 4.4
Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Lama Kerja
Total 46 9 22 3 80
Jeniskelamin * Lamabekerja Crosstabulation
Count
Lamabekerja
Total < 2 tahun 3-5 tahun > 5 tahun
Jeniskelamin Pria 1 10 55 66
Wanita 0 11 13 14
(55)
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.4 diketahui bahwa mayoritas karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan bekerja lebih dari 5 tahun yaitu sebanyak 68 orang. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan memiliki masa kerja yang sudah lama dan menunjukkan bahwa sebagian besar karyawan tidak pernah mengalami pemindahan kerja (mutasi) kerja ataupun pemberhentian karyawan dan juga menunjukkan sebagian besar karyawan tidak pernah mengundurkan diri dari perusahaan.
4.2.2 Metode Analisis Statistik
Analisis ini bertujuan untuk melihat persentase responden dalam memilih kategori tertentu.
4.2.2.1 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Pengembangan SDM (X1)
Tabel 4.5
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Pengembangan SDM (X1)
Pernyataan STS TS KS S SS Total Rata
-rata
F % F % F % F % F % F %
(56)
P2 0 0 0 0 3 3,75 57 71,25 20 25 80 100 4,21
P3 0 0 0 0 4 5 53 66,25 23 28,75 80 100 4,23
P4 0 0 0 0 3 3,75 54 67,5 23 28,75 80 100 4,25
P5 0 0 1 1,25 3 3,75 39 48,75 37 46,25 80 100 4,37 4,21 Total Rata-rata
Sumber: pengolahan data primer (kuesioner) dengan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.5 dapat dilihat bahwa:
1. Untuk pernyataan 1 (Saya memiliki kemampuan akademik yang sesuai antara pendidikan dengan pekerjaan) 2 responden (2,5%) menjawab Tidak Setuju (TS), 11 responden (13,75%) menjawab Kurang Setuju (KS), 50 responden (62,5%) menjawab Setuju (S), 17 responden (21,25) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar pengembangan SDM khususnya pada pelatihan sesuai dengan latar belakangnya. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan pengembangan SDM harus sesuai dengan latar belakang pendidikannya.
2. Untuk pernyataan 2 (Menurut saya, diperlukan kesesuaian antara keahlian dengan pekerjaan yang dimiliki sekarang ini) 3 responden (3,75%) menjawab Kurang Setuju (KS), 57 responden (71,25%) menjawab Setuju (S), 20 responden (25%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan merasa keahlian sangat penting pada pengembangan SDM agar berjalan dengan lancar. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa tidak hanya keahlian pada pengembangan SDM
(57)
saja yang dibutuhkan tetapi juga kesesuaian pekerjaan yang dimiliki karyawan saat ini.
3. Untuk pernyataan 3 (Saya merasa kurang nyaman dengan lingkungan kerja saya saat ini) 3 reponden (3,75%) menjawab Kurang Setuju (KS), 54 responden (67,5%) menjawab Setuju (S), 23 responden (28,75%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan merasa lingkungan sangat penting agar pekerjaan dalam pengembangan SDM berjalan dengan lancar. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan tidak hanya lingkungan yang penting dalam pelaksanaan pengembangan SDM tetapi juga tingkat kenyamanan.
4. Untuk pernyataan 4 (Menurut saya pimpinan sudah memberikan penghargaan atas hasil yang telah dicapai bawahannya dalam kinerja karyawan) 3 responden (3,75%) menjawab Kurang Setuju (KS), 54 responden (67,5%) menjawab Setuju (S), 23 responden (28,75%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena pemberian penghargaan dalam pengembangan SDM dapat meningkatkan kinerja karyawan . Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan tidak semua karyawan mendapatkan penghargaan dalam meningkatkan kinerja karyawan.
5. Untuk pernyataan 5 (Menurut saya tingkat absensi karyawan dapat mempengaruhi kinerja/prestasi karyawan) 3 responden (3,75%) menjawab Kurang Setuju (KS), 39 responden (48,75%) menjawab Setuju (S), 37
(58)
responden (46,25%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena karyawan merasa tingkat absensi dapat meningkatka prestasi kerja karyawan. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa adanya tingkat absensi belum dapat meningkatkan prestasi kerja karyawan.
4.2.2.2. Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Kompetensi (X2)
Tabel 4.6
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Kompetensi (X2)
Sumber : pengolahan data primer (kuesioner) dengan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.6 dapat dilihat bahwa:
1. Untuk pernyataan 6 (Saya harus mengetahui teori pekerjaan sebelum memulainya) 1 responden (1,25%) menjawab Kurang Setuju (KS), 55 responden (68,7%) menjawab Setuju (S), 24 responden (30%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena karyawan merasa harus mengetahui pekerjaan sebelum memulainya. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa sebelum bekerja tidak harus mengetahui teori yang ada.
STS TS KS S SS Total
Rata-rata
Pernyataan F % F % F % F % F % F %
P6 0 0 0 0 1 1,25 55 68,7 24 30 80 100 4,39
P7 0 0 0 0 4 5 48 60 28 35 80 100 4,3
P8 0 0 0 0 2 2,5 55 68,7 23 28,7 80 100 4,26 P9 0 0 0 0 2 2,5 65 81,2 13 16,2 80 100 4,14 P10 0 0 0 0 1 1,25 49 61,2 30 37,5 80 100 4,36
(59)
2. Untuk pernyataan 7 (Saya mampu berfikir kreatif dalam melaksanakan pekerjaan) 4 responden (5%) menjawab Kurang Setuju (KS), 48 responden (60%) menjawab Setuju (S), 28 responden (35%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena karyawan mampu berfikir kreatif. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dan tidak setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa kurang mampu dalam berfikir kreatif dalam melaksanakan pekerjaan.
3. Pada pernyataan 8 (Saya mampu memecahkan masalah yang terjadi dalam pekerjaan) dapat dijelaskan bahwa 2 responden (2,5%) menjawab Kurang Setuju (KS), 55 responden (68,7%) menjawab Setuju (S), 23 responden (28,7%) menjawab Sangat Setuju (SS). Dapat dilihat pada pernyataan 7 ini responden lebih banyak menjawab kurang setuju yang berarti secara umum mereka kurang mampu untuk memecahkan masalah yang terjadi dalam pekerjaan. 4. Pada pernyataan 9 (Saya selalu konsisten melaksanakan pekerjaan tepat waktu)
dapat dijelaskan bahwa 2 responden (6,5%) menjawab Kurang Setuju (KS), 65 responden (81,2%) menjawab Setuju (S), 13 responden (16,2%) menjawab Sangat Setuju (SS). Pada pernyataan 9 ini tidak ada yang memilih jawaban sangat tidak setuju. Dapat dilihat bahwa pada pernyataan 9, responden lebih banyak menjawab setuju yang berarti secara umum responden dapat konsisten melaksanakan pekerjaan dengan tepat waktu.
5. Untuk pernyataan 10 (Karyawan sangat disiplin dengan peraturan yang ada di dalam perusahaan) 1 responden (1,25%) menjawab Kurang Setuju (KS), 49 responden (61,2%) menjawab Setuju (S), 30 responden (37,5%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju
(60)
karena karyawan PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan sangat disiplin dengan peraturan yang ada di dalam perusahaan. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan tidak semua karyawan disiplin terhadap peraturan yang ada di dalam perusahaan.
4.2.2.3 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Prestasi Kerja (Y) Tabel 4.7
Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Prestasi Kerja (Y)
Pernyataan STS TS KS S SS Total
Rata-rata
F % F % F % F % F % F %
P11 0 0 0 0 9 11,25 55 68,75 16 20 80 100 4,08 P12 0 0 0 0 5 6,25 62 77,5 13 16,25 80 100 4,1
P13 0 0 0 0 1 1,25 61 76,25 18 22,5 80 100 4,21 P14 0 0 0 0 1 1,25 45 56,25 34 42,5 80 100 4,41 P15 0 0 0 0 4 5 57 71,25 19 23,75 80 100 4,18
Total Rata-rata 4,19
Sumber : pengolahan data primer (kuesioner) dengan SPSS for Windows, 2015
Berdasarkan Tabel 4.7 dapat dilihat bahwa:
1. Untuk pernyataan 11 (Saya dapat menyelesaikan pekerjaan sesuai target) 9 responden (11,25%) menjawab Kurang Setuju (KS), 55 responden (68,75%) menjawab Setuju (S), 16 responden (20%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan dapat menyelesaikan pekerjaannya sesuai target. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa tidak dapat menyelesaikan pekerjaannya sesuai dengan target yang ditentui oleh atasannya.
2. Untuk pernyataan 12 (Saya mampu menangani pekerjaan dengan volume pekerjaan yang banyak) 5 responden (6,25%) menjawab Kurang Setuju (KS), 62 responden (77,5%) menjawab Setuju (S), 18 responden (16,25%)
(61)
menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan dapat menangani pekerjaan dengan volume pekerjaan yang banyak. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa tidak dapat menangani pekerjaannya dengan volume pekerjaan yang banyak sesuai dengan yang ditentukan oleh atasannya.
3. Untuk pernyataan 13 (Keterampilan dalam menyelesaikan tugas sangat penting) 1 responden (1,25%) menjawab Kurang Setuju (KS), 61 responden (76,25%) menjawab Setuju (S), 18 responden (22,5%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan merasa keterampilan dalam menyelesaikan tugas sangat penting. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa keterampilan dalam menyelesaikan tugas tidak begitu penting.
4. Untuk pernyataan 14 (Saya jarang melakukan kesalahan dalam pekerjaan) 1 responden (1,25%) menjawab Kurang Setuju (KS), 45 responden (56,25%) menjawab Setuju (S), 34 responden (42,5%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan merasa jarang melakukan kesalahan dalam pekerjaan. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan ada melakukan kesalahan dalam pekerjaan.
(62)
5. Untuk pernyataan 15 (Saya dapat menyelesaikan tugas tambahan yang diberikan pimpinan tepat waktu) 4 responden (5%) menjawab Kurang Setuju (KS), 57 responden (71,25%) menjawab Setuju (S), 19 responden (23,75%) menjawab Sangat Setuju (SS). Hal ini menunjukkan jawaban responden cenderung setuju karena sebagian besar karyawan merasa dapat menyelesaikan tugas tambahan dengan tepat waktu. Adapun responden yang menjawab kurang setuju dengan alasan sebagian karyawan merasa belum dapat menyelesaikan tugas tambahan dengan tepat waktu.
4.2.3 Uji Asumsi Klasik
Uji asumsi klasik digunakan untuk melihat atau menguji apakah suatu model layak atau tidak digunakan dalam sebuah penelitian. Uji asumsi klasik yang dilakukan dalam penelitian ini adalah:
4.2.3.1 Uji Normalitas
Uji normalitas bertujuan untuk menguji apakah nilai residual berdistribusi normal atau tidak, yang dapat dilakukan melalui beberapa pendekatan yaitu:
(63)
Pada grafik histogram, dikatakan variabel berdistribusi normal pada grafik histogram yang berbentuk lonceng apabila distribusi data tersebut tidak menceng kekiri atau menceng kekanan.
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015 Gambar 4.3
Pengujian Histogram Normalitas
Pada grafik histogram terlihat bahwa variabel berdistribusi normal hal ini ditunjukkan oleh distribusi data tersebut tidak menceng ke kiri atau menceng ke kanan.
2. Pendekatan Grafik
Cara lainnya melihat uji normalitas dengan pendekatan grafik. PP plot akan membentuk plot antara nilai-nilai teoritis (sumbu x) melawan nilai-nilai yang didapat dari sampel (sumbu y). Apabila plot keduanya berbentuk linier (dapat didekati oleh garis lurus), maka hal ini merupakan indikasi bahwa residual menyebar normal.
(64)
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015 Gambar 4.4
Pendekatan Grafik Normalitas
Pada gambar 4.4 scatter plot terlihat titik yang mengikuti data di sepanjang garis diagonal. Hal ini berarti data berdistribusi normal.
3. Pendekatan Kolmogrov-Smirov
Dasar pengambilan keputusan untuk Kolmogorov Smirnov yaitu apabila nilai value pada kolom Asymp. Sig lebih besar dari level of significant (α = 5%), maka tidak mengalami gangguan distribusi normal serta nilai Kolmogorov Smirnov lebih kecil dari 1,97 maka data dikatakan normal.
Tabel 4.8
(65)
Pada Tabel 4.9 terlihat bahwa nilai Asymp. Sig. (2-tailed) adalah 0,200 dan diatas nilai signifikan (0,05). Dapat disimpulkan bahwa data residual berdistribusi normal. Nilai Kolmogorov-Smirnov Z dari Tabel 4.9 yaitu 0,084 dan lebih kecil dari 1,97 berarti tidak ada perbedaan antara distribusi teoritik dan distribusi empirik atau dengan kata lain data dikatakan normal.
4.2.3.2 Uji Heteroskedastisitas
Menurut Situmorang (2014:122) uji heteroskedastisitas ini bertujuan untuk menguji apakah di dalam model regresi terjadi ketidaksamaan varians dari suatu variabel pengamatan ke pengamatan lain. Jika varians dari residual satu pengamatan ke pengamatan yang lain tetap, maka disebut homoskedastisitas dan jika berbeda disebut heteroskedastisitas. Model regresi yang baik adalah yang homoskedastisitas atau tidak terjadi heteroskedastisitas.
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Unstandardized Residual
N 80
Normal Parametersa,b Mean ,0000000
Std. Deviation 1,16414922 Most Extreme Differences Absolute ,084
Positive ,084
Negative -,071
Kolmogorov-Smirnov Z ,084
Asymp. Sig. (2-tailed) ,200
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.
(66)
Ada beberapa cara untuk mendeteksi ada atau tidaknya heteroskedastisitas, yaitu:
1. Pendekatan Grafik
Heteroskedastisitas dapat dilihat melalui gambar scatter plot. Gambar scatter plot dapat mengindikasi ada atau tidaknya gejala heterokedastisitas. Apabila grafik tidak membentuk pola yang jelas maka tidak mengalami gangguan heteroskedastisitas.
Sumber: Hasil pengolahan SPSS for Windows, 2015 Gambar 4.5
Pendekatan Grafik Heteroskedastisitas
Berdasarkan Gambar 4.5 dapat terlihat dari grafik Scatterplot yang disajikan, terlihat titik-titik menyebar secara acak tidak membentuk sebuah pola tertentu yang jelas serta tersebar baik di atas maupun di bawah angka nol pada sumbu Y. Hal ini berarti tidak terjadi heteroskedastisitas pada model regresi, sehingga model regresi layak dipakai.
(67)
2. Uji Glejser
Kriteria pengambilan keputusannya adalah sebagai berikut:
a. Jika nilai signifikansi > 0,05, maka tidak mengalami gangguan heterokedastisitas.
b. Jika nilai signifikansi < 0,05, maka mengalami gangguan heterokedastisitas.
Tabel 4.9 Uji Glejser
Sumber : Hasil pengolahan SPSS for windows, 2015
Pada Tabel 4.9 dapat dilihat bahwa kolom Sig. pada tabel koefisien regresi untuk variabel independen adalah (0,305), (0,426) atau probabilitas lebih besar dari 0,05 maka tidak terjadi gangguan heterokedastisitas. Hal ini menunjukkan semua variabel independent yang terdiri dari pengembangan SDM dan kompetensi, signifikan secara statisik mempengaruhi variabel dependent.
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
t Sig.
B Std. Error Beta
1 (Constant) -2,720 1,099 -2,474 ,016
PengembanganSDM ,056 ,054 ,128 1,034 ,305
Kompetensi ,115 ,051 ,280 2,263 ,426
(1)
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ... i
ABSTRACT ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR GAMBAR ... viii
DAFTAR LAMPIRAN ... ix
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 Perumusan Masalah ... 9
1.3 Tujuan Penelitian ... 9
1.4 Manfaat Penelitian ... 10
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Prestasi Kerja ... 11
2.1.1 Pengertian Prestasi Kerja ... 11
2.1.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Kerja ... 12
2.1.3 Arti Pentingnya dan Tujuan Penilaian Prestasi ... 16
2.1.4 Aspek-Aspek Prestasi Kerja ... 18
2.2 Kompetensi ... 19
2.2.1 Pengertian Kompetensi ... 19
2.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi ... 24
2.2.3 Tipe Kompetensi ... 26
2.2.4 Manfaat Kompetensi ... 28
2.2.5 Hubungan Kompetensi dengan Prestasi Kerja ... 30
2.3 Pengembangan SDM ... 34
2.3.1 Pengertian Pengembangan SDM ... 34
2.3.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengembangan SDM ... 37
2.3.3 Proses Pengembangan Sumber Daya Manusia ... 39
2.3.4 Analisis Kebutuhan Pengembangan ... 40
2.4 Penelitian Terdahulu ... 43
2.5 KerangkaKonseptual ... 45
(2)
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian ... 49
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ... 49
3.3 Definisi Operasional Penelitian... 49
3.4 Populasi dan Sampel Penelitian ... 53
3.5 Jenis Pengumpulan Data ... 54
3.6 Teknik Pengumpulan Data ... 55
3.7 Uji Validitas dan Reliabilitas ... 55
3.7.1 Uji Validitas ... 55
3.7.2 Uji Reliabilitas ... 57
3.8 Teknik Analisis Data ... 58
3.8.1 Analisis Deskriptif ... 58
3.8.2 Uji Analisis Regresi Linear Berganda... 58
3.9 Uji Asumsi Klasik ... 59
3.9.1 Uji Normalitas ... 59
3.9.2 Uji Multikoleniaritas ... 59
3.9.3 Uji Heterokedastisitas ... 59
3.9 Uji Hipotesis ... 60
3.10.1 Uji Signifikan Parsial (Uji-t) ... 60
3.10.2 Uji Simultan (Uji-f) ... 60
3.10.3 Koefisien Determinasi (R²) ... 60
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Lokasi Penelitian... 61
4.1.1 Sejarah Singkat Perusahaan ... 61
4.1.2 Profil Perusahaan ... 63
4.1.3 Visi, Misi dan Tujuan Perusahaan ... 64
4.1.4 Struktur Organisasi ... 65
4.1.5 Deskripsi Pekerjaan ... 67
4.2 Hasil Penelitian ... 76
4.2.1 Metode Analisis Deskriptif ... 76
4.2.2 Metode Analisis Statistik ... 79
4.2.3 Uji Asumsi Klasik Analisis ... 86
4.2.4 Pengujian Hipotesis ... 95
4.3 Pembahasan ... ... 100
4.3.1PengaruhPengembanganSDMTerhadapPrestasiKerjaKaryawan100 4.3.2 Pengaruh Kompetensi Terhadap Prestasi Kerja ... 102
4.3.3Pengaruh Pengembangan SDM dan Kompetensi Terhadap Prestasi KerjaKaryawan ... 104
(3)
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 ... Kesimpulan 107 5.2 ... Saran 108 DAFTAR PUSTAKA ... 110
(4)
DAFTAR TABEL
No. Tabel Judul Halaman
1.1 Pendidikan dan Pelatihan Karyawan PT. Perkebunan Nusantara III
(Persero) Medan ... 2
1.2 Sampel Beberapa Karyawan yang Memiliki Latar Belakang Pendidikan yang Tidak Sesuai Dengan Posisi Bidang Pada PT.Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan ... 3
1.3 Daftar Penilaian Prestasi Kerja Karyawan bagian SDM PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan ... 6
2.1 Ringkasan Penelitian Terdahulu ... 44
3.1 Operasionalisasi Variabel Penelitian ... 52
3.2 Instrumen Skala Interval ... 55
3.3 Uji Validitas ... 56
4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia .... 76
4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Status Pernikahan ... 77
4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir ... 78
4.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja... 79
4.5 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Pengembangan SDM (X1)... 80
4.6 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Kompetensi (X2) ... 82
4.7 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Variabel Prestasi Kerja (Y)... 84
4.8 Uji Normalitas Pendekatan Kolmogorov-Smirnov ... 89
4.9 Uji Glejser ... 91
4.10 Uji Multikolinieritas... 92
4.11 Metode Enter ... 93
4.12 Regresi Linier Berganda ... 94
4.13 Hasil Uji Signifikan Simultan (Uji F) ... 96
4.14 Hasil Uji Signifikan Parsial (Uji t)... 97
4.15 Koefisien Determinasi (R2) ... 99
(5)
DAFTAR GAMBAR
No. Gambar Judul Halaman
2.1 Hubungan Sasaran Perusahaan dan Prestasi Kerja ... 32
2.2 Sasaran Kerja Individu Karyawan Melalui Pelatihan Kinerja ... 32
2.3 Proses Pengembangan SDM dalam Organisasi ... 40
2.4 Kerangka Konseptual ... 48
4.1 Logo PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) Medan ... 63
4.2 Struktur Organisasi PT. Perkebunan Nusantara III (Persero) ... 66
4.3 Pengujian Histogram Normalitas ... 87
4.4 Pendekatan Grafik Normalitas... 88
(6)
DAFTAR LAMPIRAN
No. Lampiran Judul Halaman
1 Kuesioner Penelitian ... 113
2 Data Kuesiner Validitas dan Reliabilitas I ... 116
3 Data Kuesiner Validitas dan Reliabilitas II ... 117
4 Analisis Regresi Linear Berganda ... 119
5 Output Uji Validitas dan Reliabilitas ... 121
6 Output Analisis Regresi Linear Berganda ... 123
7 Uji Asumsi Klasik ... 125
8 Frekuensi Jawaban Terhadap Variabel X1, X2, dan Y ... 130