65 historis dan sumber- sumber sekunder lainnya, karena kebanyakan situasi
yang dikaji mempunyai sejarah dan dokumen- dokumen ini sering menejelaskan sebagian aspek situasi tersebut.
Dalam penelitian yang telah dilakukan ini, menggunakan dokumen seperti jadwal pelajaran, jadwal piket, poster yang memuat mengenai nilai-
nilai karakter, slogan- slogan, foto- foto kegiatan siswa ataupun kegiatan guru. Dokumen ini sebagai pelengkap dari kegiatan observasi dan juga
wawancara.
E. Instrumen Penelitian
Dalam penelitian kualitatif, instrument utama atau instrument kunci untuk mendapatkan data adalah peneliti itu sendiri. Peneliti berfungsi
menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data, menilai kualitas data, analisis data, menafsirkan
data dan membuat kesimpulannya atas temuannya. Pendapat dari Nasution Sugiyono, 2014: 223 mengatakan bahwa
“dalam penelitian kualitatif, tidak ada pilihan lain daripada menjadikan manusia sebagai instrument penelitian utama. Alasannya ialah bahwa,
segala sesuatuunya belum mempunyai bentuk yang pasti. Masalah, fokus, penelitian, prosedur penelitian, hipotesis yang digunakan, bahkan
hasil yang diharapkan, itu semuanya tidak dapat ditentukan secara pasti dan jelas sebelumnya. Segala susuatu masih perlu dikembangkan
sepanjang penelitian itu. Dalam keadaan yang serba tidak pasti dan tidak jelas itu, tidak ada pilihan lain dan hanya peneliti itu sendiri
sebagai alat satu-
satunya yang dapat mencapainya” Sebagai instrument kunci, peneliti harus memiliki kemampuan, yang
mana kemampuan tersebut harus ditingkatkan. Peningkatan tersebut dapat dilakukan dengan jalan, peneliti berusaha mencoba berada dalam situasi
66 lingkungan yang baru agar peneliti memperoleh sebuah pengalaman, kemudian
dalam situasi baru tersebut peneliti dapat mencatat apa saja yang terjadi di dalam lingkungan tersebut didukung dengan mewawancarai narasumber yang
ada. Dalam penelitian kualitatif ini, sesuatu yang akan dicari dari objek
penelitian belum jelas dan pasti masalahnya sama seperti pedapat dari Nasution di atas. Rancangan penelitian masih bersifat sementara dan akan berkembang
setelah peneliti memasuki objek penelitian. Dengan demikian dalam penelitian kualitatif ini, belum dapat dikembangkan instrument penelitian. Namun sebagai
instrument kunci, peneliti dapat mempersiapkan instrument pendukung seperti pedoman wawancara, pedoman observasi, kamera, ataupun recorder agar data
dapat dipercaya. Di bawah ini terdapat kisi- kisi instrument pedoman wawancara dan kisi- kisi pedoman observasi.
F. Teknik Analisis Data
