Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 94 Buku Guru kelas VIII SMP
Uraian
• Poin maksimal setiap soal uraian adalah 6 • Jika semua soal terjawab dengan poin maksimal 6, maka jumlah
skor adalah 30. • Jika penilaian menggunakan skala 100.
• Nilai= jumlah skor soal pilihan ganda dan jumlah skor uraian • 20 + 30 x 2
N = SPG+SU x 2
• Jika penilaian menggunakan skala 4, maka Nilai = Jumlah skor pilihan ganda + jumlah skor uraian x 2 :25.
20 + 30 x 2 : 25
N = SPG+SU x 2
25
3. Skala Perilaku •
Tujuan Penilaian Penilaian dengan menggunakan skala perilaku ini bertujuan untuk:
1. mengetahui sampai sejauh mana penerapan dalam tindakan keseharian di rumah melalui pengamatan yang dilakukan oleh orang
tuawali, dan 2. sebagai bahan evaluasi dari ketercapaikan tujuan pembelajaran dalam
bentuk pengamalan psikomotorik sehari-hari.
• Petunjuk
Lembar penilaian orang tua dalam bentuk skala perilaku ini diisi oleh orang tua wali melalui pengamatan perilaku sehari-hari dengan peserta
didik dengan memberikan tanda x di antara 5 skala perilaku sebagai berikut ini.
No Pilihan
Keterangan
1 SS
Selalu 2
SR Sering
3 JR
Jarang 4
KD Kadang-kadang
5 TP
Tidak pernah
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 94 4142014 7:19:02 PM
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 95
• Istrumen Penilaian
1. Bersyukur atas segala karunia yang telah diterima melalui doa atau sembahyang.
2. Menghargai setiap pemberian orang tua dengan mengucapkan terima kasih dengan baik.
3. Belajar dan mengerjakan pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya. 4. Merapikan semua peralatan dan perlengkapan sekolah dan
perlengkapan pribadi dengan baik. 5. Menjaga kesehatan dengan cara hidup teratur menjaga keseimbangan
antara kegiatan belajar, bermain, dan istirahat.
• Pedoman Pensekoran
Poin Pernyataan positif mengarahkan pada perilaku dengan kecenderung
selalu atau sering dilakukan, maka penskoran sebagai betikut.
No Pilihan
Skor Poin
1 Selalu
4 2
Sering 3
3 Jarang
2 4
Kadang-kadang 1
5 Tidak pernah
Nilai Nilai diperoleh dari: Jumlah skor di bagi jumlah istrumen soal
N = Jumlah Skor
Jumlah Soal
Datar Istilah
• Li Ji
: Kitab suci agama Khonghucu yang berisi tentang ajaran kesusilaan dan peribadahan umat Khonghucu.
• Shi Jing
: Kitab suci agama Khonghucu yang berisi tentang sanjak dan nyanyian pujian.
• Chun Qiu Jing
: Kitab suci agama Khonghucu yang berisi tentang sejarah zaman Chun Qiu yang ditulis langsung oleh
Nabi Kongzi. •
Yi Jing : Kitab suci agama Khonghucu yang berisi tentang
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 95 4142014 7:19:02 PM
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 96 Buku Guru kelas VIII SMP
perubahan dan kejadian semesta alam berikut peristiwanya.
• Yue Jing
: kitab Musik. •
Sishu : kitab suci agama Khonghucu yang pokok kitab suci
ini terdiri dari empat bagian kitab yang dihimpun menjadi satu kitab.
• Daxue :
kitab suci agama Khonghucu yang berarti Ajaran Besar berisi tentang pembinaan diri.
• Zhongyong :
kitab suci agama Khonghucu yang berarti Tengah Sempurna berisi tentang keimanan.
• Lunyu
: kitab suci agama khonghucu yang berarti Sabda Suci berisi tentang sabda dan percakapan nabi Kongzi
dengan murid-muridnya. •
Mengzi : kitab suci agama Khonghucu yang berarti Ajaran
Mengzi berisi percakapan Mengzi yang menegakkan ajaran Kongzi.
• Zi Si
: cucu nabi Kongzi. •
Junzi : Manusia yang berbudi luhur.
• Xiao Jing
: Kitab Bakti, kitab yang disusun untuk mengembangkan sikap laku bakti.
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 96 4142014 7:19:02 PM
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 97
Bab 4 Dupa Xiang dan Meja Abu Altar Leluhur.
Aspek
Peta Konsep
Xiang Dupa Jenismacam
Bergagang Hijau Bergagang Merah
Tidak Bergagang Besar Bergagang
1 Batang 2 Batang
3 Batang 4 Batang
5 Batang 6 Batang
7 Batang 1 pak
Jumlah Penggunaan
Cara Menancapkan Makna
Fungsi
khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 97 4142014 7:19:02 PM
