Skala Sikap Zu Ji , atau sembahyang hari wafat leluhur, dilaksanakan pada

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 127  Aktivitas Pembelajaran  Tugas Mandiri Ceritakan tentang pengamatan pelaksanaan sembahyang malam menjelang Chu Yi dan Shi Wu. Petunjuk Kegiatan Arahkan peserta didik untuk melakukan sembahyang malam menjelang Chu Yi dan Shi Wu untuk menemukan hal yang dapat diceritakan berkaitan dengan tema pembelajaran. Guru dapat memberikan bantuan untuk menunjukan cara, sikap dan perilaku saat Chu Yi dan Shi Wu Tujuan Kegiatan Tujuan kegiatan melakukan sembahyang Chu Yi dan Shi Wu dengan tema pembelajaran adalah untuk menumbuhkan kebiasaan dan kegemaran melaksanakan sembahyang kepada leluhur , serta menambah wawasan dan pemahaman yang lebih luas tentang ajaran agama Khonghucu yang diimaninya.  Tugas Kelompok Diskusikan dan ceritakan pengalamanmu ketika sedang melaksanakan sembahyang Qing Ming. Petunjuk Kegiatan Bagi peserta didik dalam kelompok kecil 5 – 6 orang, beri waktu 10 – 15 menit untuk berdiskusi. Masing-masing ketua kelompok atau yang mewakali menyampaikan presentasi sekitar 3 – 5, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk memberi tanggapan, masukan, atau pertanyaan. Tujuan Kegiatan Tujuan untuk kegiatan diskusi dengan tema ‘Kekuasaan dan ke- Matatahu-an Tuhan’ ini untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada peserta didik tentang: 1 ke-Mahatahuan-an dan turut campur Tuhan atas kehidupan manusia. 2 Bahwa setiap tindakkan memiliki kosekuensi logis dan kita bertanggung jawab atas setiap tindakkan yang telah kita lakukan.  Penilaian

1. Skala Sikap

• Tujuan Penilaian Penilaian dengan menggunakan skala sikap ini bertujuan untuk: - Mengetahui sikap peserta didik dalam menerima dan memahami tentang sembahyang kepada leluhur dan saat-saatnya dalam kehidupan ini; dan - Menumbuhkan sikap patuh,taat dan penuh disiplin dan susila. khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 127 4142014 7:19:04 PM Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 128 Buku Guru kelas VIII SMP • Petunjuk Isilah lembar penilaian diri yang ditunjukkan dengan skala sikap berikut ini, dengan memberikan tanda x di antara 5 skala sebagai berikut. No Pilihan Keterangan 1 SS Sangat Setuju 2 ST Setuju 3 RR Ragu-Ragu 4 TS Tidak Setuju 5 STS Sangat Tidak Setuju • Instrumen Penilaian 1. Sembahyang leluhur dilakukan agar arwah leluhur mencapai ketenangan. 2. Sembahyang kepada leluhur juga dimaksudkan meneruskan amal ibadah kepada Tuhan, menjaga dan memperbaiki maupun meningkatkan amal dan laku bajik agar leluhur bisa kembali keharibaan Tuhan Yang Maha kekal dan Maha abadi itu. 3. Dapat menyatu kembali antara Ling sukma dan Hun arwah di dalam kehidupan akhirat, inilah yang dimaksud dengan Shen Ming. 4. Bila persembahyangan kepada leluhur bisa terlaksana dengan baik dan benar ‘aura’ Shen Ming itu dapat membawa berkah dan perlindungan bagi keturunankeluarga yang bersangkutan. 5. Sembahyang kepada leluhur saat Chu Yi dan Shi Wu dilaksanakan pada petang hari di rumah masing-masing, yakni pada altar leluhur Xiang Hwee atau di Miao Leluhur atau Zu Miao. 6. Upacara sembahyang Chu Yi dan Shi Wu dapat dilakukan bersama atau perorangan. 7. Sebagai hari persaudaraan dimana sebagai wujud kelanjutan hal tersebut di atas, umat Ru masih ’ingat’ bahwa ada bagian dari masyarakat yang berada dalam kekurangan dan tidak cukup mampu bersiap untuk menyongsong datangnya tahun baru, maka mereka akan bergotong royong bersama dengan yang mampu untuk berbagi.

8. Zu Ji , atau sembahyang hari wafat leluhur, dilaksanakan pada

saat Mao Shi antara pukul 05.00 – 07.00. Sajian utamanya adalah nasi putih dan sayur sawi, bila memungkinkan ditambah dengan sajian yang lain. khonghucu 8 buku guru 2 april senggol dikit.indd 128 4142014 7:19:04 PM Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri 129 9. Teh arak ataupun manisan masing-masing disediakan sejumlah dua melambangkan sifat Yin dan Yang, begitupun jumlah dupa yang digunakan dua batang atau kelipatannya. 10. Doa adalah ungkapan hati manusia kepada Tuhan, susunan kata doa dibuat sebagai petunjukcontoh, tidak mesti harus demikian adanya. Artinya, kata-kata dalam berdoa dapat disesuaikan. • Pedoman Pensekoran Poin Pernyataan positif mengarahkan pada sikap atau respon yang positif, maka penskoran sebagai betikut: No Pilihan Keterangan 1 SS Sangat Setuju 2 ST Setuju 3 RR Ragu-Ragu 4 TS Tidak Setuju 5 STS Sangat Tidak Setuju Nilai Nilai diperoleh dari: Jumlah skor di bagi jumlah istrumen soal N = Jumlah Skor Jumlah Soal

2. Skala Tes Tertulis Tes Tertulis