1. Home
  2. Lainnya

Subyek Penelitian METODE PENELITIAN

54 Gambar 3.1 Desain Penelitian Tindakan kelas Sumber: Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan Setyosari, 2010:45 2. Prosedur Penelitian Sebelum melaksanakan siklus yang sudah direncanakan, peneliti terlebih dahulu melakukan kegiatan prasiklus. Dalam kegiatan prasiklus peneliti melakukan observasi awal untuk mendapatkan gambaran awal yang sesungguhnya sebagai bahan pertimbangan untuk melakukan penelitian. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi kegiatan pembelajaran serta respon siswa dalam kegiatan belajar mengajar sehari-hari sehingga diketahui secara nyata keadaanya. Prasiklus juga dilakukan untuk menjelaskan tentang metode permainan flashcard yang akan diterapkan dalam proses pembelajaran pada penelitian tindakan kelas ini. Tujuannya yaitu agar siswa saat pelaksanaan tindakan tidak merasa kebingungan karena belum dipahaminya metode permainan flashcard yang akan diterapkan. Adapun pelaksanaannya meliputi : a. Guru memberikan gambaran kepada anak tentang peraturan dan cara permainan yang akan dilaksanakan. 55 b. Guru memberikan kesempatan bertanya kepada anak tentang peraturan atau cara permainan yang akan dilaksanakan. Peneliti melaksanakan penelitian secara kolaboratif antara Kepala Sekolah, guru dan peneliti. Hal ini dimaksud agar menyamakan pemahaman dan memperoleh kesepakatan dalam mengambil keputusan sehingga melahirkan kesamaan tindakan. Adapun langkah-langkah yang akan dilakukan sesuai dengan prosedur yang telah diuraikan diatas yaitu: a. Perencanaan tindakan Langkah persiapan pada tahap perencanaan ini adalah sebagai berikut: 1 Melakukan koordinasi dan penyamaan persepsi dengan guru sebagai pelaksana dalam penelitian TK ini. 2 Mempersiapkan waktu pelaksanaan kegiatan Waktu yang dibutuhkan untuk pelaksanaan kegiatan permainan flashcard ini direncanakan selama ± 60 menit. . 3 Mempersiapkan alat peraga dan media yang akan digunakan. Peneliti memilih, menentukan, dan menyiapkan alat peraga yang sesuai dengan permainan flashcard yang akan dimainkan dan membacakan kembali prosedur permainan flashcrad. 4 Membuat rencana pembelajaran dan menyiapkan intrumen Rencana pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini berupa Rencana Bidang Pengembangan RBP. Di dalam RBP ini juga dilampirkan cara bermain yang akan dimainkan oleh anak. Sedang instrumen merupakan alat yang digunakan untuk mencatat atau mendapatkan data yang diperlukan. b. Pelaksanaan Tindakan Tindakan dilaksanakan berdasarkan perencanaan, namun tindakan ini bersifat fleksibel dan siap diubah sesuai dengan kondisi yang ada sebagai usaha ke arah perbaikan. Dalam penelitian ini direncanakan dilakukan dalam 4 pertemuan.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25