Kelebihan dan Kekurangan Media Flowchart

25 hanya visual dengan menggunakan media flowchart saku passepoille siswa akan lebih memahami proses pembuatan saku passepoille.

d. Kelebihan dan Kekurangan Media Flowchart

Media flowchart termasuk dalam media grafis dimana dalam aplikasinya pasti memiliki kelebihan dan kekurangan tersendiri. Menurut Arief S, dkk 2006 : 28-29, kelebihan media flowchart adalah: menarik perhatian, memperjelas sajian ide, mengilustrasikan atau menghiasi fakta yang mungkin akan cepat dilupakan atau diabaikan apabila tidak digrafiskan. Selain kelebihan di atas dijelaskan pula bahwa media flowchart sangat sederhana, mudah pembuatannya, dan relative murah dalam pembuatannya. Deni Darmawan 2012: 64 menjelaskan bahwa media flowchart adalah media yang mempermudah pemahaman individu akan jalur proses pengerjaan sesuatu sehingga dapat diikuti secara menyeluruh dan bermakna. Arief S, dkk 2006: 35 menambahkan bahwa media flowchart mampu memberikan ringkasan butir – butir penting dari suatu presentasi. Kekurangan yang terdapat pada media flowchart adalah : a hanya menekankan persepsi indera mata, b gambar yang terlalu kompleks kurang efektif untuk kegiatan pembelajaran, c ukuran terbatas untuk kelompok besar Arief S, dkk 2006: 31 Berdasarkan kajian tersebut, kelebihan dari media flowchart dalam penelitian ini adalah 1 berisikan keterangan langkah proses pembuatan saku passepoille dengan runtut dari persiapan hingga hasil jadi saku 26 passepoille, 2 komponen-komponen saku passepoille di dalam media flowchart terbuat dari kain drill, 3 proses langkah pembuatan saku passepoille dibuat secara nyata, 4 simbol flowchart menjelaskan alur langkah pembuatan saku passepoille. Kesederhanaan dan keekonomisan juga menjadi nilai lebih pada media ini. Sedangkan kekurangannya adalah penyajian media gambar terbatas dan sulit digunakan untuk kelompok besar, untuk mengatasai kekurangan tersebut maka pada saat proses pembelajaran berlangsung siswa secara bergantian mengamati media flowchart.

e. Manfaat dan fungsi media pembelajaran