163
B. Kebenaran Media
Petunjuk : 1. Apabila terdapat kesalahan pada media, mohon untuk dituliskan
kesalahan atau kekurangan pada kolom a
2. Mohon berikan saran perbaikan pada kolom b No
Jenis kesalahan a Saran perbaikan b
C. Komentar Saran
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
D. Kesimpulan
Lingkari pada nomor sesuai dengan kesimpulan 1. Layak untuk diujicobakan
2. Layak untuk diujicobakan dengan revisi 3. Tidak layak untuk diujicobakan
Yogyakarta, 25 Maret 2017 Guru Akuntansi
Sati Antini, S.Pd NIP. 19700626-200604-2-007
164
Lampiran 8. Instrumen Angket Penilaian Uji Coba Kelompok Kecil Siswa Lembar Penilaian
Uji Coba Kelompok Kecil Siswa
Judul penelitian :
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu UNO Akuntansi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Kelas X Akuntansi 4 SMK YPKK 2 Sleman Tahun Ajaran 20162017
Sasaran Program :
Siswa SMK YPKK 2 Sleman Mata Pelajaran
: Akuntansi Perusahaan Jasa
Peneliti :
Maulana Witantyo
Lembar angket ini dimaksudkan untuk mengetahui penilaian siswa terhadap kelayakan media pembelajaran Kartu UNO Akuntansi yang dikembangkan
Petunjuk 1. Isilah nama dan kelas pada tempat yang disediakan.
2. Berilah tanda cek list
√ untuk setiap pernyataan pada kolom alternatif
jawaban sesuai dengan kesadaran Anda 3. Keterangan Skala :
5 = Sangat Baik 4 = Baik
4 = Cukup 2 = Kurang Baik
1 = Tidak Baik
4. Semua pernyataan harap diisi dan tidak ada jawaban yang dikosongkan 5. Jawaban anda tidak akan mempengaruhi nilai dalam mata pelajaran
Akuntansi dan dijaga kerahasiaannya 6. Komentar atau saran dimohon untuk diisi di kolom yang sudah disediakan
Atas kesediaan Saudara untuk mengisi lembar evaluasi ini saya ucapkan terimakasih
Identitas Responden
Nama : ......................................
No. Absen : .......................................
Kelas : ………………...............
Kategori