Sampel Populasi dan Sampel 1. Populasi
37 Standar Kompetensi: 2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam
mempersiapkan dan mempertahankaan kemerdekaan Indonesia.
Kompetensi Dasar: 2.2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.
38 Tabel 4. Kisi-kisi instrumen pemahaman konsep IPS
No. Dimensi
Pemahaman Indikator
No. Item
Jumlah Item
1.
Menafsirkan •
Menafsirkan istilah-istilah yang muncul
selama perjuangan
mempersiapkan kemerdekaan 1, 2, 3, 4 4
2.
Mencontohkan •
Memberikan contoh
sikap menghargai dan meneladani jasa
para tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan
5,6,7,31, 36
5
3.
Mengkasifikasikan •
Mengelompokkan tokoh-tokoh
dalam mempersiapkan
kemerdekaan 8, 9, 10,
32, 33 5
4.
Merangkum •
Merangkum runtutan kejadian selama
mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
• Merangkum peristiwa penting
perjuangan bangsa dalam usaha mempersiapkan
kemerdekaan tanggal, tempat, penyusun dan
pengetik, pembacaan
dan penandatanganan
naskah proklamasi.
11, 12, 13,37
14, 15, 16, 34,
38 4
5
5.
Menyimpulkan •
Menyimpulkan nilai-nilai dari peristiwa
memperjuangkan kemerdekaan Indonesia.
• Menyimpulkan riwayat tokoh-
tokoh penting
dalam mempersiapkan kemerdekaan.
17, 18, 19, 20
29, 30, 35, 40
4
4
6.
Membandingkan •
Membandingkan rumusan dasar Pancasila yang dikemukakan
masing-masing tokoh. 25, 26,
27, 39 4
7.
Menjelaskan •
Menjelaskan sebab
akibat kejadian-kejadian
selama memperjuangkan
kemerdekaan Indonesia.
21, 22, 23, 24,
28 5
Jumlah soal 40